ដោយបោះបង់ចោលកម្មវិធីគណិតវិទ្យាឯកទេសរបស់គាត់ ថេអាញ បានបន្តសិក្សាជីវវិទ្យាតាមដំបូន្មានរបស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី៨ មុនពេលឈ្នះមេដាយសំរិទ្ធនៅអូឡាំពិកគណិតវិទ្យាអន្តរជាតិ។
វូ ថេអាញ អាយុ ១៨ ឆ្នាំ គឺជានិស្សិតវៀតណាមម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតវៀតណាមបីនាក់ដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតអូឡាំព្យាដជីវវិទ្យាអន្តរជាតិ (IBO) ឆ្នាំ ២០២៣ នៅប្រទេសអារ៉ាប់រួម (UAE)។
ក្រោយពីបញ្ចប់ការប្រកួតរួច ថេអាញនៅតែចងចាំអារម្មណ៍រំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលឈ្មោះរបស់ខ្លួនត្រូវបានប្រកាសថាជាអ្នកឈ្នះមេដាយសំរឹទ្ធនៅក្នុងពិធីប្រគល់រង្វាន់នៅថ្ងៃទី 10 ខែកក្កដា។ សិស្សរូបនេះបាននិយាយថា គាត់បានធ្វើខុសក្នុងផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការប្រកួត ដែលបណ្តាលឱ្យការងាររបស់គាត់មិនល្អឥតខ្ចោះ ដូច្នេះគាត់មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងមុនពេលប្រកួត។
ថាញ់ អាញ បានចែករំលែកថា «ដូច្នេះ ខ្ញុំពិតជារីករាយជាខ្លាំងជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ ហើយបានផ្ញើសារទៅក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំភ្លាមៗដើម្បីប្រាប់ពួកគេ»។
លោក វូ ក្វឹក អាញ នៅអាកាសយានដ្ឋានណយបៃ ទីក្រុងហាណូយ នៅថ្ងៃទី១២ ខែកក្កដា។ រូបថត៖ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខេត្តវិញភុក
សិស្សប្រុសរូបនេះបានចាប់ផ្តើមសិក្សាជីវវិទ្យានៅថ្នាក់ទី៨។ នៅពេលដែលក្រុមខេត្តសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ត្រូវបានបង្កើតឡើង គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យលីទូទ្រុង ក្នុងស្រុកប៊ិញស្វៀន បានណែនាំថឺអាញឱ្យសិក្សាវា។ ថឺអាញ បាននិយាយថា នេះគឺជាចំណុចរបត់មួយ ដែលបានផ្លាស់ប្តូរផ្លូវអនាគតរបស់គាត់ទាំងស្រុង ពីព្រោះជម្រើសដំបូងរបស់គាត់គឺជំនាញខាងគណិតវិទ្យា។
«នៅពេលនោះ ក្រុមគ្រួសារទាំងមូលមានការភ្ញាក់ផ្អើល ដោយមិនដឹងថាផ្លូវនេះសាកសមសម្រាប់កូនប្រុសរបស់យើងឬអត់នោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែដំបូន្មានពីគ្រូរបស់គាត់ ខ្ញុំបានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យបន្តវា»។ យោងទៅតាមគាត់ គុណសម្បត្តិរបស់កូនប្រុសរបស់គាត់គឺវិន័យខ្លួនឯងរបស់គាត់។ គាត់មិនដែលត្រូវការឱ្យឪពុកម្តាយរបស់គាត់រំលឹកគាត់អំពីការសិក្សារបស់គាត់ឡើយ។
ថៅកែអាញពិតជាខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ព្រោះគាត់មិនមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើមុខវិជ្ជានេះ។ ដោយជឿថាគ្រូមានហេតុផលក្នុងការប្តូរគាត់ទៅក្រុមជីវវិទ្យា ហើយដោយសារការចង់ដឹងចង់ឃើញ គាត់ក៏សម្រេចចិត្តសាកល្បង។ បន្ទាប់ពីទទួលបានការណែនាំពីគ្រូរបស់គាត់មួយរយៈ ថៅកែអាញបានដឹងថា ជីវវិទ្យាអាចឆ្លើយសំណួរជាច្រើនរបស់គាត់អំពីជីវិត។
