វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព

ការយកចិត្តទុកដាក់លើការវិនិយោគលើ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ មានន័យថា ការយកចិត្តទុកដាក់លើការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះខាងវិញ្ញាណសម្រាប់មនុស្ស ប្រឈមមុខនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងយុគសម័យបច្ចេកវិទ្យា។ ក្នុងឱកាសទិវាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម អ្នកយកព័ត៌មានបានសន្ទនាជាមួយបណ្ឌិត Phan Chi Hieu ប្រធានបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមវៀតណាមអំពីបញ្ហានេះ។

អ្នកយកព័ត៌មាន ៖ បណ្ឌិត ផាន់ ជីហឿ ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន សមិទ្ធិផលនានាទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងបច្ចេកវិទ្យាជាមួយផលិតផលជាក់លាក់កំពុងទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីសង្គមទាំងមូល ដែលធ្វើឲ្យសមិទ្ធិផលនៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមអរូបីកាន់តែងាយបិទបាំង។ តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះរឿងនេះ? តាម​លោក​អ្នក តើ​យើង​គួរ​យល់​ឃើញ និង​វាយតម្លៃ​តួនាទី និង​តួនាទី​របស់​វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម និង​មនុស្សសាស្ត្រ​ក្នុង​ជីវិត​សព្វថ្ងៃ​ដោយ​របៀប​ណា?

បណ្ឌិត ផាន់ ជីហឿ ៖ វាជាការពិត ដែលក្នុងបរិបទនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទី ៤ ដែលកំពុងកើតឡើងយ៉ាងខ្លាំងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រកំពុងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន ប្រឈមនឹងការធ្លាក់ចុះ និង "អន់ជាង" ទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាធម្មជាតិ។

និន្នាការ​នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​វៀតណាម​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ការ​ពេញ​និយម​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៅ​លើ ​ពិភពលោក ​ដែរ។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្របានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ រដ្ឋាភិបាលក៏បានផ្តល់អាទិភាពខ្ពស់ដល់ការអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ និងពាណិជ្ជកម្មតាម STEM ផងដែរ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្តីបន្ទោសរដ្ឋាភិបាល ឬសង្គមដែលមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។ ការធ្លាក់ចុះខាងលើក៏បណ្តាលមកពីការសម្របខ្លួនយឺតនៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទៅនឹងយុគសម័យឌីជីថល និងតម្រូវការថ្មីដែលជីវិតជាក់ស្តែងកំពុងអនុវត្ត។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ក្នុងយុគសម័យថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសយើង វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅតែបន្តដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្នកដឹកនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ ចំណែកឯវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកម្លាំងជំរុញ និងឧបករណ៍ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍។

វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងការយល់ដឹងរបស់ពលរដ្ឋ និងស្នេហាជាតិ។ ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ដែលមនុស្សជាគោលដៅ និងកម្លាំងជំរុញនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។ មនុស្សគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់ជាតិសាសន៍នីមួយៗ។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមផ្តល់នូវទឡ្ហីករណ៍វិទ្យាសាស្រ្ត និងជាក់ស្តែងសម្រាប់រៀបចំផែនការគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ អភិបាលកិច្ចជាតិប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការដោះស្រាយបញ្ហាសង្គម និងការឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាប្រឈមនាពេលបច្ចុប្បន្ន និងសកល។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក៏ចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិរក្ស និងលើកតម្កើងអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ ... ដោយអត្ថន័យខាងលើ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្របានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ រួមចំណែកបង្កើត "អំណាចទន់" ជាតិ។

អ្នកយកព័ត៌មាន ៖ តើការវាយតម្លៃរបស់អ្នកទៅលើវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនៅប្រទេសវៀតណាមក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះគឺជាអ្វី?

