សិស្សកំពូលដែលមាន 3 ពិន្ទុ 10 នៅក្នុងប្លុក A00 និយាយថាទេចំពោះបណ្តាញសង្គម

បេក្ខជន Nguyen Tu Quyet (សិស្សថ្នាក់ទី 12A9 វិទ្យាល័យ Nguyen Gia Thieu ទីក្រុងហាណូយ) ទើបតែទទួលបានតំណែងជាគ្រូបង្រៀននៃប្លុក A00 ដោយពិន្ទុដាច់ខាត 30/30 ក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ។

Báo Phụ nữ Việt Nam•16/07/2025

សមិទ្ធិផលដ៏គួរអោយចាប់អារម្មណ៍នេះ មិនត្រឹមតែជាមោទនភាពរបស់ Quyet ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសេចក្តីរីករាយរបស់ក្រុមគ្រួសារ និងគ្រូបង្រៀនរបស់គាត់ផងដែរ។

ចែករំលែកអំពីដំណើររៀនសូត្ររបស់ Tu Quyet អ្នកស្រី Trinh Thi Thu Ha (អាយុ ៤១ ឆ្នាំ ម្តាយរបស់ Quyet) បាននិយាយថា Quyet គឺជាក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលដឹងខ្លួនក្នុងការសិក្សាតាំងពីតូចមកម្ល៉េះ។ អ្នកស្រី ហា បានចែករំលែកថា៖ «ឪពុកម្តាយមិនចាំបាច់ដាស់តឿន ឬដាស់តឿនគាត់ទេ គាត់កំណត់គោលដៅរបស់គាត់ ហើយព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាព»។

អ្នកស្រី ហា ក៏បានបន្ថែមថា មុនពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គ្រួសារមិនដាក់សម្ពាធខ្លាំងលើស្នាដៃរបស់ ឃ្វីត ទេ គឺតែងតែឲ្យគាត់អភិវឌ្ឍខ្លួនតាមធម្មជាតិ តាមសមត្ថភាព និងចំណង់ចំណូលចិត្ត។

យោងតាមលោកស្រី Ha ភាពសកម្មក្នុងការសិក្សាគឺជាកត្តាសំខាន់ដែលជួយឱ្យ Quyet ទទួលបានលទ្ធផលល្អប្រសើរ។ ថ្វីត្បិតតែមានការរៀបចំដ៏តានតឹងសម្រាប់ការប្រឡងក៏ដោយ ក៏ ឃ្វីត មិនចាំបាច់នៅយប់ជ្រៅ ឬក្រោកពីព្រលឹមឡើយ។ គាត់បានរក្សាទម្លាប់សិក្សា បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានប្រសិទ្ធភាព ដោយបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវការយល់ដឹងពីខ្លួនឯង និងការលត់ដំខ្លួន។

ង្វៀន ទូឃ្វីត មានក្តីសុបិនចង់ក្លាយជានិស្សិតផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា (IT) នៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ។ នេះគឺជាគោលដៅដែល Quyet កំណត់មុនកាលកំណត់ និងបន្តបន្តបន្ទាប់ទៀត។

កញ្ញា ហា បានចែករំលែកថា៖ «ពេលគាត់រកឃើញពិន្ទុ ៣០/៣០ ក្វីតទាំងសប្បាយចិត្ត និងភ្ញាក់ផ្អើល បើទោះពេលគាត់ត្រឡប់មកផ្ទះពីការប្រឡងក៏ដោយ ឃ្វីតមានទំនុកចិត្តថាគាត់អាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែសម្ពាធបន្ទប់ប្រឡង និងខ្លាចបំពេញចម្លើយខុសធ្វើឲ្យគាត់មិនហ៊ានពិនិត្យពិន្ទុភ្លាម ហើយមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាំង»។

អ្នកស្រី Nguyen Dieu Huyen ជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់ Quyet មិនអាចលាក់មោទនភាពរបស់នាងបានទេ នៅពេលនិយាយអំពីសិស្សពូកែរបស់នាង។ អ្នកស្រី Huyen បាននិយាយថា Quyet គឺជាសិស្សដែលមានភាពវៃឆ្លាត រហ័សរហួន និងចង់រៀន។ តាមឈ្មោះរបស់គាត់ Quyet តែងតែសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង ឯករាជ្យ និងតាំងចិត្តដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់។

Quyet មិនត្រឹមតែពូកែវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទេ គាត់ក៏ពូកែខាងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស។ ទោះបីជាគោលដៅចម្បងរបស់គាត់គឺប្លុក A ហើយផ្តោតលើគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាក៏ដោយ ក៏ Quyet នៅតែទទួលបាន 6.0 IELTS ពីឆមាសទីពីរនៃថ្នាក់ទី 11។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន Quyet គឺជាសិស្សសកម្ម រួសរាយរាក់ទាក់ រីករាយ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ គាត់មិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសួរគ្រូអំពីមេរៀនដែលគាត់មិនយល់ ហើយរីករាយក្នុងការជួយមិត្តរបស់គាត់ដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកៗ។ លោកគ្រូ Dieu Huyen បានចែករំលែកថា "ការទទួលបានពិន្ទុអតិបរមាគឺមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលពេកសម្រាប់ Quyet ទេ។ គ្រូទាំងអស់វាយតម្លៃថាគាត់មានភាពវៃឆ្លាត និងការតាំងចិត្តខ្ពស់ក្នុងការសិក្សា"។

បើតាមអ្នកស្រី Huyen ចំណុចពិសេសមួយរបស់ Quyet គឺគាត់មិនសូវប្រើទូរសព្ទច្រើនទេ ហើយមិនចូលចិត្តលេងបណ្ដាញសង្គម ព្រោះគាត់ខ្លាចព័ត៌មាននៅលើបណ្ដាញសង្គមរំខានគាត់។

អ្នកស្រី ង្វៀន ម៉ៃអាញ់ ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា ក៏បានចែករំលែកថា Tu Quyet គឺជាសិស្សដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តខាងគណិតវិទ្យា។ តាំងពីថ្នាក់ទី១០មក គាត់បានបង្ហាញទេពកោសល្យគណិតវិទ្យា។ គាត់តែងតែស្រាវជ្រាវ សិក្សា និងសុំជំនួយពីគ្រូយ៉ាងសកម្ម ប្រសិនបើគាត់ជាប់គាំង។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាករដូវក្តៅ Quyet នៅតែអនុវត្តដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម ដោះស្រាយបញ្ហា និងសុំឱ្យគ្រូដាក់ពិន្ទុ និងកែតម្រូវគាត់។ ជាពិសេស ថ្វីត្បិតតែគាត់ជាសិស្សពូកែផ្នែកគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែគាត់មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ តែងតែបង្វឹកខ្លួនឯង និងដោះស្រាយបញ្ហាងាយៗ យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដើម្បីកុំឱ្យមានកំហុសនៅពេលកំពុងធ្វើ។ ជោគជ័យរបស់គាត់គឺជាលទ្ធផលនៃការប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់របស់គាត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ រាល់ម៉ោងសម្រាប់ការតាំងចិត្តដែលគាត់បានកំណត់។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/thu-khoa-3-diem-10-khoi-a00-noi-khong-voi-mang-xa-hoi-20250716112251138.htm