គោលដៅគឺដើម្បីគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀនបានកាន់តែប្រសើរ មិនមែនហាមឃាត់ពួកគេទេ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ខ្លួនបានចេញសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDĐT ដើម្បីគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាឲ្យកាន់តែប្រសើរឡើង មិនមែនដើម្បីហាមឃាត់ ឬរឹតត្បិតសកម្មភាពទាំងនោះទេ។

សារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDĐT ដែលគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្របន្ថែម បានចូលជាធរមានជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី 14 ខែកុម្ភៈ។ បទប្បញ្ញត្តិថ្មីនៅក្នុងសារាចរនេះកំពុងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីសាធារណជន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស។

នៅថ្ងៃទី១៨ ខែកុម្ភៈ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញផ្សាយព័ត៌មានចុងក្រោយបំផុតទាក់ទងនឹងសារាចរលេខ ២៩។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា សារាចរលេខ ២៩ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីអនុវត្តច្បាប់ អប់រំ ឆ្នាំ ២០១៩ បទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត សេចក្តីណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី និងដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៅតាមមូលដ្ឋាន។

ថ្នាក់ដឹកនាំនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា សារាចរលេខ ២៩ ត្រូវបានចេញដើម្បីគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាឲ្យកាន់តែប្រសើរឡើង មិនមែនដើម្បីហាមឃាត់ ឬរឹតត្បិតពួកគេនោះទេ។

ការរៀបចំការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាត្រូវធានាថាវាមិនប៉ះពាល់ដល់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរបស់សាលា ឬកម្មវិធីសិក្សារបស់គ្រូ។ ការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាត្រូវធានាផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់សិស្ស ដោយគ្មានការបង្ខិតបង្ខំ និងរក្សារូបភាព និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់អ្នកអប់រំ។

ការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សាត្រូវតែស្របនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ កម្មវិធីនេះគួរលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យមានភាពសកម្ម ច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍទម្លាប់សិក្សាដោយខ្លួនឯង។ គ្រូបង្រៀនគួរដើរតួនាទីជាអ្នករៀបចំ អ្នកពិនិត្យ និងអ្នកណែនាំ។

ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តសារាចរនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា បន្ទាប់ពីបានចេញសារាចរលេខ ២៩ ក្រសួងបានណែនាំដល់ នាយករដ្ឋមន្ត្រី ឱ្យចេញសេចក្តីជូនដំណឹងលេខ ១០/CĐ-TTg ចុះថ្ងៃទី ៧ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២៥ ស្តីពីការពង្រឹងការណែនាំអំពីការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា។

លើសពីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញលិខិតផ្លូវការលេខ 545/BGDĐT-GDTrH ចុះថ្ងៃទី 11 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 ស្តីពីការពង្រឹងការណែនាំសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ដែលបានស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងក្រុង ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវបទបញ្ជាស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា មុនថ្ងៃចូលជាធរមាននៃសារាចរលេខ ២៩ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តជាច្រើនបានចេញសេចក្តីណែនាំដើម្បីអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩។ នៅទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុងបានចេញសេចក្តីណែនាំនេះ។ មន្ទីរផែនការ និងវិនិយោគខេត្ត/ក្រុងមួយចំនួនក៏បានចេញសេចក្តីណែនាំអំពីការចុះឈ្មោះអាជីវកម្ម និងបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សា ដូចដែលបានចែងក្នុងសារាចរលេខ ២៩។

ទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ខ្លួននឹងបន្តតាមដានស្ថានការណ៍ពីមូលដ្ឋាននានា ដើម្បីចេញសេចក្តីណែនាំ និងឯកសារណែនាំបន្ថែមទៀត ដោយហេតុនេះផ្តល់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនូវមូលដ្ឋានសម្រាប់ផ្តល់យោបល់ និងដឹកនាំការអនុវត្តនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀន គឺត្រូវបង្រៀនតាមរបៀបមួយដែលជួយសិស្សអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាព ដោយបំពេញតាមលទ្ធផលសិក្សាដែលត្រូវការ។ ការរចនាការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃក៏ត្រូវធានាថាពួកវាមានភាពត្រឹមត្រូវ និងទូលំទូលាយ ស្របតាមគោលបំណងរបស់កម្មវិធី។

ចំពោះសិស្សដែលមានលទ្ធផលទាបជាងធម្មតា និងកំពុងរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ឬការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមដល់ពួកគេ។

លើសពីនេះ ឪពុកម្តាយ និងសង្គមត្រូវធ្វើការរួមគ្នាជាមួយសាលារៀន ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំ ដោយធានាបាននូវការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សុខដុមរមនានៃធាតុផ្សំទាំងបីក្នុងការអប់រំ (សាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គម) និងចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/bo-gddt-quan-ly-tot-hon-hoat-dong-day-them-hoc-them-chu-khong-cam-10300100.html