បណ្ឌិត ផាន់ ជីហៀវ ៖ ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា បើប្រៀបធៀបទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រមានដំណើរការយឺតជាង។ បរិយាកាសក៏ស្ងប់ស្ងាត់ជាង។ នៅក្នុងវិស័យនេះ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ យើងមិនមានគម្រោងស្រាវជ្រាវដ៏ធំ មានតម្លៃ ត្រួសត្រាយផ្លូវ ដែលធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជននោះទេ។ ទោះបីជាគោលនយោបាយរបស់បក្សយើងគឺ "ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ស្របគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ និងទ្រឹស្តី នយោបាយ " ប៉ុន្តែតាមពិត វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រមិនបានទទួលការយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ រួមទាំងការយល់ដឹង សកម្មភាព និងការវិនិយោគជាក់លាក់។

លោកបណ្ឌិត Phan Chi Hieu ប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមវៀតណាមបានទទួលជួបលោកសាស្ត្រាចារ្យ Andrey Margolin (បណ្ឌិតសភាប្រធានាធិបតីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី) នាថ្ងៃទី ២៤ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៥ មុនពេលបើកសន្និសីទអន្តរជាតិ “Vietnam-Russian Federation: Past-Present-Future” ដែលរៀបចំដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមវៀតណាម សហការជាមួយបណ្ឌិតសភាប្រធានាធិបតីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

អ្នកយកព័ត៌មាន៖ តើអ្វីជាការលំបាកខ្លាំងបំផុតក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមសព្វថ្ងៃ លោកបណ្ឌិត?

លោកបណ្ឌិត Phan Chi Hieu ៖ ជាដំបូង ការយល់ដឹងអំពីតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ នៅតែមិនទាន់ពេញលេញ និងស៊ីជម្រៅ ដែលនាំឱ្យការវិនិយោគ និងការយកចិត្តទុកដាក់មានកម្រិតពីរដ្ឋ និងសង្គមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។ លើសពីនេះ ផលិតផលស្រាវជ្រាវនៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ជារឿយៗមិនមានផលប៉ះពាល់ភ្លាមៗនោះទេ ដោយទទួលបានលទ្ធផលច្បាស់លាស់ ដូច្នេះហើយវាពិតជាពិបាកក្នុងការធ្វើពាណិជ្ជកម្មផលិតផលស្រាវជ្រាវ។ បញ្ហាមួយទៀតគឺថា ការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់កិច្ចការវិទ្យាសាស្ត្រច្រើនតែមានកម្រិតទាប ខណៈពេលដែលការប្រមូលធនធានសង្គមមិនងាយស្រួលទេ ហើយនីតិវិធីរដ្ឋបាលក្នុងការអនុវត្តគម្រោងនៅតែមានភាពស្មុគស្មាញ។ ដោយសារ​ចំណូល​ទាប ក្រុម​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្នុង​វិស័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម​កាន់តែ​ខ្សោះ​ខ្លួន។ វិស័យស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅដ៏កម្រមួយចំនួនដូចជា Han-Nom និង Archaeology ប្រឈមនឹងហានិភ័យនៃការបាត់បង់។

អ្នកយកព័ត៌មាន ៖ តើអ្នកវាយតម្លៃប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមដែលបានអនុវត្តនាពេលថ្មីៗនេះយ៉ាងដូចម្តេច?

បណ្ឌិត Phan Chi Hieu ៖ គម្រោងស្រាវជ្រាវជាច្រើនក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រត្រូវបានយកមកអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ លទ្ធផលស្រាវជ្រាវបានផ្ដល់នូវអំណះអំណាងដ៏មានតម្លៃជាច្រើនសម្រាប់ការបង្កើតគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ផ្តល់អំណះអំណាងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការជួសជុលយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់ប្រទេស រួមចំណែកដល់ការបង្កើតទស្សនៈរបស់បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាមស្តីពីសង្គមនិយម និងមាគ៌ានៃសង្គមនិយម លើសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារតម្រង់ទិសសង្គមនិយម លើនីតិរដ្ឋសង្គមនិយម ការបង្កើតនីតិរដ្ឋ ការកសាងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ និងរបៀបរបបសង្គមនិយម។ ការគ្រប់គ្រង និងសមត្ថភាពដឹកនាំរបស់បក្ស លើការកសាងប្រព័ន្ធនយោបាយស្អាតស្អំ និងរឹងមាំ។ល។

