ការ​ទាម​ទារ​ប្រាក់​ឧបត្ថម្ភ​ឆ្នាំ​សិក្សា​ចំនួន ១,២ ពាន់​លាន​ដុង តើ​សាលា​និយាយ​យ៉ាង​ណា?

(Dan Tri) - វិទ្យាល័យ Le Quy Don (Xuan Hoa Ward ទីក្រុងហូជីមិញ) គ្រោងនឹងប្រមូលថវិកាជាង ១,២ ពាន់លានសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ទោះបីជាខ្លួនបានប្រមូលប្រាក់ដើម្បីអនុវត្តគំរូរួមបញ្ចូលគ្នាកម្រិតខ្ពស់ក៏ដោយ។

វិទ្យាល័យ Le Quy Don បច្ចុប្បន្នមានសិស្សប្រហែល 1,450 នាក់ដែលកំពុងសិក្សាជាមួយនឹងសម្ភារៈទំនើបៗ ដែលមានទីតាំងនៅកណ្តាលទីក្រុង។ បន្ថែមពីលើថ្លៃសិក្សាមូលដ្ឋានតាមការកំណត់ (លើកលែងពីឆ្នាំសិក្សានេះ) សិស្សដែលសិក្សាតាមគំរូគុណភាពខ្ពស់បង់បន្ថែម 1,725,000 ដុង/ខែ ដែលប្រមូលបានរយៈពេល 9 ខែ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមការប្រកាសជាសាធារណៈ ក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាបានប្រមូលថវិកាជាង 1,2 ពាន់លានដុងសម្រាប់ប្រភេទធំៗចំនួន 2 គឺ គាំទ្រសកម្មភាពសិក្សារបស់សិស្ស ដោយរំពឹងថានឹងប្រមូលថវិកាបានជាង 1 ពាន់លានដុង និងគាំទ្រចលនានិស្សិត សហជីព សកម្មភាពវប្បធម៌ និងកីឡា ពិធីបុណ្យ និងព្រឹត្តិការណ៍នានាដែលមានទឹកប្រាក់ជិត 200 លានដុង។

ឪពុកម្តាយ និងអ្នកអានមួយចំនួនបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីមូលហេតុដែលសាលាកម្រិតខ្ពស់ត្រូវការការតស៊ូមតិបន្ថែមទៀត។

អ្នកអានម្នាក់បានផ្ញើពាក្យបណ្តឹងទៅកាន់ Dan Tri ថា "ខ្ញុំឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាសាលាដែលមានគំរូចំណូលកម្រិតខ្ពស់ និងរួមបញ្ចូលគ្នារួចហើយ នៅតែប្រមូលបានច្រើនជាង 1 ពាន់លានដុងពីប្រភពសង្គម"។

វិទ្យាល័យ Le Quy Don, Xuan Hoa Ward, HCMC (រូបថត៖ Truong Truong)។

ឆ្លើយតបនឹងបញ្ហានេះ លោកស្រី Bui Minh Tam នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Quy Don បានបញ្ជាក់ថា កាលពីថ្ងៃទី១៧ ខែកញ្ញា នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុម័តផែនការរៃអង្គាសថវិការបស់សាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដែលមានទឹកប្រាក់សរុបជាង ១,២ពាន់លានដុង។

ដោយពន្យល់ពីតម្រូវការនៃមូលនិធិនេះ អ្នកស្រី តាំ មានប្រសាសន៍ថា ដោយសារគំរូកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ កម្រិតខ្ពស់ និងរួមបញ្ចូលគ្នា កម្មវិធីសិក្សា និងសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់និស្សិតបានប្រព្រឹត្តទៅជាបន្តបន្ទាប់។

ថវិកាដែលរំពឹងទុកនឹងត្រូវប្រើប្រាស់សម្រាប់សកម្មភាពកម្រិតខ្ពស់ លើសពីការចំណាយប្រតិបត្តិការមូលដ្ឋានរបស់សាលា រួមមាន រង្វាន់សម្រាប់សិស្ស (ក្នុងនាមមាតាបិតាផ្តល់រង្វាន់ និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស) សកម្មភាពតាមតម្រូវការរបស់ក្លឹបចំនួន 21 សកម្មភាពបោះតង់ ពិធីបុណ្យ សកម្មភាពជួយដល់សិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួត ពិធីជប់លៀងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ។ល។

ទាក់ទិននឹងផែនការប្រមូលថវិកាជាង ១,២ ពាន់លានដុង ដែលមានតែពីរមុខតំណែងធំៗនោះ លោកស្រី Tam បាននិយាយថា នេះជាទម្រង់សាធារណៈតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ដូច្នេះសាលាធ្វើតាមទម្រង់នោះ។

