គ្រូផ្ញើសំបុត្រដែលសរសេរដោយដៃដែលធ្វើឲ្យសិស្សពេញចិត្ត

Bac Ninh៖ អ្នកស្រី Nguyen Thanh Tu សាលាបឋមសិក្សា Hoan Son បានសរសេរសំបុត្រសរសើរការរីកចំរើនរបស់សិស្សរបស់គាត់ ហើយដាក់ក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់ពួកគេ ធ្វើឲ្យពួកគេរំភើបចិត្ត។

ក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំថ្នាក់កាលពីជាងមួយសប្តាហ៍មុន លោក Vu Manh Truong ថ្នាក់ 5A7 បានបើកយឺតៗនូវក្រដាសដែលខ្ទាស់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដែលគាត់ទើបតែទទួលបានពីគ្រូបង្រៀននៅផ្ទះរបស់គាត់គឺលោក Nguyen Thanh Tu ។ តាមរយៈខ្សែអក្សរដែលសរសេរដោយដៃយ៉ាងប្រពៃ លោកស្រី Tu បានសរសើរ Truong ចំពោះការរីកចម្រើនក្នុងការសិក្សារបស់គាត់ចាប់តាំងពីត្រូវបានផ្ទេរទៅការិយាល័យខាងមុខ។ បន្ទាប់ពីអានរួច លោក Truong បានសម្លឹងមើលទៅគ្រូរបស់គាត់ ហើយញញឹម។

លោក Truong បានរៀបរាប់នៅថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកាថា "ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល និងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានទទួលការសរសើរពីគ្រូ។ គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំឱ្យយកសៀវភៅកត់ត្រារបស់ខ្ញុំទៅពិនិត្យ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានឃើញអ្វីមួយដែលគាត់ដាក់នៅខាងក្នុង ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងខ្លាំងណាស់" Truong បានរៀបរាប់នៅថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកា។

សាលាបាននិយាយថា នាងសរសេរសំបុត្រនោះសម្រាប់ខ្លួនឯង ដូច្នេះនាងមិនចង់បង្ហាញវាទេ ដោយនិយាយលេងសើចជាមួយមិត្តភ័ក្ដិថា «ដើម្បីបានសំបុត្រនោះ អ្នកត្រូវសិក្សាឲ្យបានល្អ»។

អ្នកស្រី Nguyen Thanh Tu គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5A7 សាលាបឋមសិក្សា Hoan Son ខេត្ត Bac Ninh។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — អ្នកស្រី Nguyen Thanh Tu គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5A7 សាលាបឋមសិក្សា Hoan Son ខេត្ត Bac Ninh។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

នៅថ្ងៃនោះ ក្រៅពី Truong មិត្ត ៥ នាក់ផ្សេងទៀតក៏បានទទួលសំបុត្រនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់ពួកគេផងដែរ។ Quang Hai បើកក្រដាសនោះអានហើយញញឹម។ លិខិតនោះបានសរសេរថា៖ «អ្នកចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងក្នុងថ្នាក់ ជាក្មេងមានវិន័យ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការសិក្សា ចូរបន្តការងារឲ្យបានល្អ អូ៎ ហើយបើអ្នកនិយាយឲ្យខ្លាំងជាងនេះ រឹតតែល្អ»។

Khanh An ផ្អៀងលើតុ ដើម្បីកុំឱ្យអ្នកនៅក្បែរគាត់មើល។ អ្នកស្រី Tu បានសរសេរទៅកាន់ An៖ "អ្នកកំពុងប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ។ វានឹងល្អណាស់ ប្រសិនបើអ្នកមានទំនុកចិត្តលើថ្នាក់រៀន"។ គាត់លាក់សំបុត្រដោយអៀនខ្មាសក្នុងកាបូប។