ការសិក្សាថ្មីៗអំពីនយោបាយ ច្បាប់ វប្បធម៌ សង្គម ប្រជាជន បរិស្ថាន ស្ថានភាពពិភពលោក សកលភាវូបនីយកម្ម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ បដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មទី៤ ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង ... បានរួមចំណែកជាក់ស្តែងក្នុងដំណើរការបូកសរុប ៤០ឆ្នាំនៃការជួសជុលជាតិ បម្រើដំណើរការកសាងឯកសារដាក់ជូនមហាសន្និបាតជាតិលើកទី១៩ របស់បក្ស ធ្វើឲ្យល្អឥតខ្ចោះនូវការកសាងសង្គមនិយម និងការកសាងនីតិរដ្ឋ ការអភិវឌ្ឍន៍នីតិរដ្ឋ។ ម៉ូដែល...

លទ្ធផលស្រាវជ្រាវជាច្រើនបានរួមចំណែកដោយផ្ទាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃមូលដ្ឋាន។ លទ្ធផលស្រាវជ្រាវប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី បុរាណវិទ្យា វប្បធម៌ មនុស្សជាដើម ជួយរៀបចំឯកសារទទួលស្គាល់បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ បង្កើតឧស្សាហកម្មវប្បធម៌បន្តិចម្តងៗ កសាងម៉ាកយីហោក្នុងស្រុក រួមចំណែកបង្កើន "អំណាចទន់" ជាតិក្នុងបរិបទសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

អ្នកយកព័ត៌មាន ៖ ដើម្បីប្រែក្លាយគម្រោងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រទៅជាផលិតផលសម្រាប់ទីផ្សារ តែងតែត្រូវការអន្តរការី ដែលជាអ្នកជំនួញ ឬអ្នកវិនិយោគ។ បច្ចុប្បន្ននេះ "ការចាប់ដៃគ្នា" រវាងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអាជីវកម្មនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។ យោងតាមវេជ្ជបណ្ឌិត តើដំណោះស្រាយលេខ 57-NQ/TW នៃការិយាល័យនយោបាយជាមួយនឹងរបកគំហើញថ្មីជាច្រើន "ដោះស្រាយបញ្ហា" នេះយ៉ាងដូចម្តេច?

បណ្ឌិត ផាន់ ជីហឿ៖ ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររហូតមកដល់ពេលនេះ បញ្ហាលំបាកបំផុតគឺភាពជាម្ចាស់នៃលទ្ធផលស្រាវជ្រាវពីសកម្មភាពស្រាវជ្រាវដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ។ ច្បាប់បច្ចុប្បន្នបានកំណត់ថា រដ្ឋជាម្ចាស់នៃលទ្ធផលស្រាវជ្រាវដោយប្រើប្រាស់ថវិការដ្ឋ ដូច្នេះការប្រគល់លទ្ធផលស្រាវជ្រាវទៅឱ្យស្ថាប័នទទួលបន្ទុកអនុវត្តការងារស្រាវជ្រាវដើម្បីធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន។ ដូច្នេះគួរតែមានបទប្បញ្ញត្តិដែលអនុញ្ញាតឱ្យស្ថាប័នម្ចាស់ផ្ទះធ្វើជាម្ចាស់នៃលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវដើម្បីឱ្យដំណើរការពាណិជ្ជកម្មអាចមានភាពរហ័សនិងរលូន។ នោះមានន័យថាត្រូវតែមានស្ថាប័នជំនាញ (សហគ្រាស) ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ។

