ពីការបែងចែកពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ១២ មុខវិជ្ជាដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អាចមើលឃើញថា ពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាទាំងអស់មានការថយចុះបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន លើកលែងតែមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា។
ក្នុងនោះគណិតវិទ្យាថយចុះច្រើនបំផុតពី៦,៤៥ដល់៤,៧៨ពិន្ទុថយចុះ២៥%។ ប្រសិនបើនៅក្នុងឆ្នាំ 2024 ពាក់កណ្តាលនៃបេក្ខជនទទួលបានពិន្ទុ 6.8 ឬខ្ពស់ជាងនេះ បេក្ខជនពាក់កណ្តាលឆ្នាំនេះទទួលបានត្រឹមតែ 4.6 ពិន្ទុ ឬទាបជាងនេះ។
ជាមួយនឹងពិន្ទុ 4.78 គណិតវិទ្យាក៏ជាមុខវិជ្ជាដែលមានពិន្ទុមធ្យមទាបបំផុតក្នុងចំណោម 12 មុខវិជ្ជាដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកាសនៅរសៀលថ្ងៃទី 15 ខែកក្កដា។ អ្នកជំនាញខ្លះជឿថា បេក្ខជនតែ 12% ប៉ុណ្ណោះដែលដាក់ពិន្ទុបាន 7 ពិន្ទុ ឬខ្ពស់ជាងលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាគឺទាបពេក ខណៈដែលជាង 56% នៃបេក្ខជនដែលមានពិន្ទុទាបជាងមធ្យមគឺខ្ពស់ពេក។ គណិតវិទ្យាក៏ជាមុខវិជ្ជាដែលមានចំនួនបេក្ខជនប្រឡងជាប់ច្រើនជាងគេ ជាមួយនឹងការប្រលងចំនួន 777 ដង ច្រើនជាងឆ្នាំ 2024 ចំនួន 10 ដង (76 តេស្ត)។
បេក្ខជនមើលការចែកពិន្ទុលើមុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅរសៀលថ្ងៃទី១៥ ខែកក្កដា។
រូបថត៖ DAO NGOC THACH
ឆ្ពោះទៅរកវិជ្ជាជីវៈក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការប្រឡង
អ្នកជំនាញម្នាក់បាននិយាយថាឆ្នាំនេះ សំណួរប្រឡងត្រូវបានរចនាដោយប្រើវិធីសាស្ត្ររបស់អ្នកជំនាញ មិនមែនតាមធនាគារសំណួរស្តង់ដារទេ។ ទោះបីជាពួកគេជាគ្រូបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក៏ដោយ ក៏មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងក្រុមរៀបចំការប្រឡងខ្វះអ្នកជំនាញក្នុងការធ្វើតេស្ត ហើយថែមទាំងមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីវិធីសាស្ត្រស្ថិតិជាមូលដ្ឋានដើម្បីវាយតម្លៃការលំបាកនៃសំណួរ ឬប្រសិទ្ធភាពនៃជម្រើសនៃការជ្រៀតជ្រែក។ វាប្រែដំណើរការរៀបចំផែនការប្រឡងទៅជាសៀវភៅដៃ ដំណើរការ គ្មានវិទ្យាសាស្ត្រ ។ បង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសអំពីកម្រិតនៃការលំបាក ភាពងាយស្រួល ខ្លី ប្រវែង និងហានិភ័យដែលអាចកើតមាន។
ដូច្នេះយោងទៅតាមអ្នកជំនាញនេះ "បដិវត្តន៍" គឺត្រូវការជាចាំបាច់នៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើតេស្ត ឆ្ពោះទៅរកវិជ្ជាជីវៈ និងការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការបណ្តុះបណ្តាលស៊ីជម្រៅក្នុងការធ្វើតេស្ត។ កសាងធនាគារសំណួរស្តង់ដារ; ដំណើរការនៃការធ្វើតេស្តវិជ្ជាជីវៈ; និងការចូលរួមរបស់អ្នកជំនាញស្ថិតិ។
ការផ្លាស់ប្តូរឆ្ងាយពីអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍ទៅកាន់ដំណើរការបង្កើតការប្រឡងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្ថិតិមិនត្រឹមតែធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការធ្វើតេស្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រឹងទំនុកចិត្តរបស់សង្គមចំពោះភាពត្រឹមត្រូវ និងតម្លាភាពនៃការប្រឡង ជាពិសេសនៅពេលដែលលទ្ធផលនៃការប្រឡងត្រូវបានប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងចូលរៀន។
ពិន្ទុមធ្យមទាបបំផុតទីពីរគឺភាសាអង់គ្លេសដែលមានពិន្ទុមធ្យម 5.38។ ឆ្នាំនេះ សិស្សប្រហែល 350,000 នាក់បានធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេស ដោយពិន្ទុមធ្យមគឺ 5.25 មានន័យថា សិស្សតែ 175,000 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាង 5.25។
ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រឡងបានបញ្ចប់ បេក្ខជនខ្លួនឯង លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកជំនាញបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីភាពខុសគ្នានៃការលំបាករវាងមុខវិជ្ជា។ នៅពេលពន្យល់ពីភាពលំបាកនៃការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស អ្នកខ្លះបាននិយាយថា ដោយសារតែឆ្នាំនេះ ភាសាបរទេសលែងជាមុខវិជ្ជាបង្ខំទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស មានតែបេក្ខជនដែលមានទំនុកចិត្តលើមុខវិជ្ជានេះទេ ទើបជ្រើសរើសបាន។ ដូច្នេះវាជាការសមស្របក្នុងការបង្កើនភាពលំបាកនៃការប្រឡង។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនត្រឹមតែភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត (លើកលែងតែគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត) ជាជម្រើស ប៉ុន្តែបើក្រឡេកមើលការបែងចែកពិន្ទុ និងការវិភាគពិន្ទុដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល យើងក៏អាចឃើញភាពខុសគ្នានៃលទ្ធផលប្រឡងរវាងមុខវិជ្ជាទាំងនេះផងដែរ។
ឧទាហរណ៍ ក្នុងរូបវិទ្យា ក្នុងចំណោមបេក្ខជនប្រឡងចំនួន ៣៤៧.៥៩៩ នាក់ មានតែបេក្ខជន ៣៤.០២៩ នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលទទួលបានពិន្ទុទាបជាងមធ្យមភាគ ស្មើនឹង ៩.៧៩%។ ចាប់ពី ៧ ពិន្ទុឡើងទៅ មានបេក្ខជនប្រឡងជាប់ចំនួន ១៨៦.៥៣១ នាក់ ស្មើនឹង ៥៣.៦%។ ពិន្ទុដែលមានបេក្ខជនច្រើនជាងគេគឺ 7.5 ។ ប្រទេសទាំងមូលមាន 3,929 ពិន្ទុនៃ 10 នៅក្នុងរូបវិទ្យាដែលជាការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 2024 (55 ពិន្ទុនៃ 10) ។ ចំនួនពិន្ទុ 10 ក្នុងរូបវិទ្យា ស្ថិតនៅលំដាប់ទីពីរបន្ទាប់ពីភូមិសាស្ត្រ ខ្ពស់ជាងគណិតវិទ្យា 7.6 ដង និងខ្ពស់ជាងគីមីវិទ្យា 6.2 ដង...
យោងតាមគ្រូបង្រៀននៅ ទីក្រុងហាណូយ ការប្រៀបធៀបការចែកពិន្ទុរូបវិទ្យាជាមួយមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតបង្ហាញថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះសម្រាប់មុខវិជ្ជានេះគឺងាយស្រួលជាងមិនធម្មតា។
ខណៈពេលដែលកំពូលនៃវិសាលគមពិន្ទុរូបវិទ្យាគឺនៅ 7.5, កំពូលនៃវិសាលគមពិន្ទុគីមីគឺត្រឹមតែប្រហែល 5.25; ចំណុចកំពូលនៃវិសាលគមពិន្ទុជីវវិទ្យាគឺ 5.25... ឬភូមិសាស្ត្រគឺជាមុខវិជ្ជាដែលមាន 10 ពិន្ទុច្រើនជាងគេក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាប្រឡងដែលមាន 6,907 10 ពិន្ទុ ច្រើនជាងពីរដងធៀបនឹងការប្រឡងឆ្នាំ 2024 (3,175 10 ពិន្ទុ); ពិន្ទុជាមធ្យមគឺ 6.63... នោះគឺជាភាពខុសគ្នាដ៏ធំមួយរវាងមុខវិជ្ជាប្រឡង។
លោក Vu Khac Ngoc គ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យានៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ដោយផ្អែកលើពិន្ទុមធ្យម និងចំនួនពិន្ទុខ្ពស់ យើងអាចឃើញភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់នៃការលំបាករវាងមុខវិជ្ជា។
គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសនៅតែជាមុខវិជ្ជាពិបាកបំផុត។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមហាក់ងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ថ្វីត្បិតតែមានការយល់ច្រលំបន្តិច ប៉ុន្តែមានភាពខុសប្លែកគ្នាច្រើនជាង ដោយរូបវិទ្យាហាក់ដូចជា "ងាយស្រួលជាង" ជាងគីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា។ ជាពិសេស ការចែកពិន្ទុ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស ទោះបីគេសរសើរថាល្អក៏ដោយ ក៏នៅតែពិបាកជាង បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន ហើយបើធៀបនឹងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chenh-lech-do-kho-trong-de-thi-giua-cac-mon-nhin-tu-pho-diem-185250716231942107.htm
Kommentar (0)