លោក Hoang Phuc បានទទួលសញ្ញាប័ត្រផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងសេដ្ឋកិច្ចក្នុងរយៈពេល 9 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 3 និង "ឆ្នាំចន្លោះ" ពីរដើម្បីស្វែងរកទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
លោក Nguyen Hoang Phuc អាយុ 27 ឆ្នាំបានបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាននៅទីក្រុងហូជីមិញក្នុងខែតុលា។ បីខែមុននេះ យុវជនមកពី Khanh Hoa បានទទួលសញ្ញាប័ត្រល្អផ្នែកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យពីសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចនៅទីក្រុងហូជីមិញ។
លោក Phuc បាននិយាយថា “គ្រូបង្រៀន គ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំមិនជឿថាខ្ញុំអាចរៀន និងបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយនោះទេ ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតខ្ញុំបានធ្វើវា។ នៅពេលដែលខ្ញុំដឹងអំពីលទ្ធផលបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំពីសាលាពេទ្យ ខ្ញុំពិតជារំភើប និងពោរពេញដោយអារម្មណ៍”។
លោក Nguyen Hoang Phuc។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
ដោយមានការបំផុសគំនិតពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ដែលអ្នកទាំងពីរធ្វើការក្នុងផ្នែកពេទ្យ លោក Phuc បានជ្រើសរើសផ្លូវនេះតាំងពីដំបូង។ នៅក្នុងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2014 លោក Phuc បានយកប្លុក A (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា) ដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និងប្លុក B (គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ដើម្បីចូលមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ។ សិស្សប្រុសបានបរាជ័យក្នុងសាលាពេទ្យ ដោយសារគាត់មានអាយុខ្លី ០,៥ ពិន្ទុ។
នេះធ្វើឲ្យលោក Phuc ខកចិត្ត។ សិស្សប្រុសបាននិយាយថា គ្រួសាររបស់គាត់បានផ្លាស់ពីជនបទមកទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីងាយស្រួលសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Gifted ។ ដូច្នេះ លោក Phuc បានចំណាយពេលមួយឆ្នាំពិនិត្យមើលការប្រឡងជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការប្រឡងចូលសាលាពេទ្យ។
ក្នុងឆ្នាំ 2015 Phuc ត្រូវបានចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ។ ប៉ុន្តែការពិតនៃការសិក្សានិងបរិយាកាសសកលវិទ្យាល័យគឺផ្ទុយពីការស្រមៃនិងការរំពឹងទុកដំបូង។
លោក Phuc បានរំលឹកថា "ចំនួនចំណេះដឹងដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីទន្ទេញគឺអស្ចារ្យណាស់ដែលខ្ញុំហួសចិត្ត។ ខ្ញុំចូលចិត្តការគណនា និងការគិត ហើយមិនចង់កប់ក្បាលខ្ញុំក្នុងសៀវភៅរាប់រយទំព័រសម្រាប់ការប្រឡងនីមួយៗ។ បន្តិចម្ដងៗ ខ្ញុំសង្ស័យថាតើនេះជាមុខវិជ្ជាដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់ខ្ញុំឬអត់"។
នៅចុងឆ្នាំទី២ លោក Phuc នៅតែគ្មានចម្លើយ ទើបលោកសម្រេចចិត្តឈប់សិក្សារយៈពេលមួយឆ្នាំ ដើម្បីដកបទពិសោធន៍ និងស្វែងរកចម្លើយ បើទោះបីជាក្រុមគ្រួសាររបស់លោកមានការជំទាស់យ៉ាងខ្លាំងក៏ដោយ។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំនេះ លោក Phuc បានធ្វើការជាអ្នករត់តុក្នុងភោជនីយដ្ឋាន ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ខ្លួន ដោយចំណាយពេលជួបមិត្តភ័ក្តិ និងសហការីក្នុងឧស្សាហកម្មផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ចាប់ពី IT សំណង់ រហូតដល់សេដ្ឋកិច្ច និងភស្តុភារ ដើម្បីរៀនពីកម្មវិធីសិក្សា និងទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។
នៅទីបញ្ចប់ លោក Phuc បានដឹងថា វេជ្ជសាស្រ្ដនៅតែជាមុខវិជ្ជាដែលសក្តិសមបំផុតសម្រាប់គាត់ ប៉ុន្តែនិស្សិតប្រុសយល់ថាគាត់ត្រូវការចំណេះដឹងបន្ថែមអំពីការគ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យ។ ដូច្នេះហើយ លោក Phuc បានសម្រេចចិត្តប្រឡងចូលរៀនមុខជំនាញនេះនៅសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ហើយក្នុងពេលតែមួយបានត្រឡប់ទៅមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្តវិញ។
