បន្ទាប់ពីការជួបជុំគ្នាក្នុងថ្នាក់ ឪពុកម្តាយបានបំបែកគ្នា ហើយបានបង្កើតក្រុមមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីមូលនិធិក្នុងថ្នាក់។

Vừa xong buổi họp lớp cho con, một phụ huynh bị mời vào 3 nhóm Zalo bàn chuyện quỹ lớp - Ảnh 1. — រូបភាព៖ DAD

យោងតាមអ្នកអាន Luong Dinh Khoa នៅពេលដែលឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់មិនអាចយល់ស្របលើការរួមចំណែកនិងការចំណាយនៃការទៅជាមួយកូនរបស់ពួកគេក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សានោះ វាអាចយល់បានថាពួកគេបានបង្កើតក្រុមជាច្រើនដើម្បីស្វែងរក "សម្ព័ន្ធមិត្ត" ។

ហើយស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃ "ក្រុម" នៃឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នាគឺមិនមានតែមួយគត់នៅក្នុងសាលារៀននិងថ្នាក់មួយចំនួន។

ខាងក្រោមនេះជាទស្សនៈរបស់អ្នកអាន Luong Dinh Khoa ចំពោះរឿងនេះ។

ដំណឹងមិនសប្បាយចិត្ត "ត្រលប់មកវិញតាមការគ្រោងទុក"

ឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2024-2025 ទើបតែចាប់ផ្តើមមិនដល់មួយខែទេ ប៉ុន្តែរឿងរ៉ាវអស់កល្បជានិច្ចអំពីការបរិច្ចាគមូលនិធិសាលា មូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់ឆ្នាំទី 1 ការទិញឧបករណ៍ដែលសាលាស្នើឱ្យឪពុកម្តាយរួមចំណែក ... បន្ត "កើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀត" ។

នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំជឿជាក់ចំពោះឪពុកម្តាយភាគច្រើន នៅពេលដែលនិយាយអំពី ការអប់រំ ទូទៅ និងសាលារៀន ជាពិសេសការគិតដំបូងគឺតែងតែនិយាយអំពីបរិយាកាសដែលពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ មនុស្សធម៌ និងភាពកក់ក្តៅ។

ព្រោះជាថ្នាលនៃព្រលឹង និងចំណេះដឹង ដើម្បីឱ្យមានមនុស្សឆ្លាត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈស្រស់ស្អាតនាពេលអនាគត រួមចំណែកក្នុងសង្គម កសាងប្រទេស។

ប៉ុន្តែគួរឲ្យសោកស្ដាយ ក្រៅពីមនុស្សរាប់មិនអស់ដែលស្រលាញ់ការសិក្សា សូម្បីតែលះបង់យុវជនដើម្បីនាំយកសំបុត្រ និងចំណេះដឹងទៅក្មេងៗនៅតាមតំបន់ដាច់ស្រយាល កន្លែងខ្លះទៀត រឿងអាស្រូវទាក់ទងនឹងសាលារៀន ផលប្រយោជន៍ក្រុម... នៅតែកើតឡើង ប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ការទុកចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយ។

កាលពីពេលថ្មីៗនេះមានរឿង«កូរដល់គ្រូចាត់ឪពុកម្ដាយឲ្យមកថ្នាក់រៀនសម្អាត តើនាយកសាលានិយាយអ្វី?»។ រាយការណ៍ដោយ Tuoi Tre Online ។

វាមិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេ ដែលឪពុកម្តាយម្នាក់នៅសាលាបឋមសិក្សាង៉ោធីញឹម ស្រុកថាញទ្រី ( ហាណូយ ) បានបង្ហោះនៅលើបណ្តាញសង្គម ដើម្បីបង្ហាញពីការខឹងសម្បារចំពោះការទៅសាលារៀនរបស់កូនគាត់ដើម្បីបំពេញកាតព្វកិច្ចបន្ទាប់ពីម៉ោង 5 ល្ងាច។

លើសពីនេះ ការអំពាវនាវឱ្យមាតាបិតាជួយឧបត្ថម្ភម៉ាស៊ីនត្រជាក់ថ្មីចំនួន១០គ្រឿង និងឧបត្ថម្ភថ្លៃសាងសង់វាលស្មៅសិប្បនិមិត្តសម្រាប់សាលានេះ ត្រូវបានជួបនូវប្រតិកម្មតបតពីឪពុកម្តាយ ដែលបានបង្ហោះតាមអនឡាញ...

ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់តែមួយបានបែងចែកជា 3 ក្រុមជជែក

នៅដើមឆ្នាំសិក្សានេះ ទាក់ទងនឹងមូលនិធិថ្នាក់រៀន សម្រាប់គ្រួសារដែលមានជីវភាពធូរធារ មិនមែនជាបញ្ហាទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ឪពុកម្តាយដែលមានចំណូលទាប ត្រូវចំណាយច្រើនប្រភេទ ដូចជា មូលនិធិសាលាសម្រាប់ផ្តល់រង្វាន់ដល់សិស្ស មូលនិធិថ្នាក់សម្រាប់ចំណាយលើសិស្ស ការទិញឧបករណ៍ក្នុងថ្នាក់រៀន សម្ភារៈសិក្សា... គឺជាបញ្ហា។

ថ្មីៗនេះ មិត្តភ័ក្តិល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំបានត្រលប់មកផ្ទះវិញពីសន្និសិទឪពុកម្តាយ-គ្រូ ហើយ "អួត"៖ នៅពេលដែលនាងត្រលប់មកផ្ទះវិញពីការប្រជុំក្នុងថ្នាក់ នាងត្រូវបានគេដាក់ចូលទៅក្នុងក្រុម Zalo 3 ផ្សេងគ្នា ដែលទាំងអស់នេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ឪពុកម្តាយនៅក្នុងថ្នាក់។

ការជជែកដេញដោលលើការរួមចំណែក និងការគាំទ្រសម្រាប់ឧបករណ៍ទាំងនេះមានភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងសមាគមមេ នៅពេលដែលទស្សនៈ និងសមត្ថភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់មនុស្សម្នាក់ៗខុសគ្នា។

ម្យ៉ាងទៀត ដោយសារនៅក្នុងសមាគមឪពុកម្តាយ ម្នាក់ៗមានស្ថានភាពរៀងៗខ្លួន ស្ថានភាព «បក្សពួក» ក៏បានកើតឡើង ដែលធ្វើឲ្យគ្រប់គ្នាពិបាកផ្សះផ្សា និងអង្គុយជាមួយគ្នា។

បញ្ហាសំខាន់ៗជាច្រើនដែលមិនអាចដោះស្រាយបានគឺ... បង្ហោះលើបណ្តាញសង្គមដើម្បី "ដោះស្រាយ" រឿងឯកជនក្លាយជារឿងសាធារណៈ បង្កការនិយាយដើម ប៉ះពាល់ដល់មុខមាត់សាលា និងថែមទាំងប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្សក្នុងការសិក្សាទៀតផង។ ឪពុកម្ដាយស្រាប់តែសុំផ្ទេរកូនទៅរៀននៅសាលាផ្សេង ខណៈពួកគេកំពុងធ្វើសមាហរណកម្ម និងសប្បាយជាមួយមិត្តភ័ក្ដិ…

មិនយូរប៉ុន្មាន មិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំម្នាក់ទៀតបានចូលរួមជាមួយក្រុមសិស្សវិទ្យាល័យ។ ដោយសារតែថវិកាថ្នាក់ និងលុយទិញសម្ភារៈសម្រាប់ថ្នាក់រៀន ឪពុកម្តាយក៏ប្រកែកក្នុងក្រុម។

ឪពុកម្តាយម្នាក់បាននិយាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ថា "ឪពុកម្តាយមិនគួរនិយាយត្រឡប់ទៅសិស្សអំពីអំណះអំណាងនៅក្នុងក្រុមនោះទេ ដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេលើការសិក្សា"។

និយាយថាម្សិលមិញ ថ្ងៃបន្ទាប់នៅតែមានសិស្សមកផ្ទះសួរឪពុកម្តាយថាមានរឿងអី X, Y, Z... មែនទេ? ឪពុកម្តាយខ្លះថែមទាំងព្យាយាមសួរសិស្សថា "តើអ្នកជាកូនរបស់ A ទេ?" អ្នកស្រី អេ គឺជាមនុស្សដែលឪពុកម្តាយនេះធ្លាប់ឈ្លោះជាមួយក្រុមពីមុនមក។

ពេលកូនមានវាសនារៀនជាមួយគ្នាក្នុងថ្នាក់តែមួយ ឪពុកម្ដាយទាំងអស់នៅ លើទូកតែមួយ។ ធ្វើម៉េចឲ្យកប៉ាល់ជាប់បានយូរ ពោរពេញដោយក្តីស្រលាញ់ ឲ្យកូនរៀនបានល្អ និងរួមរស់ជាមួយគ្នាដោយក្តីរីករាយ ទាមទារការសម្របសម្រួលពីឪពុកម្តាយ។

នៅពេលនោះ មាតាបិតានីមួយៗក៏ជាអ្នកអប់រំដែរ។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hop-lop-cho-con-xong-phu-huynh-chia-nam-xe-bay-lap-nhom-ban-chuyen-quy-lop-20240927132638417.htm