«ខ្ញុំធ្លាប់ឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាស្លឹកឈើមានពណ៌បៃតង។ ពេលខ្ញុំសិក្សា ខ្ញុំបានដឹងថាវាដោយសារតែសារធាតុក្លរ៉ូហ្វីលនៅក្នុងស្លឹកឈើ ដែលមិនស្រូបយកពន្លឺពណ៌ខៀវ ហើយដូច្នេះឆ្លុះបញ្ចាំងពណ៌បៃតងចូលទៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ» ថាញ់ អាញ បានចែករំលែក ដោយបន្ថែមថាគាត់យល់ថាវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងជម្រុញទឹកចិត្តក្នុងការរៀន។ នៅឆ្នាំនោះ សិស្សប្រុសរូបនេះបានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិនៅខេត្តវិញភុក។ នៅថ្នាក់ទី៩ គាត់បន្តឈ្នះរង្វាន់លេខមួយផ្នែកជីវវិទ្យានៅថ្នាក់ស្រុក។
នេះបានបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តរបស់ The Anh ក្នុងការដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ជីវវិទ្យាឯកទេសនៅវិទ្យាល័យ Vinh Phuc សម្រាប់សិស្សពូកែ។ ក្រៅពីការរៀនសូត្រក្នុងថ្នាក់រៀន គាត់បានស្រាវជ្រាវសម្ភារៈបន្ថែមដោយឯករាជ្យ និងបានបញ្ចប់លំហាត់ជាច្រើន ដោយមានគោលបំណងឈ្នះពានរង្វាន់ជាតិ ដើម្បីទទួលបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅសាកលវិទ្យាល័យ និងត្រូវបានលើកលែងពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។
នៅថ្នាក់ទី១១ ឌឺអាញ ត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងក្រុមប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិនៃខេត្តវិញភុក ហើយបានឈ្នះរង្វាន់លេខ២ ផ្នែកជីវវិទ្យា។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលនេះ សិស្សប្រុសរូបនេះសម្រេចបានគោលដៅដំបូងរបស់ខ្លួន។ ដូច្នេះ នៅថ្នាក់ទី១២ ឌឺអាញ បានកំណត់គោលដៅដើម្បីទទួលបានរង្វាន់ខ្ពស់ជាងនេះ និងឡើងទៅវគ្គហ្វឹកហាត់ដើម្បីជ្រើសរើសក្រុមប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ។
លើកនេះ ឌឺអាញ បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខពីរម្តងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពិន្ទុ 25.5 របស់គាត់គឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គាត់ដើម្បីត្រូវបានជ្រើសរើសក្នុងចំណោមសិស្ស 32 នាក់សម្រាប់ជុំទីពីរនៃការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ។ ទោះបីជាគាត់មិនបានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយដូចការរំពឹងទុកក៏ដោយ គាត់សម្រេចបានគោលដៅរបស់គាត់ ហើយមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងពេលសិក្សា និងធ្វើតេស្តជម្រុះ។ នៅទីបំផុត គាត់បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 3 ដើម្បីធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រទេសអារ៉ាប់រួម ដើម្បីចូលរួមក្នុង IBO 2023។
យុវជនអាញបាននិយាយថា សម្ពាធកាន់តែខ្លាំងឡើងៗនៅពេលនេះ។ ក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡង គាត់បានរស់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ ដើម្បីសិក្សាជារៀងរាល់ថ្ងៃជាមួយអ្នកជំនាញ។ យុវជនអាញបានសិក្សាគ្រប់ផ្នែកចំណេះដឹង និងស្រាវជ្រាវសម្ភារៈសិក្សា និងឯកសារតាមអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែគាត់បានដឹងថាគាត់នៅតែជួបការលំបាកជាមួយនឹងផ្នែកជាក់ស្តែង។ និស្សិតប្រុសរូបនេះទទួលស្គាល់ថា បរិមាណចំណេះដឹងគឺច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ដូច្នេះគាត់ត្រូវនៅយប់ជ្រៅ ជាញឹកញាប់ចាប់ពីម៉ោង ៧ យប់ដល់ម៉ោង ២ ទៀបភ្លឺ។ ពេលខ្លះគាត់ចេញទៅជជែកជាមួយមិត្តភក្តិដើម្បីបំបាត់ភាពតានតឹង។