ដោយដឹងថាការសិក្សានៅសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយនឹងពិបាក សិស្សប្រុសបានកំណត់ចំណុចរបត់របស់គាត់ - ដើម្បីធ្វើជាអ្នកគោរពច្បាប់ មុនពេលបន្ត។ ទោះបីជាមានការពិបាកក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងទូទៅបន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំនៃការចាកចេញពីវិទ្យាល័យ និងទម្រង់ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងខុសគ្នាទាំងស្រុងក៏ដោយ ក៏លោក Phuc បានក្លាយជាអ្នកជំនាញនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញក្នុងឆ្នាំ 2019 ដោយទទួលបាន 28.5 ពិន្ទុនៅក្នុងប្លុក A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស)។
លោក Phuc ចែករំលែកថា "គ្រួសារ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំសុទ្ធតែនិយាយថាវាឆ្កួត។ ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែរៀនពេទ្យ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចរៀននៅសាលាពីរបានដោយរបៀបណា? ប៉ុន្តែយុវជនតែងតែមានស្មារតីប្រកួតប្រជែង។ មនុស្សកាន់តែច្រើនប្រឆាំងនឹងខ្ញុំ ខ្ញុំចង់បង្ហាញថាខ្ញុំអាចធ្វើបាន"
លោក Hoang Phuc (ឆ្វេង) និងមិត្តជិតស្និទ្ធក្នុងពិធីចែកសញ្ញាបត្រដល់សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ កាលពីចុងខែតុលា។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
បន្ទាប់មកមានថ្ងៃដែលភុកទៅសាលាមួយនៅពេលព្រឹក និងសាលាមួយទៀតនៅពេលរសៀល។ ជាសំណាងល្អ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញបានទទួលស្គាល់ពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាទូទៅ និងមុខវិជ្ជាពេទ្យមួយចំនួននៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ ដូច្នេះលោក Phuc មិនចាំបាច់ចូលរៀនវគ្គនេះឡើងវិញទេ។
លោក Phuc បាននិយាយថា “ក្រៅពីត្រូវរៀនចំណេះដឹងទ្វេដង ចិត្តរបស់ខ្ញុំតែងតែតានតឹង ដោយគិតពីរបៀបមិនអវត្តមានពីថ្នាក់ រហូតដល់ត្រូវហាមមិនឲ្យប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ”។
ក្នុងរយៈពេល 2020-2021 លោក Phuc បានបង្កើនវឌ្ឍនភាពរបស់គាត់ដោយសារការសិក្សារបស់គាត់បានប្តូរទៅអ៊ីនធឺណិតដោយសារជំងឺរាតត្បាត Covid-19 ។ សិស្សប្រុសបានចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ដែលគាត់អាចសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលនេះនៅសាលាទាំងពីរ។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលត្រួតលើគ្នាក្នុងពេលវេលា លោក Phuc បើកអេក្រង់ពីរក្នុងពេលតែមួយ ហើយកត់ត្រាមេរៀនទាំងមូល។ កំណត់មុខវិជ្ជាសំខាន់ដែលត្រូវផ្តោតទៅលើនោះ Phuc នឹងពិនិត្យ និងសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលនៅសល់នៅពេលល្ងាច។
វាជារឿងធម្មតាដែលត្រូវប្រឡងពីរទៅបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ Phuc ចងចាំពេលវេលាភាគច្រើននៅចុងខែមេសា ឆ្នាំ 2021 នៅពេលដែលគាត់ត្រូវបញ្ចប់មុខវិជ្ជាចំនួន 3 ក្នុងរយៈពេល 4 ថ្ងៃ។ ក្មេងប្រុសតែងតែគេងតែពីរទៅបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីលេងល្បែងកិច្ចការសាលានៅសាលាពីរ។
បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតរបស់ Phuc គឺគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ដែលទាមទារការវះកាត់ជង្គង់ចំនួនពីរក្នុងខែមេសា និងឧសភា ឆ្នាំ 2022។ Phuc ត្រូវទទួលយកការបរាជ័យមុខវិជ្ជាមួយចំនួននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញនៅតែអនុញ្ញាតឱ្យរៀន និងប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត ដូច្នេះនិស្សិតប្រុសត្រូវទាំងសិក្សា និងទទួលការព្យាបាល។
Phuc បានចែករំលែកថា "ខ្ញុំឈឺរាងកាយ និងបាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ដោយសារតែខ្ញុំគិតថា ការសិក្សារបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវពន្យារពេលយ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំ។ សំណាងហើយដែលការជាសះស្បើយរបស់ខ្ញុំបានឆាប់រហ័ស ដូច្នេះខ្ញុំអាចត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ និងធ្វើកម្មសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យក្នុងរដូវក្តៅ ទោះបីជាខ្ញុំនៅតែស្ពឹក និងប្រើឈើច្រត់ក៏ដោយ"។
