សំណើផ្តល់សៀវភៅសិក្សាទូទៅ និងឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្ស

ការលុបបំបាត់បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការផ្តល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ រដ្ឋផ្តល់សៀវភៅសិក្សាទូទៅមួយឈុតទូទាំងប្រទេស រដ្ឋាភិបាលកំណត់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ... គឺជាចំណុចថ្មីគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាក់ទងនឹងច្បាប់អប់រំ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី ២២ តុលា រដ្ឋសភាបានស្តាប់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បង្ហាញសេចក្តីព្រាងច្បាប់ចំនួន ៣ ទាក់ទិននឹងវិស័យអប់រំ រួមមាន៖ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ។ ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម); និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម)។

ជាក់ស្តែង ជាមួយនឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ រដ្ឋាភិបាល កំពុងធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមនូវបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនពាក់ព័ន្ធនឹងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ ស្ថាប័នអប់រំ គ្រូបង្រៀន ជាដើម។

សំណើសុំលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ទាក់ទងនឹងវិមជ្ឈការ និងការធ្វើប្រតិភូកម្មសិទ្ធិអំណាច សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ស្នើផ្ទេរសិទ្ធិអំណាច គ្រប់គ្រងការណែនាំការងារ និងការផ្សាយក្នុងវិស័យជាក់លាក់ពីរដ្ឋាភិបាលទៅរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son - រូបថត៖ GIA HAN

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានពិនិត្យ និងកែសម្រួលនិយមន័យនៃសញ្ញាប័ត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ដោយផ្អែកទៅលើបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។ អាស្រ័យហេតុនេះ សញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រអាចចេញជាក្រដាស អេឡិចត្រូនិក ឬទម្រង់ឌីជីថល ដោយមានសុពលភាពស្របច្បាប់។

គួរកត់សម្គាល់ថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានលុបចោលការផ្តល់ជូនសម្រាប់ការចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយជំនួសដោយការបញ្ជាក់ពីនាយកសាលាថា សិស្សបានបញ្ចប់កម្មវិធី។ យោងតាមរដ្ឋាភិបាល បទប្បញ្ញត្តិនេះគឺស្របនឹងបរិបទនៃការអប់រំសកលរហូតដល់វិទ្យាល័យ សម្រួលដល់នីតិវិធីរដ្ឋបាល កាត់បន្ថយសម្ពាធការប្រឡងលើសិស្ស និងស្របតាមការអនុវត្តអន្តរជាតិ ដែលប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនមិនចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបញ្ជាក់ការបញ្ចប់កម្មវិធីក្នុងគោលបំណងចាក់ផ្សាយ ឬការអប់រំបន្ថែមប៉ុណ្ណោះ។

លើសពីនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក៏បានបញ្ជាក់ពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិញ្ញាបនបត្រក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ដោយបានប្រគល់ឱ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជាអ្នកទទួលខុសត្រូវក្នុងការបញ្ជាក់អំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រ។

យោងតាមសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ សិទ្ធិអំណាចក្នុងការចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាក៏ត្រូវបានកែប្រែផងដែរ ដោយផ្ទេរវាពីប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទៅនាយកសាលា។ ការលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិដែលប្រធានទីភ្នាក់ងារអប់រំឯកទេសក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃថ្នាក់ស្រុកចេញវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ ចាត់តាំងប្រធានស្ថាប័នអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដើម្បីបញ្ជាក់ការបញ្ចប់កម្មវិធីនៅក្នុងប្រតិចារិកសិក្សា។ កាត់បន្ថយបន្ទុកការងាររដ្ឋបាលសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ និងបង្កើនស្វ័យភាពនៃស្ថាប័នអប់រំ។

ដើម្បីរៀបចំគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងអំពីការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3-5 ឆ្នាំ; ធ្វើឱ្យការអប់រំមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សាជាកំហិត; និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិជាគោលការណ៍លើការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។

ពិនិត្យលើបញ្ហាទាំងនេះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា គណៈកម្មាធិការយល់ស្របនឹងការលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចេញវិញ្ញាបនបត្រប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ហើយគ្រាន់តែកំណត់ថា ការបញ្ជាក់ពីការបញ្ចប់កម្មវិធីមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងប្រតិចារិកសាលាត្រូវបានអនុវត្តដោយអនុវិទ្យាល័យ prin ។