លោកស្រីបានពន្យល់បន្ថែមថា ដើម្បីធានាបាននូវតម្លាភាព និងព័ត៌មានលម្អិត ថ្នាក់ដឹកនាំនៃវិទ្យាល័យ Le Quy Don បានផ្ញើផែនការជាក់លាក់មួយតាមរយៈតំណភ្ជាប់ទៅកាន់សមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀនទាំងមូល ដើម្បីពួកគេអាចផ្សព្វផ្សាយបានពេញលេញដល់ឪពុកម្តាយ។

ថ្នាក់​ដឹកនាំ​សាលា​ក៏​បាន​បញ្ជាក់​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ផែនការ និង​ការ​ចល័ត​ជាក់ស្តែង។ នាយកសាលាបាននិយាយថា "នោះជាផែនការ ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ យើងមិនអាចប្រមូលបានទាំងអស់នោះទេ។ សាលារៀបចំឱ្យបានច្រើនតាមដែលវាអាចប្រមូលផ្តុំ និងបែងចែកជាដំណាក់កាល មិនមែនទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយទេ។ មានរបាយការណ៍សាធារណៈ និងការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងជិតស្និទ្ធ"។

ជាភ័ស្តុតាងសម្រាប់រឿងនេះ លោកស្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ ផែនការប្រមូលធនធានសង្គមត្រូវបានស្នើឡើងជាសាច់ប្រាក់ចំនួន ១,៤ ពាន់លានដុង ប៉ុន្តែតាមពិត សាលាទទួលបានតែជាង ៧៦០ លានដុងប៉ុណ្ណោះ។

លោកស្រី Tam ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលាមិនបានប្រមូលថវិកាពីមាតាបិតាទេ គឺបានត្រឹមតែប្រមូលមូលនិធិដោយមានការយល់ព្រមពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីធានាបាននូវគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត ផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ តម្លាភាព និងគ្មានការបង្ខិតបង្ខំ។

សកម្មភាពក្លឹបរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ Le Quy Don (រូបថត៖ Huyen Nguyen)។

របាយការណ៍សាធារណៈរបស់សាលាស្តីពីការប្រើប្រាស់មូលនិធិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បង្ហាញថា ការប៉ាន់ប្រមាណថវិកាសរុបដែលត្រូវបានអនុម័តមានចំនួន 1,959 ពាន់លានដុង រួមទាំងគម្រោងចំនួនពីរ។

គម្រោង​ទី​១ គឺ​ជួសជុល​តំបន់​សិក្សា​ស្វ័យ​សិក្សា ដែល​សាលា​ទទួល​បាន​ជា​ប្រភេទ​ថវិកា ៥៥០​លាន​ដុង។ សម្រាប់គម្រោងទី 2 កម្រិតនៃការកៀរគរដំបូងមានចំនួន 1.4 ពាន់លានដុង ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាព អប់រំ ប៉ុន្តែសាលាបានប្រមូលថវិកាបាន 55% នៃផែនការ (ជិត 765 លានដុងជាសាច់ប្រាក់)។

ជាមួយនឹងសាច់ប្រាក់ជិត 765 លានដុង សាលាបានចំណាយជិត 762 លានដុងលើសកម្មភាពដូចជា៖ អំណោយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានស្នាដៃល្អ (ជិត 350 លានដុង) សកម្មភាពឧបត្ថម្ភសម្រាប់ក្លឹប (ជាង 125 លានដុង) និងជាង 280 លានដុងលើសកម្មភាពគាំទ្រផ្សេងទៀតដូចជា ជំរុំ ពិធីបុណ្យ និងការប្រកួត វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកវិទ្យាកម្រិតសាលារៀន។

អ្នកស្រី តាំ បានបញ្ជាក់ថា ការកៀរគរគម្រោងថវិការបស់សាលាត្រូវតែអនុវត្តស្របតាមឯកសារណែនាំ។ មូលនិធិគៀងគរទាំងអស់ត្រូវតែធ្វើឡើងដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការឯកភាពគ្នា មិនមែនជាការបង្ខិតបង្ខំទេ ហើយអាចប្រើប្រាស់បានតែក្នុងការគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន ក្រៅពីថវិកាចំណាយធម្មតារបស់រដ្ឋ។

លោកស្រី Bui Minh Tam បានបញ្ជាក់ថា “ការបង្ហាញគោលបំណង អ្នកទទួលផល និងការរាយការណ៍លម្អិតនៃការប្រើប្រាស់ធនធាន មិនត្រឹមតែជាតម្រូវការចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់វិទ្យាល័យ Le Quy Don ផងដែរ”។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/keu-goi-van-dong-tai-tro-12-ty-dong-cho-nam-hoc-nha-truong-noi-gi-20251021071458430.htm