រាល់ពេលដែលគាត់មានអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្ត Phuc ចងចាំតួអង្គសំខាន់ក្នុងរឿង "Rudy" ដែលបានព្យាយាមអស់ជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ 27 វិនាទីនៃការលេងឱ្យក្រុមបាល់ទាត់សាកលវិទ្យាល័យ Notre Dame ដែលគាត់ស្រលាញ់ ទោះបីជាមិនមានទេពកោសល្យ ឬកាយសម្បទាសមរម្យក៏ដោយ។ ភាពយន្តនេះជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្ត ជួយ Phuc រក្សាឆន្ទៈរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលលំបាក។
ក្នុងអំឡុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តកាលពីខែសីហាឆ្នាំមុន លោក Phuc បានលះបង់កម្លាំងកាយទាំងអស់ដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់ក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយ។ កន្លងមក និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញក្នុងខែកក្កដា។
Phuc បាននិយាយថា "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំជាកីឡាករបាល់ទាត់ម្នាក់ដែលឈរមុនពេលស៊ុតបញ្ចូលទីជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបញ្ចប់ការប្រលងថ្ងៃទី 2 ហើយដឹងថាពិន្ទុរបស់ខ្ញុំលើសពីកម្រិតដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សា ខ្ញុំបានលោតឡើងហើយស្រែកយ៉ាងរំភើបនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងថា "ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សា" ។
ធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់ Phuc លើគម្រោងស្ទាបស្ទង់ចំណេះដឹង អាកប្បកិរិយា និងការអនុវត្តរបស់និស្សិតពេទ្យឆ្ពោះទៅរកជំងឺរាតត្បាត Covid-19 លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Bui Cao My Ai សាស្ត្រាចារ្យនៅនាយកដ្ឋានជំងឺបេះដូងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថទីក្រុងហូជីមិញ បានវាយតម្លៃថា Phuc មានភាពស្វាហាប់ ខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សា និងមានភាពស្វាហាប់ក្នុងការងារ។
លោកបណ្ឌិត Phan Ngoc Anh សាស្ត្រាចារ្យនៅសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ កោតសរសើរលោក Phuc ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាពីរក្នុងពេលតែមួយ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Anh ក៏បានសួរលោក Phuc ពីរបៀបដែលគាត់អាចសិក្សានៅសាលាទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ នៅពេលដែលមនុស្សជាច្រើន លើសទម្ងន់ក្នុងការរៀនពេទ្យតែម្នាក់ឯង។
បណ្ឌិត ង៉ុក អាញ់ បានចែករំលែកថា “ពេលឮអ្នកចែករំលែកអំពីគោលដៅ និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នក ខ្ញុំពិតជាកោតសរសើរអ្នក ព្រោះអ្នកហ៊ានព្យាយាម កំណត់បញ្ហាប្រឈមដើម្បីស្វែងរកដែនកំណត់របស់អ្នក”។
Phuc ក៏ត្រូវបានវាយតម្លៃថាមានសមត្ថភាពសិក្សាល្អជាងសិស្សធម្មតាពីរដង ចាប់ពីការចែកចាយថាមពល ការរៀបចំកាលវិភាគសិក្សា និងការស្រូបយកចំណេះដឹង។ លោកបណ្ឌិត ង៉ុក អាញ់ បានអត្ថាធិប្បាយថា និស្សិតប្រុសបានសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ សួរសំណួររិះគន់ជាច្រើន និងពង្រីកបញ្ហា មិនមែនគ្រាន់តែសិក្សាដើម្បីប្រលងជាប់មុខវិជ្ជានោះទេ។
ជាមួយនឹងសាវតាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងការគ្រប់គ្រងមន្ទីរពេទ្យ គាត់សង្ឃឹមថា Phuc អាចចូលរួមចំណែកបន្ថែមទៀតដល់ឧស្សាហកម្មថែទាំសុខភាព។
Phuc បាននិយាយថាគាត់បានឆ្លងកាត់ដំណើរដ៏អស្ចារ្យជាមួយខ្លួនគាត់។ គោលដៅភ្លាមៗរបស់ Phuc គឺដើម្បីទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណអនុវត្តដើម្បីក្លាយជាគ្រូពេទ្យឯកទេសខាងសម្ភព។
Phuc បានចែករំលែកថា "ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរសាកលវិទ្យាល័យជិត 10 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំមិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់កំណត់កម្រិតសម្រាប់ខ្ញុំនោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែទទួលបានបទពិសោធន៍ និងស្វែងយល់ពីវាដោយខ្លួនឯង" ។
ឡេង ង្វៀន
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)