ហើយ Vinh ដែលជាអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្នាក់បានទទួលសារថា "ខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពណាស់ដែលមានអ្នកត្រួតពិនិត្យថ្នាក់ដូចអ្នក។ អ្នកគ្រប់គ្រងនិងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះថ្នាក់បានយ៉ាងល្អ។ ប្រសិនបើអ្នកផ្តោតលើការសិក្សារបស់អ្នកកាន់តែច្រើនអ្នកនឹងកាន់តែសង្ហា" ។

គ្រូផ្ញើសំបុត្រលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សដោយសម្ងាត់ — សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី 5A7 មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការទទួលបានលិខិតសរសើរពីកញ្ញា Tu. វីដេអូ ៖ *Nguyen Thanh Tu*

វីដេអូដែលថតពីអារម្មណ៍របស់សិស្សក្រោយមកត្រូវបានអ្នកស្រី Tu ចែកចាយលើបណ្ដាញសង្គម ដោយទទួលបានការសរសើរជាខ្លាំងចំពោះវិធីសាស្ត្របង្រៀនដ៏ប៉ិនប្រសប់របស់នាង។

អ្នកស្រី Tu អាយុ 24 ឆ្នាំបាននិយាយថា "ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាក្មេងៗនឹងមានប្រតិកម្មបែបនេះទេ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែទាយ ហើយអានវាទុក ឬបង្ហាញវាដល់មិត្តភ័ក្តិ។ ខ្ញុំបានមើលវីដេអូនេះច្រើនដង និងសើចជាមួយក្មេងៗ" ។

ធ្វើការនៅសាលា Hoan Son កាលពីបីឆ្នាំមុន នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលអ្នកស្រី Tu ត្រូវបានចាត់តាំងជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៅថ្នាក់ទី 5។ គ្រូស្រីមានអារម្មណ៍ថា សិស្សមានភាពអៀនខ្មាស់ ដូច្នេះហើយដើម្បីចូលទៅជិត និងស្វែងយល់ពីសិស្ស គាត់តែងតែពិគ្រោះអំពីវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសកម្ម។ ការសរសេរសំបុត្របុគ្គលទៅសិស្សទើបតែត្រូវបានគេអនុវត្តថ្មីៗនេះ។ អាស្រ័យលើការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស នាងនឹងសង្កេត និងជ្រើសរើសក្រុមមួយដើម្បីផ្ញើលិខិតទៅ។ គ្រូស្រីសរសេរដោយដៃព្រោះចង់បង្ហាញភាពស្មោះត្រង់និងភាពស្និទ្ធស្នាល។

អ្នកស្រី Tu បាននិយាយថា "សិស្សក៏ចូលចិត្តពាក្យសរសើរដែរ ប៉ុន្តែការខ្សឹបខ្សៀវតាមរយៈអក្សរគឺកាន់តែស្រស់ និងមានប្រសិទ្ធភាពជាង"។

អ្នកស្រី Chu Thi Thanh Hue ម្តាយរបស់ Truong បាននិយាយថា មុននេះកូនប្រុសរបស់គាត់នឹងមកផ្ទះវិញ ហើយទុកកាបូបសាលារបស់គាត់ទៅលេងរហូតដល់ម៉ោងបាយ។ គាត់ក៏មិនបានសិក្សាដោយខ្លួនឯងដែរ។ ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីត្រូវបានគេសរសើរមក Truong បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់។

អ្នកស្រី Hue ចែករំលែកថា "កូនរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តការសិក្សាច្រើនជាង ដោយមិនបាច់មានការរំលឹកច្រើនពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ទេ។ សាលារៀនមានភាពសប្បាយរីករាយ គាត់រក្សាអក្សររបស់គាត់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងទទួលបានការសរសើរពីអ្នកគ្រប់គ្នាដែលគាត់បានជួប"។

អ្នកស្រី Hue និងឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់មានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនៅពេលដែលនាងមានវិធីសាស្រ្ត បង្រៀន សមហេតុផល។ សិស្សទទួលយកវាដោយវិជ្ជមាន និងសាទរ។ នាងមានកូនពីរនាក់នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ប៉ុន្តែនេះជាលើកដំបូងដែលនាងមានអារម្មណ៍ថា គ្រូយល់ពីចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស និងមានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

