ពិធី​ប្រគល់​រង្វាន់​នៃ​ការ​ប្រលង​ "អនុស្សាវរីយ៍​ដ៏​ជ្រៅ​របស់​គ្រូ​និង​សាលា" ឆ្នាំ​២០២៥

ការប្រលងសរសេរអំពីគ្រូ និងសាលាតែងតែជាដំណើរដែលពោរពេញដោយមនោសញ្ចេតនា។ និទានរឿងនីមួយៗ គឺជាផ្កានៃការដឹងគុណផ្ញើទៅកាន់អ្នកដែលបានសាបព្រោះដោយស្ងៀមស្ងាត់សម្រាប់ជីវិត។ មិន​ថា​មក​ពី​តំបន់​ផ្សេង​ៗ​ ទោះ​ជា​អនុស្សាវរីយ៍​ឆ្ងាយ​ឬ​ជិត​ក៏​មក​ជួប​ជុំ​គ្នា​នៅ​កន្លែង​តែ​មួយ​ដែរ​៖​ ការ​ដឹង​គុណ។

ព័ត៌មានខាងលើត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយអ្នកសារព័ត៌មាន Trieu Ngoc Lam និពន្ធនាយក ផ្នែកអប់រំ និងកាសែត Times អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រលងក្នុងពិធីបិទ និងប្រគល់រង្វាន់នៃការប្រកួតប្រជែងសរសេរ "ការចងចាំដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀន" ឆ្នាំ 2025 ដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅព្រឹកថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2025 នៅទីក្រុងហាណូយ។

លោក​បាន​បន្ត​ថា ការ​ប្រលង​ឆ្នាំ ២០២៥ មាន​ការ​កើន​ឡើង​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៃ​ចំនួន​អ្នក​ចូល​រួម​បើ​ធៀប​នឹង​ឆ្នាំ​មុន ដោយ​មាន​ប្រធាន​បទ​សម្បូរ​បែប និង​ស៊ីជម្រៅ​ផ្នែក​អារម្មណ៍​កាន់​តែ​ច្បាស់។ រឿងរ៉ាវទាំងនោះត្រូវបានប្រាប់ពីទស្សនៈចម្រុះពីសិស្សដែលអង្គុយលើកៅអីសាលា ឪពុកម្តាយ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ទៅកាន់អ្នកដែលបានចាកចេញពីសាលាយូរមកហើយ ដែលទាំងអស់នេះបានបង្កើតនូវភាពទាក់ទាញពិសេសមួយ។ ស្នាដៃជាច្រើនមិនត្រឹមតែមានភាពស៊ីជំរៅក្នុងអារម្មណ៍ និងគំនិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតឡើងវិញនូវព័ត៌មានលម្អិតពិតប្រាកដអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនផងដែរ។

អ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam - និពន្ធនាយកផ្នែកអប់រំ និងកាសែត Times បាននិយាយនៅក្នុងពិធីនេះ។

លោក Pham Quynh និពន្ធនាយករងនៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំវៀតណាម តំណាងឱ្យគណៈវិនិច្ឆ័យបានចែករំលែកនូវកិត្តិយសដែលអាចរួមដំណើរជាមួយសួនកុមារដ៏មានអត្ថន័យបែបនេះ។ ដំណើរវិនិច្ឆ័យនៅឆ្នាំនេះ មិនបានឈប់នៅការអាន និងវាយតម្លៃសាត្រាស្លឹករឹតនោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរនៃដំណើរឆ្លងកាត់ការចងចាំដ៏រំជួលចិត្ត ដែលអ្នកនិពន្ធម្នាក់ៗបានបញ្ចេញក្នុងពាក្យនីមួយៗ។

ដំណើរការវិនិច្ឆ័យត្រូវបានអនុវត្តដោយគោលបំណងដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដ៏តឹងរឹង រួមមានៈ គុណភាពនៃរចនាប័ទ្មការសរសេរ ជម្រៅអារម្មណ៍ ភាពត្រឹមត្រូវ និងតម្លៃរីករាលដាល។ សញ្ញាវិជ្ជមានគឺថាចំនួនអត្ថបទដែលមានគុណភាពខ្ពស់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

តំណាងគណៈវិនិច្ឆ័យក៏បានទទួលស្គាល់ពីភាពចាស់ទុំក្នុងការគិតរបស់សិស្សអំពីវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន។ ពួកគេមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការដឹងគុណរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីការលំបាក សម្ពាធ និងការលះបង់របស់គ្រូបង្រៀនក្នុងបរិបទនៃកំណែទម្រង់អប់រំ។ លើសពីនេះ អត្ថបទជាច្រើនរបស់អ្នកនិពន្ធវ័យចំណាស់ ជាពិសេសអតីតគ្រូបង្រៀន ក៏បានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ដែលនាំឱ្យអ្នកអានត្រលប់ទៅឆ្នាំសិក្សារបស់ពួកគេឡើងវិញ បង្កើតនូវមោទនភាព និងការទទួលខុសត្រូវវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេបានរក្សាពេញមួយជីវិតរបស់ពួកគេ។

លោក Pham Quynh បានចែករំលែកថា “គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានចែករំលែកថា ពួកគេរំជួលចិត្តនៅពេលអានសំណេររបស់សិស្ស។ ឪពុកម្តាយក៏បានរកឃើញអនុស្សាវរីយ៍កាលពីកុមារភាពរបស់ពួកគេនៅក្នុងរឿងអំពីគ្រូចាស់របស់ពួកគេផងដែរ។ នោះបង្ហាញថា ភាពរឹងមាំនៃការប្រកួតមិនស្ថិតនៅលើរង្វាន់នោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត និងរំលឹកមនុស្សអំពីគុណតម្លៃនៃការអប់រំ”។

អ្នករៀបចំការប្រកួតបានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍ជាមួយអ្នកនិពន្ធដែលឈ្នះ។

ក្នុងពិធីនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់លើកទី១ ដល់អ្នកនិពន្ធចំនួន ២៖ ឧត្តមសេនីយឯក Nguyen Thi Hang សាកលវិទ្យាល័យវប្បធម៌ និងវិចិត្រសិល្បៈយោធា ដោយស្នាដៃ “សាលាតូចមួយនៅកណ្តាលសមុទ្រ បេះដូងគ្រូបង្រៀន” និងអ្នកនិពន្ធ Luu Thi Mai គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Ngo Quyen ទីក្រុង Hai Phong ។

យោងតាមអ្នកកាសែត Trieu Ngoc Lam ការប្រកួតនឹងបន្តរក្សាជារៀងរាល់ឆ្នាំជាមួយនឹងស្មារតីអាជីព កាន់តែជិតស្និទ្ធ និងទូលំទូលាយជាងមុន។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថានឹងបន្តពង្រីកវេទិកាឌីជីថលដើម្បីឱ្យអត្ថបទមិនត្រឹមតែនៅលើកាសែតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រាប់តាមរយៈសំឡេង និងរូបភាព បញ្ជូនទៅកាន់អ្នកអានកាន់តែច្រើន។ ការចងចាំរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវតែរស់ឡើងវិញ ផ្សព្វផ្សាយ និងក្លាយជាស្ពានប្រកបដោយនិរន្តរភាពតភ្ជាប់សិស្សជំនាន់ក្រោយ។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/trao-giai-cuoc-thi-nhung-ky-niem-sau-sac-ve-thay-co-va-mai-truong-nam-2025-238251205105007063.htm