កំណត់ចំណាំសំខាន់ៗពេលប្រឡងថ្នាក់ទី១០

ចាប់ពីសប្តាហ៍នេះតទៅ សិស្សថ្នាក់ទី៩នៅតាមបណ្តាខេត្ត-ក្រុងជាច្រើននឹងចាប់ផ្តើមប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។ អ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធន៍បានផ្តល់ដំបូន្មានដល់បេក្ខជនដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត និងជៀសវាងការធ្វើឱ្យមានកំហុសគួរឱ្យសោកស្តាយ។

5 បញ្ហាជីវិតពិត

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ លោកគ្រូ Nguyen Binh Minh Tu ប្រធានក្រុមគណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Ha Huy Tap (ស្រុក Binh Thanh) បានណែនាំសិស្សឱ្យចាប់ផ្តើមបញ្ហាជាក់ស្តែងជាមួយផ្នែកនៃការហៅ x, y ដែលលាក់ទុក ព្រោះយោងទៅតាមលោកគ្រូ Tu សិស្សជាច្រើនហៅផ្នែកនេះខុស ដែលនាំឱ្យមានការដោះស្រាយប្រព័ន្ធគ្មានពិន្ទុ។ "សិស្សបានរៀនពីថ្នាក់ទី 8 ពីប្រភេទនៃបញ្ហាកំណត់សមីការ ប៉ុន្តែបញ្ហាប្រភេទនេះតែងតែធ្វើឱ្យពួកគេភ័យខ្លាច ដូច្នេះ ងាយនឹងនឿយហត់ពេលជួបបញ្ហាជាក់ស្តែងបែបនេះ។ សិស្សជាច្រើនមានការភ័យខ្លាចពីផ្នែកអាន ព្រោះបញ្ហាវែងពេក ដូច្នេះសិស្សត្រូវអានបញ្ហាដោយប្រយ័ត្ន ហៅលាក់ x, y ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយដើរតាមគន្លងត្រឹមត្រូវពីបញ្ហាងាយទៅគ្រូ។"

សិស្សថ្នាក់ទី៩នៅទីក្រុងហូជីមិញនឹងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ក្នុងសប្តាហ៍នេះ។

JADE PEACH

លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត បញ្ហា​គណិតវិទ្យា​អនុវត្ត​ក៏​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ធរណីមាត្រ​ដែរ។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងទាំងនេះ បន្ថែមពីលើការដឹងពីរូបមន្ត សិស្សត្រូវយល់ និងវិភាគតម្រូវការនៃបញ្ហា និងវិភាគធាតុនៃធរណីមាត្រលំហ។

បញ្ហាជាក់ស្តែងមានសំណួរទាក់ទងនឹងមុខងារ។ នេះគឺជាបញ្ហាជាក់ស្តែងដ៏សាមញ្ញមួយ ប៉ុន្តែសិស្សតែងតែបាត់បង់ពិន្ទុដោយសារតែការកំណត់បរិមាណនៃអនុគមន៍សញ្ញាប័ត្រទីមួយមិនត្រឹមត្រូវ ឬការជំនួសរូបមន្តមិនត្រឹមត្រូវ។

នៅក្នុងបញ្ហាអនុវត្តទាំង 5 ជាធម្មតាសិស្សនឹងអាចធ្វើ 2 សំណួរដំបូង (សំណួរទី 3 និងទី 4) ដោយសារតែសំណួរ 2 នេះមានកម្រិតមធ្យមនៃការលំបាក សម្ភារៈអនុវត្តដែលរួមបញ្ចូលក្នុងការធ្វើតេស្តគឺសាមញ្ញ សិស្សគ្រាន់តែត្រូវការបង្កើតប្រព័ន្ធសមីការ/សមីការសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះ។ សំណួរដែលនៅសល់ចំនួន 3 សម្ភារៈអនុវត្តជាក់ស្តែងរួមបញ្ចូលក្នុងការធ្វើតេស្តនេះ តម្រូវឱ្យសិស្សមានជំនាញវិភាគ និងគិតដើម្បីយល់ពីបញ្ហា។

ជាមួយនឹងសំណួរទី 8 ផ្នែកធរណីមាត្រ សំណួរ ក មានភាពងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានពិន្ទុ ប៉ុន្តែសិស្សតែងតែបាត់បង់ពិន្ទុដោយសារការភ័ន្តច្រឡំសញ្ញាដើម្បីសម្គាល់សិលាចារឹករាងចតុកោណ ពីសញ្ញាមួយទៅសញ្ញាមួយទៀត និងបង្ហាញអំណះអំណាងដោយគ្មានភស្តុតាង។ លើសពីនេះ កំហុសមួយទៀតគឺថា សិស្សតែងតែមានប្រធានបទ និងសរសេរនិមិត្តសញ្ញាមុំខុស - នេះគឺជាកំហុសជាមូលដ្ឋានបំផុត។