ដំណោះស្រាយលេខ 57-NQ/TW បានស្នើឡើងនូវគោលនយោបាយមួយ៖ មានយន្តការមួយដើម្បីអនុញ្ញាត និងលើកទឹកចិត្តដល់អង្គការស្រាវជ្រាវ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីបង្កើត និងចូលរួមក្នុងសហគ្រាសប្រតិបត្តិការដោយផ្អែកលើលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរកត់សំគាល់ផងដែរថា ការរៀបចំវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីបង្កើត គ្រប់គ្រង និងដំណើរការអាជីវកម្មគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ ជាក់ស្តែង កាលពីអតីតកាល ស្ថាប័នវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសាធារណៈមួយចំនួនបានបង្កើតអាជីវកម្ម ប៉ុន្តែដោយសារតែខ្វះបទពិសោធន៍ក្នុងការគ្រប់គ្រង ទើបដំណើរការមិនមានប្រសិទ្ធភាព និងទទួលរងការខាតបង់។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ បន្ថែមពីលើបទប្បញ្ញត្តិសិទ្ធិក្នុងការបង្កើតសហគ្រាស ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថា អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសាធារណៈមានសិទ្ធិចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាសហប្រតិបត្តិការអាជីវកម្មជាមួយសហគ្រាសដែលកំពុងប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យសមស្របដើម្បីធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ អាស្រ័យហេតុនេះ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសាធារណៈបានចូលរួមចំណែកដើមទុនជាមួយលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ ចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងដំណើរការពាណិជ្ជកម្ម និងបែងចែកផលិតផល ឬប្រាក់ចំណេញតាមសមាមាត្រ ស្រដៀងនឹងវិធីសាស្រ្តភាពជាដៃគូសាធារណៈ។ គោលនយោបាយនេះគឺជាស្នូលក្នុងការជួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដោះស្រាយបញ្ហានានា ដើម្បីឱ្យគម្រោងស្រាវជ្រាវអាចប្រែក្លាយទៅជាផលិតផលបម្រើជីវិតប្រជាជន និងអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។

អ្នកយកព័ត៌មាន៖ ការផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា គឺជាគោលនយោបាយជាតិកំពូលរបស់បក្ស និងរដ្ឋរបស់យើង។ ក្នុងនាមជាប្រធានបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមវៀតណាម តាមគំនិតរបស់អ្នក តើអ្វីជា "ឧបសគ្គ" ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ និងការវិនិយោគរបស់រដ្ឋ ដូច្នេះវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមអាចដើរតួនាទីជាមូលដ្ឋានកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេសក្នុងយុគសម័យថ្មី?

បណ្ឌិត ផាន់ ជីហៀវ ៖ ក្រៅពី "ឧបសគ្គ" នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ជាទូទៅ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ក៏ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាក់លាក់ដូចខាងក្រោម៖

ចំនួនអ្នកស្រាវជ្រាវក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមកំពុងថយចុះ ហើយខ្វះអ្នកជំនាញឈានមុខដែលមានសមត្ថភាពតម្រង់ទិស និងដឹកនាំសកម្មភាពស្រាវជ្រាវធំៗ ថ្មី និងស្មុគស្មាញ។ គម្លាតរវាងជំនាន់នៃអ្នកស្រាវជ្រាវគឺជាក់ស្តែង។ ដោយសារភាពលំបាកក្នុងរបប និងគោលនយោបាយ អ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើនបានប្តូរទៅការងារផ្សេងទៀត ដែលងាយស្រួលជាង និងមានប្រាក់ចំណូលប្រសើរជាងមុន។ ទោះបីជាកន្លងមក យើងមានគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីទាក់ទាញ និងលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែយឺតយ៉ាវក្នុងការបញ្ចូលទៅក្នុងគោលនយោបាយ និងបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់។ គោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តខ្លះមិនខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ទេ។

អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសាធារណៈនៅតែត្រូវសម្រួលបុគ្គលិករបស់ពួកគេតាមបទប្បញ្ញត្តិទូទៅ ដូច្នេះពួកគេមិនមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកថ្មីដើម្បីរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេឡើងវិញទេ។ ក្រៅពីនេះ ដើម្បីឱ្យមានអ្នកជំនាញល្អ ទាមទារដំណើរការនៃរបកគំហើញ ការជ្រើសរើស ការបណ្តុះបណ្តាល និងការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដែលត្រូវចំណាយពេលច្រើន។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាសាធារណៈចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ស្វ័យភាពបន្ថែមទៀតក្នុងការកំណត់គោលដៅ និងបុគ្គលិក។ កំណត់លក្ខខណ្ឌជ្រើសរើស និងនីតិវិធីសមស្របទៅនឹងតម្រូវការ និងលក្ខណៈនៃការងាររបស់មន្ត្រីរាជការដែលកំពុងធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