អ្នកស្រី Hue បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំពេញចិត្តណាស់។

អ្នកស្រី Tu និងសមាជិកនៃថ្នាក់ 5A7 ។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ — អ្នកស្រី Tu និងសិស្សថ្នាក់ទី 5A7 ។ រូបថត៖ *ផ្តល់ដោយតួអក្សរ*

លោកស្រី Nguyen Thi Son នាយករងសាលាបឋមសិក្សា Hoan Son បានអត្ថាធិប្បាយថា លោកស្រី Tu គឺជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលសកម្មក្នុងការរៀនសូត្រ និងមានគំនិតច្នៃប្រឌិត។ អ្នកស្រី សឺន បានមានប្រសាសន៍ថា “លោកស្រី Tu ចូលរួមយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលការបង្រៀនយ៉ាងសកម្មដែលរៀបចំដោយសាលា ហើយអនុវត្តវាបានយ៉ាងល្អ”។

យោងតាមលោកស្រី Tu គ្រូបង្រៀនសព្វថ្ងៃនេះមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងក្នុងថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងដើរតួជាអ្នកតភ្ជាប់ជួយសិស្សឱ្យចេះអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេ និងយកឈ្នះលើចំណុចខ្សោយរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។ បន្ថែមពីលើការសរសេរសំបុត្រផ្ទាល់ខ្លួននាងមានគំនិតជាច្រើនទៀតសម្រាប់ការរៀបចំថ្នាក់វិជ្ជមាន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូនៅដើមឆ្នាំ នាងបង្ហាញវីដេអូសិស្សចែករំលែកអំពីការងាររបស់ឪពុកម្តាយ និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេចំពោះគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ពេលមើលវីដេអូឃើញកូនឧស្សាហ៍សរសេរសំបុត្រ និងបង្ហាញក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះឪពុកម្ដាយ ឪពុកម្ដាយជាច្រើនរំជួលចិត្ត។ ឪពុកម្ដាយក៏សរសេរសំបុត្រត្រឡប់មកវិញ ហើយសុំឱ្យនាងបញ្ជូនពួកគេទៅកូនៗរបស់ពួកគេ។

មុននោះ ក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន នាងបានសួរសិស្សថា តើពួកគេដឹងថា ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ប្រឹងប្រែងយ៉ាងណា ដើម្បីបញ្ជូនពួកគេទៅសាលារៀន ស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានស្អាតៗ និងមានតុ និងកៅអីស្អាតៗ។

អ្នកស្រី Tu បានរំលឹកថា "ខ្ញុំបានបង្ហាញវីដេអូកូនរបស់ខ្ញុំអំពីមុខរបរ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ពីធម្មជាតិនៃការងារនីមួយៗ។ កុមារជាច្រើនបានយំ" ។

អ្នកស្រី Tu បាននិយាយថា គាត់នឹងបន្តសរសេរសំបុត្រសរសើរប្រចាំសប្តាហ៍ និងរៀនវិធីសាស្រ្តល្អៗបន្ថែមទៀតពីសហការីរបស់គាត់។ គ្រូស្រីទទួលស្គាល់ថា កន្លងមកទំនាក់ទំនងរវាងសិស្សនិងគ្រូគឺនៅឆ្ងាយ; ឪពុកម្តាយអាចគ្រាន់តែ "សុំនាងសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង" ប៉ុន្តែឥឡូវនេះក្រុមគ្រួសាររួមគ្នាដើម្បីឱ្យគ្រូអាចយល់ពីកូនរបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើង។

នាងបាននិយាយថា "នៅពេលដែលសិស្សមានអារម្មណ៍ស្និទ្ធស្នាល និងកក់ក្តៅជាមួយគ្រូរបស់ពួកគេ ការរៀននឹងមានភាពងាយស្រួល និងមានប្រសិទ្ធភាព"។

ព្រលឹម

ប្រភពតំណ