ទីភ្នាក់ងារត្រួតពិនិត្យបានស្នើសុំការបំភ្លឺអំពីស្តង់ដារ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការផ្តល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីមូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់សមមូលនៃសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

យោងតាមទីភ្នាក់ងារត្រួតពិនិត្យ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចាំបាច់ត្រូវបំពេញបន្ថែម និងបញ្ជាក់ពីគោលការណ៍ និងយន្តការសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង ការចែករំលែក និងការធានាទិន្នន័យ។ និងសិក្សាបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការវាយតម្លៃ និងការទទួលស្គាល់វិញ្ញាបនបត្រផ្សេងៗ ដែលប្រើប្រាស់ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

រដ្ឋាភិបាល​កំណត់​ថា សៀវភៅ​សិក្សា​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ជូន​សិស្ស​ដោយ​មិន​គិត​ថ្លៃ។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់អប់រំលើកនេះ ក៏ចែងថា រដ្ឋនឹងផ្តល់សៀវភៅសិក្សាមួយឈុតសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងទូទាំងប្រទេស។ ទន្ទឹមនឹងនេះ រដ្ឋាភិបាលនឹងគ្រប់គ្រងការផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ អនុវត្តដំណោះស្រាយសង្គមសមស្របទាក់ទងនឹងសៀវភៅសិក្សា ធានានិរន្តរភាព និងបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម លោក Nguyen Dac Vinh - រូបថត៖ GIA HAN

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ មិនបានចែងអំពីក្រុមប្រឹក្សាសាលាសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់តែសាលាឯកជន និងឯករាជ្យប៉ុណ្ណោះ។ នេះគឺជាស្ថាប័នគ្រប់គ្រងរបស់សាលាដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើនិយតកម្ម និងការចុះសម្រុងគ្នានៃទំនាក់ទំនង ធានាផលប្រយោជន៍របស់អ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ និងបំពេញតម្រូវការរកប្រាក់ចំណេញរបស់អ្នកវិនិយោគ ខណៈពេលដែលមានគោលបំណងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងទប់ស្កាត់ការធ្វើពាណិជ្ជកម្មនៃការអប់រំ។

បន្ទាប់ពីពិនិត្យបញ្ហានេះ គណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមបានឯកភាពជាមួយបទប្បញ្ញត្តិថា រដ្ឋគួរតែផ្តល់សៀវភៅសិក្សាមួយឈុតសម្រាប់ប្រើប្រាស់ទូទាំងប្រទេស ដើម្បីរៀបចំគោលនយោបាយរបស់បក្សលើសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ។

ទាក់ទងនឹងសម្ភារៈអប់រំក្នុងមូលដ្ឋាន អង្គភាពត្រួតពិនិត្យបានអនុម័តលើបទប្បញ្ញត្តិដែលប្រគល់សិទ្ធិអំណាចរៀបចំចងក្រងជូនស្ថាប័នជំនាញក្រោម គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដោយក្រុមប្រឹក្សាវាយតម្លៃខេត្តពិនិត្យសម្ភារសិក្សា និងផ្ទេរសិទ្ធិអំណាចអនុម័តសម្ភារសិក្សាមូលដ្ឋានជូនប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីធានាស្វ័យភាពសម្រាប់មូលដ្ឋាន។

លើសពីនេះ គណៈកម្មាធិការបានអនុម័តលើការលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិទាំងអស់ទាក់ទងនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្កើតស្ថាប័នអប់រំ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការទទួលបានការអនុញ្ញាតឱ្យដំណើរការសកម្មភាពអប់រំ។ ការផ្អាកសកម្មភាពអប់រំ; និងការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា ការបែងចែក ការបំបែក និងការរំលាយស្ថាប័នអប់រំ។

ទីភ្នាក់ងារពង្រាងត្រូវសិក្សា និងបញ្ចប់ក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ទាក់ទងនឹងការបំប្លែងប្រភេទសាលា។ ការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការរំលោភលើវិស័យអប់រំ; និងការដោះស្រាយការរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំឯកជន តាមការស្នើសុំរបស់ទីភ្នាក់ងារត្រួតពិនិត្យ។

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/de-xuat-cung-cap-bo-sach-giao-khoa-chung-va-mien-phi-cho-hoc-sinh-post297927.html