លោក វូ ធេអាញ (ទីពីររាប់ពីស្តាំ) ជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសមាជិកក្រុមអូឡាំពិកជីវវិទ្យាអន្តរជាតិឆ្នាំ ២០២៣ នៅទីក្រុងអាល់អាន ប្រទេសអេមីរ៉ាតអារ៉ាប់រួម នៅថ្ងៃទី១០ ខែកក្កដា។ រូបថត៖ MOET
យោងតាមកាសែត The Anh ការប្រឡង IBO ឆ្នាំនេះមានរយៈពេលយូរ និងពិបាកជាងឆ្នាំមុនៗ។ ការប្រឡងនេះមានពីរផ្នែកគឺ ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ ផ្នែកទ្រឹស្តីរួមមានការប្រឡងពីរ ដែលនីមួយៗមានប្រវែងជាង ១០០ ទំព័រ ជាមួយនឹងសំណួរជម្រើសច្រើនចំនួន ៥០ ដែលមានរយៈពេលបីម៉ោង។ ផ្នែកជាក់ស្តែងមានប្រវែងប្រហែល ៤០ ទំព័រ ចែកចេញជាបួនផ្នែក ដែលផ្នែកនីមួយៗមានរយៈពេល ៩០ នាទី។
ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងជាក់ស្តែងលើកដំបូង សិស្សប្រុសរូបនេះមានការភ័យ ហើយបានធ្វើខុសក្នុងការពិសោធន៍ជីវគីមី (ដំណោះស្រាយពនលាយ) និងរុក្ខសាស្ត្រ (ការបំបែកកោសិកា DNA)។ ដូច្នេះ នៅថ្ងៃប្រឡងទ្រឹស្តី ថឺអាញ បានប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងផ្តោតអារម្មណ៍ឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីរក្សាក្តីសង្ឃឹមក្នុងការឈ្នះមេដាយ។ គាត់បានអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់អំពីតម្រូវការមុនពេលចាប់ផ្តើមប្រឡង។
ថាញ់ អាញ បានរំលឹកថា «ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានល្អក្នុងផ្នែកជាក់ស្តែងដូចសិស្សមកពីប្រទេសដទៃទៀតទេ ដូច្នេះមធ្យោបាយតែមួយគត់ដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានគឺត្រូវខិតខំឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពក្នុងផ្នែកទ្រឹស្តី»។
អ្នកស្រី ត្រឹន ធីឌុង គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនពីរនាក់នៅក្នុងក្រុមជីវវិទ្យាជាតិនៃខេត្តវិញភុក បាននិយាយថា អ្នកស្រីមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងពេកចំពោះសមិទ្ធផលរបស់សិស្សអ្នកស្រីនោះទេ។ តាំងពីដើមដំបូងមក អ្នកស្រីឌុង បានទទួលស្គាល់ថា ឌឺអាញ មានគុណសម្បត្តិជាអ្នកស្រាវជ្រាវ និងសមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយសម្ពាធខ្ពស់។
គាត់បាននិយាយថា «គ្រួសារអាញមានជំនាញគិតគូរយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ និងសមត្ថភាពរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯង ដោយតែងតែស្វែងយល់ឲ្យស៊ីជម្រៅអំពីចំណេះដឹងដែលខ្ញុំបានបង្រៀនគាត់។ មិនថាគាត់ប្រឈមមុខនឹងសម្ពាធកិច្ចការផ្ទះយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រួសារអាញតែងតែបញ្ចប់វាដោយល្អិតល្អន់»។
និស្សិតរូបនេះបាននិយាយថា «ខ្ញុំប្ដេជ្ញាចិត្តថានឹងក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ពេលខ្ញុំបន្តការសិក្សាកម្រិតឧត្តមសិក្សា ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងទៅសិក្សានៅបរទេស»។
ដូអាន ហុង
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព






Kommentar (0)