បណ្ឌិត Phan Chi Hieu បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរដល់បុគ្គលដែលមានស្នាដៃឆ្នើមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមវៀតណាមក្នុងឱកាសទិវាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នាថ្ងៃទី ១៨ ឧសភា។

ចាំបាច់ត្រូវមានប្រាក់កម្រៃខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគ ដូច្នេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមានលក្ខខណ្ឌក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយបន្តការងារស្រាវជ្រាវធំ និងស្មុគស្មាញដោយទំនុកចិត្ត រួមទាំងកិច្ចការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋានដែលមិនអាចអនុវត្តបានភ្លាមៗក្នុងការអនុវត្ត។

បច្ចុប្បន្ននេះ ក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មានអង្គការស្រាវជ្រាវជាច្រើន ប៉ុន្តែពួកគេខ្វះតួនាទីដឹកនាំ និងសម្របសម្រួលទូទៅ ដូច្នេះហើយ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវត្រូវបានបែកខ្ញែក រីករាលដាល ស្ទួន និងមានធនធានបែកខ្ញែក។ មិនមានរបាយការណ៍ជាតិផ្លូវការស្តីពីស្ថានភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមប្រចាំឆ្នាំ និងរយៈពេលវែង ដែលទិសដៅស្រាវជ្រាវសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំបន្ទាប់ ឬអាណត្តិត្រូវបានកំណត់នោះទេ។ មិនមានវេទិកាជាតិប្រចាំឆ្នាំស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រទេ។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នាពេលខាងមុខ បន្ថែមពីលើការពង្រឹងតួនាទីរបស់ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើតួនាទីនៃការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈទូទៅរបស់ទីភ្នាក់ងារស្រាវជ្រាវធំៗ (ការស្នើសុំទិសដៅស្រាវជ្រាវធំៗ ការកសាង និងអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវថ្មី និងទំនើប ការបណ្តុះបណ្តាល និងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិធីសាស្រ្ត និងជំនាញស្រាវជ្រាវ...)។ ចាំបាច់ត្រូវវិនិយោគលើការបង្កើនសមត្ថភាព និងអភិវឌ្ឍមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសំខាន់ៗមួយចំនួនក្នុងប្រទេស ដែលមានសមត្ថភាពផ្តល់ការណែនាំ និងទិសដៅប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។

បញ្ហាមួយទៀតនៅក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមបច្ចុប្បន្នគឺថា គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលមិនបំពេញតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង និងមិនត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងពិតប្រាកដទៅនឹងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។ មុខជំនាញឯកទេសមួយចំនួនតូចចង្អៀត ដែលពិបាករកការងារធ្វើ ដូចជា ហានណម បុរាណវិទ្យា ជនជាតិភាគតិច ការសិក្សាសាសនាជាដើម មានសិស្សតិចណាស់។

ដើម្បីភ្ជាប់សកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលជាមួយការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ បន្ថែមពីលើការលើកកម្ពស់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវក្នុងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវមានយន្តការសម្រាប់អ្នកស្រាវជ្រាវចូលរួមក្នុងការបង្រៀន និងការណែនាំវិទ្យាសាស្ត្រនៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងរីករាយជាមួយយន្តការដូចគ្នានឹងសាស្ត្រាចារ្យស្តីពីប្រាក់បៀវត្សរ៍អចិន្ត្រៃយ៍របស់សាកលវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់ជំនាញបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសដែលមានសិស្សតិចតួច គួរតែមានយន្តការលើកទឹកចិត្ត និងការគាំទ្រជាក់លាក់ដូចជា៖ ការលើកលែង និងការកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា យន្តការអាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ការដាក់ការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ល។

អ្នកយកព័ត៌មាន ៖ អរគុណលោកបណ្ឌិត Phan Chi Hieu សម្រាប់កិច្ចសន្ទនា ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-la-nen-tang-cho-phat-trien-ben-vung-post880451.html