គ្រូ Tu បានរំលឹកសិស្សឱ្យរៀបចំឧបករណ៍សិក្សាចាំបាច់ទាំងអស់ រួមទាំងបន្ទាត់ ត្រីវិស័យ និងប៉ារ៉ាបូឡា។ ពេលធ្វើផ្នែកចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងការប្រឡង សិស្សត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការធ្វើបទបង្ហាញ ព្រោះផ្នែកទាំងនេះមិនទាមទារការគិតខ្ពស់ទេ មានតែការធ្វើបទបង្ហាញដោយប្រយ័ត្នប្រយែងប៉ុណ្ណោះ។ ជាមួយនឹងផ្នែកធរណីមាត្រ ប្រសិនបើគំនូរខុស ក្រដាសនឹងមិនត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ទេ។ ដូច្នេះហើយ សិស្សានុសិស្សត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការគូររូបដោយយកចិត្តទុកដាក់បំផុត។

ហេតុអ្វី​បាន​ជា​មាន​សិស្ស​ដែល​មាន​លទ្ធផល​សិក្សា​ល្អ ប៉ុន្តែ​លទ្ធផល​ទាប?

ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ការប្រឡងថ្នាក់ទី១០ អ្នកគួរតែបែងចែកពេលវេលាសម្រាករបស់អ្នកឱ្យបានសមហេតុផល ថែរក្សាសុខភាពរបស់អ្នក និងយកចិត្តទុកដាក់លើរបបអាហាររបស់អ្នក។ នៅពេលសិក្សា ពិនិត្យមើលចំណេះដឹងរបស់អ្នក ពិនិត្យមើលកំហុសទូទៅរបស់អ្នក ដើម្បីអោយពេលអ្នកធ្វើតេស អ្នកអាចធ្វើដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវផ្នែកដែលអ្នកប្រាកដ ដោយជួយឱ្យអ្នកទទួលបានពិន្ទុពេញ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ត្រូវរៀបចំឯកសារ ប៊ិច និងឧបករណ៍សិក្សាគ្រប់ប្រភេទដោយប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡង។ មុនពេលប្រឡង អ្នកមិនគួរញ៉ាំច្រើន ឬផឹកទឹកច្រើនពេក ដើម្បីរក្សាអារម្មណ៍ល្អបំផុតនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡង មានទំនុកចិត្ត និងផាសុកភាពពេលធ្វើតេស ដើម្បីជៀសវាងការថប់បារម្ភ និងអស្ថិរភាព។

នៅពេលធ្វើតេស្ត អ្នកត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្ន និងស្ងប់ស្ងាត់។ ធ្វើវានៅលើក្រដាសកោសជាមុន បន្ទាប់មកសរសេរវានៅលើការធ្វើតេស្ត។ កុំប្រញាប់ប្រញាល់ ឬធ្វើជាប្រធានបទ ព្រោះការពិតមានសិស្សច្រើនណាស់ដែលមានសមត្ថភាពរៀនពូកែ ប៉ុន្តែដោយសារមុខវិជ្ជា ទើបលទ្ធផលតេស្តមិនខ្ពស់ទេ។

លោកស្រី Nguyen Doan Trang (នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du ស្រុក 1 ទីក្រុងហូជីមិញ)

ជៀសវាងការបាត់បង់ចំណុចក្នុងអក្សរសិល្ប៍

យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Tien Thanh អ្នកឯកទេសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងផ្នែកអានការយល់ដឹង អត្ថបទដែលបានជ្រើសរើសអាចជាអំណះអំណាង ផ្តល់ព័ត៌មាន អក្សរសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ ... សំណួរត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមកម្រិតនៃការគិត ពីងាយទៅពិបាក ចាប់ពីការទទួលស្គាល់ ការយល់ដឹង រហូតដល់ការវិភាគ ការសន្និដ្ឋាន និងការវាយតម្លៃ ការអនុវត្តន៍។

ដូច្នេះហើយ នៅពេលឆ្លើយសំណួរអានការយល់ដឹង បេក្ខជនត្រូវអានអត្ថបទទាំងមូល ដើម្បីយល់ខ្លឹមសារ។ ឆ្លើយយ៉ាងខ្លី និងច្បាស់លាស់តាមតម្រូវការនៃសំណួរ។ ជៀសវាងការជិះជាន់ និងប្រវែងដែលមិនចាំបាច់។

នៅក្នុងអត្ថបទអំណះអំណាងសង្គម បេក្ខជនគួរតែសរសេរប្រហែល 500 ពាក្យ (មួយទំព័រកន្លះនៃក្រដាសប្រឡង) ហើយធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធអត្ថបទអំណះអំណាងជាមួយនឹងការណែនាំ តួ និងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ សេចក្តីផ្តើមបង្ហាញពីបញ្ហា រាងកាយបង្កើតបញ្ហា ហើយការសន្និដ្ឋានបញ្ចប់បញ្ហា។

នៅក្នុងផ្នែកសរសេរអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រដែលមានប្រធានបទទី 1 សិស្សវិភាគនិងយល់ឃើញថាការងារជាក់លាក់មួយឬដកស្រង់ចេញពីការងារនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។ ពីទីនោះ ចង្អុលប្រាប់ពីឥទ្ធិពល និងឥទ្ធិពលនៃការងារលើខ្លួនគេ ឬទាក់ទងវាទៅនឹងការងារផ្សេងទៀត ទាក់ទងវាទៅនឹងជីវិតពិត ដើម្បីគូរបញ្ហាអក្សរសាស្ត្រ ឬជីវិត។ នៅក្នុងប្រធានបទទី 2 ជាមួយនឹងស្ថានភាពជាក់លាក់ សិស្សប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ក្នុងដំណើរការអាន (ជ្រើសរើសការងារ/ដកស្រង់) ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពនោះ។

លោក​គ្រូ Tran Tien Thanh ក៏​បាន​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពី​កំហុស និង​កម្រិត​សម្រាប់​សិស្ស​ត្រូវ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ពេល​ប្រឡង​ថ្នាក់ទី១០។ កំហុសទាំងនេះរួមមានការបកស្រាយការងារ។ ការសរសេរខ្វះអារម្មណ៍ដោយសារការអានតិចតួច ការគិតតិចតួច និងអាចមកពីការរៀន rote ។ មិនយល់ពីតម្រូវការនៃសំណួរ សរសេរឡើងវិញនូវខ្លឹមសារដែលបានរៀនដោយមេកានិច។

លើសពីនេះ លោកគ្រូ ថាញ់ ក៏បានចង្អុលបង្ហាញពីហេតុផលមួយចំនួនដែលប៉ះពាល់ដល់ការងាររបស់សិស្ស ដូចជាការបែងចែកពេលវេលាមិនសមហេតុផលសម្រាប់ផ្នែក និងសំណួរ។ មិនអានសំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន នាំទៅរកចម្លើយដែលមិនផ្តោតអារម្មណ៍ ឬចម្លើយដែលវែងឆ្ងាយ និងលែងត្រូវការតទៅទៀត។ ការបង្ហាញនិងការសរសេរ sloppy, ពិបាកក្នុងការអាន; ការងារមិនពេញលេញ (ដោយសារការសរសេរអំពីគំនិតមួយច្រើនពេក នាំឱ្យភ្លេចធ្វើការសន្និដ្ឋាន ឬសន្និដ្ឋានលឿនពេក)។

កំហុស និងការកំណត់របស់សិស្សពេលប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ គឺបកស្រាយអំពីការងារ។ អត្ថបទខ្វះអារម្មណ៍ដោយសារអានតិច គិតតិច ឬអាចមកពីការរៀន rote...

JADE PEACH

កំហុស សិស្ស ច្រើនតែបង្កើត ជា ភាសាអង់គ្លេស

យោងតាមលោក Master Tran Dinh Nguyen Lu អ្នកឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងចំណោមសំណួរចំនួន 40 ក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស សំណួរខុសគ្នានឹងផ្តោតជាសំខាន់លើការអានការយល់ដឹង និងការសរសេរប្រយោគឡើងវិញ។ កម្រិតនៃការទទួលស្គាល់នៅក្នុងការប្រឡងមានប្រហែល 6 ពិន្ទុ; ពី 6 ទៅ 7.5 ពិន្ទុគឺជាការយល់; ពី 7.5 ទៅ 9.25 ពិន្ទុគឺជាកម្មវិធី; ពិន្ទុដែលនៅសេសសល់ 0.75 គឺជាកម្មវិធីខ្ពស់ (គិតលេខ 3 សំណួរ) ជាមួយនឹង 5 ទៅ 7% នៃចំណេះដឹងក្នុងការប្រឡង។ ចំណេះដឹង ប្រធានបទ ចំណុចសំខាន់ និងវាក្យសព្ទក្នុងការប្រឡងគឺសុទ្ធតែធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់សិស្ស និងជាផ្នែកនៃកម្មវិធីសិក្សាដែលពួកគេបានរៀន។

ការធ្វើតេស្តនេះផ្តោតលើជំនាញ និងវាក្យសព្ទ មិនមែនវេយ្យាករណ៍ទេ។ ដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត សិស្សនឹងប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទ និងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ ដើម្បីអនុវត្តក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់។ ទោះបីជាផ្នែកវេយ្យាករណ៍នៃការធ្វើតេស្តនេះមានភាពងាយស្រួលក៏ដោយ សិស្សត្រូវតែចាប់យកវេយ្យាករណ៍មូលដ្ឋានដែលគ្រូបានបំពាក់ឱ្យពួកគេក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អក្នុងការធ្វើតេស្ត។

អ្នក​ជំនាញ​ភាសា​អង់គ្លេស​កត់​សម្គាល់​ថា ពេល​ធ្វើ​សំណួរ​សរសេរ​អត្ថបទ សិស្ស​តែង​តែ​ធ្វើ​ខុស​ជា​ច្រើន​ផ្នែក​ដូច​ជា​ការ​បំប្លែង​ទម្រង់​ពាក្យ/ប្រយោគ។ ខណៈពេលដែលយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ នៅពេលដែលមានកំហុស សូម្បីតែកំហុសតូចមួយក្នុងការសរសេរប្រយោគ ឬអក្ខរាវិរុទ្ធក៏ដោយ បេក្ខជននឹងបាត់បង់ពិន្ទុទាំងអស់សម្រាប់សំណួរនោះ។ ដូច្នេះ​បេក្ខជន​ត្រូវ​តែ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​ខ្ពស់​ដើម្បី​ចៀសវាង​ការ​ចាញ់​ពិន្ទុ​គួរ​ឱ្យ​សោកស្ដាយ។

ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៦ និងទី៧ ខែមិថុនា ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស គណិតវិទ្យា និងមុខវិជ្ជាឯកទេស/រួមបញ្ចូលគ្នា (ប្រសិនបើបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ ឯកទេស/រួមបញ្ចូលគ្នា)។

គេរំពឹងថា បេក្ខជនប្រហែល 98,600 នាក់នឹងប្រឡងថ្នាក់ទី 10 នៅតាមកន្លែងប្រឡងចំនួន 160 (រួមទាំងកន្លែងប្រឡងថ្នាក់ទី 10 ធម្មតាចំនួន 150 និងកន្លែងប្រឡងពិសេសថ្នាក់ទី 10 ចំនួន 10)។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៅថ្ងៃទី៥ ខែមិថុនា បេក្ខជនត្រូវមានវត្តមាននៅទីតាំងប្រឡងដែលមានចែងក្នុងទម្រង់ចុះឈ្មោះ ដើម្បីពិនិត្យព័ត៌មាន និងស្តាប់ការណែនាំអំពីបទបញ្ជាប្រឡងថ្នាក់ទី១០។ បេក្ខជនត្រូវភ្ជាប់មកជាមួយនូវឯកសារបញ្ជាក់អត្តសញ្ញាណដូចខាងក្រោម៖ ទម្រង់ចុះឈ្មោះ (មានរូបថតភ្ជាប់មកជាមួយ); សំបុត្រកំណើត (ថតចំលង, មិនចាំបាច់មានសារការី) ដើម្បីប្រៀបធៀបកំណត់ត្រា; អត្តសញ្ញាណប័ណ្ណសិស្ស ឬប័ណ្ណធានារ៉ាប់រង សុខភាព ឬ CCCD ដែលមានបន្ទះឈីប។

សិស្សានុសិស្សនៅ ទីក្រុងហាណូយ នឹងធ្វើការប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ នៅថ្ងៃទី ៨, ៩ និងទី ១០ ខែមិថុនា ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាចំនួន ៣ គឺ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស និងមុខវិជ្ជាឯកទេសសម្រាប់សិស្សប្រឡងឯកទេស។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 គេរំពឹងថា ទីក្រុងហាណូយទាំងមូលនឹងមានសិស្សប្រហែល 133.000 នាក់ប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ គ្រោងនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀនប្រហែល 60% នៃចំនួនសរុបនៃសិស្សបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី 10 នៅសាលារដ្ឋ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhung-luu-y-can-thiet-khi-lam-bai-thi-lop-10-185240602204813811.htm