មិនចាំបាច់ត្រូវការជំនួយថ្លៃសិក្សាសម្រាប់និស្សិតពេទ្យទេ។
ទាក់ទងនឹងយោបល់នៃការបន្ថែមមុខវិជ្ជាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលសាធារណៈទៅក្រុមមុខវិជ្ជាដែលធានាដោយថវិការដ្ឋ និងគាំទ្រជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល; ទន្ទឹមនឹងនោះគឺការប្ដេជ្ញាចិត្តធ្វើការតាមការចាត់តាំងរបស់រដ្ឋបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ ប្រតិភូលោក Pham Van Hoa បាននិយាយថា សំណើនេះមិនសមស្របទេ។ តើថ្លៃសិក្សាគួរត្រូវបានលើកលែងសម្រាប់វេជ្ជបណ្ឌិតស្នាក់នៅ ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់និស្សិតពេទ្យទេ?
"អ្នកស្រុកធ្វើការដោយគ្មានប្រាក់ឈ្នួល ឬមន្ទីរពេទ្យខ្លះមានគោលនយោបាយផ្តល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភបន្តិចបន្តួច។ ទន្ទឹមនឹងនោះ អ្នកស្រុកត្រូវចំណាយលើការចំណាយលើការរស់នៅដូចជា អាហារ ការធ្វើដំណើរ និងការចំណាយគ្រួសារ។ ពួកគេក៏ត្រូវបង់បន្ថែមសម្រាប់ប្រព័ន្ធស្នាក់នៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាចំនួនទូទាំងប្រទេសមានមិនច្រើនទេ មិនដូចនិស្សិតពេទ្យច្រើនទេ។ បើមានថវិកាគ្រប់គ្រាន់ ថ្លៃសិក្សាគួរត្រូវបានកាត់បន្ថយសម្រាប់អ្នករស់នៅ Pham Vana Dele"។
លើសពីនេះ យោងតាមប្រតិភូ Pham Van Hoa និស្សិតពេទ្យភាគច្រើនបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្ដដ៏ល្បីល្បាញក្នុងទីក្រុង និងប្រទេសនេះមកពីគ្រួសារដែលមានជីវភាពធូរធារ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថា វាសមហេតុផលសម្រាប់គ្រួសារដែលមានជីវភាពធូរធារ ក្នុងការចូលរួមចំណែកថវិការដ្ឋ ដើម្បីបង់ថ្លៃសិក្សារបស់សិស្ស។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ករណីបុគ្គល និស្សិតពេទ្យដែលមានស្ថានភាពលំបាក មកពីគ្រួសារក្រីក្រ គឺអាចលើកលែងបានទាំងស្រុងពីថ្លៃសិក្សា។ នេះជាការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កូនគ្រួសារក្រីក្រ ប៉ុន្តែសិស្សល្អអាចប្រឡងចូលសាលាពេទ្យបាន»។

សង្គមតម្រូវឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិត និងបុគ្គលិកពេទ្យមិនត្រឹមតែពូកែក្នុងការងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានបេះដូង និងចក្ខុវិស័យផងដែរ។ រូបថតគំនូរ
មិនអាចបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានពិន្ទុចូលទាបបានទេ។
ទាក់ទងនឹងផែនទីបង្ហាញផ្លូវនៃឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ ប្រតិភូ Pham Van Hoa បានសម្តែងថា៖ “គ្រូពេទ្យគឺជាមនុស្សពិសេស ដូចដែលពូ ហូ បានណែនាំថា “គ្រូពេទ្យល្អប្រៀបដូចជាម្តាយ” ពេលឈឺ អ្នកជំងឺមិនអាចមើលថែខ្លួនឯងបាន ដូច្នេះពួកគេស្វែងរកគ្រូពេទ្យសម្រាប់ជំនួយ ដំបូន្មាន និងការព្យាបាល។ ចក្ខុវិស័យ "។
គណៈប្រតិភូ Pham Van Hoa បានស្នើថា ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់និស្សិតពេទ្យ គួរតែត្រូវបានកំណត់ក្នុងកម្រិតខ្ពស់ ដើម្បីធានាគុណភាពនៃធនធានមនុស្ស ពេទ្យ ។ នេះបង្ហាញថាមានតែសិស្សដែលរៀនពូកែប៉ុណ្ណោះទើបអាចចូលរៀនផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្របាន។ បេក្ខជនដែលមិនបំពេញតាមស្តង់ដារនឹងជ្រើសរើសមុខជំនាញ ឬសាលាដែលសមស្របផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋាភិបាល ហើយស្នើថា ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថា ពិន្ទុចូលរៀនរបស់សាលាពេទ្យត្រូវតែខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគនៃសាកលវិទ្យាល័យដទៃទៀត។
មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញក៏ត្រូវអនុវត្តពិន្ទុស្តង់ដារដូចគ្នានឹងសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រឯកទេសដែរ ដោយធានាបាននូវស្តង់ដារច្រកចូលដូចគ្នាសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ដូចគ្នា។ គណៈប្រតិភូបានថ្លែងថា តាមពិត ពិន្ទុចូលរៀនបច្ចុប្បន្ននៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រជាច្រើននៅសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញគឺទាបណាស់ ដែលបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភអំពីគុណភាពនៃធាតុចូល និងគុណភាពនៃធនធានមនុស្សវេជ្ជសាស្ត្រនាពេលអនាគត។
ប្រតិភូ Pham Van Hoa បាននិយាយថា ប្រសិនបើពិន្ទុចូលទាបពេក វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការរំពឹងថានឹងបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតល្អៗ។ នេះមិនមែនជាស្តេរ៉េអូទេ ប៉ុន្តែជាការពិត៖ សិស្សដែលមានពិន្ទុទាបនៅវិទ្យាល័យ ស្ទើរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាល្អ ហើយដើម្បីសម្រេចបានកម្រិតល្អគឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំគិតថាដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតលក្ខខណ្ឌដំបូងគឺសិក្សាឱ្យបានល្អ សិក្សាឱ្យបានល្អ ដើម្បីមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការស្រូបយកចំណេះដឹងដ៏ច្រើនស្មុគស្មាញ និងមានសមត្ថភាពយល់ឃើញត្រឹមត្រូវក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងព្យាបាលជំងឺជូនមនុស្ស។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រសិនបើការបញ្ចូលខ្សោយ ដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលនៅពេលក្រោយនឹងមិនអាចផ្តល់សំណងបានទេ។ នោះមានន័យថាហានិភ័យចំពោះអ្នកជំងឺនឹងខ្ពស់ជាង។ ទោះក្នុងវិស័យណាក៏ដោយ មានមនុស្សល្អ និងមនុស្សអាក្រក់ ប៉ុន្តែក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ មនុស្សតែងតែត្រូវការគ្រូពេទ្យល្អ។ វេជ្ជបណ្ឌិតទន់ខ្សោយមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការព្យាបាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចធ្វើឱ្យអ្នកជំងឺស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់ដែលមិនចាំបាច់ផងដែរ។
ប្រតិភូ Hoa បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះនៅតាមសាលារៀនមួយចំនួន មានស្ថានភាពមួយដែលការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តឯកទេស និងការរៀនពីចម្ងាយត្រូវបានផ្តល់ ប៉ុន្តែពិន្ទុអប្បបរមាគឺទាបណាស់ សូម្បីតែសាកលវិទ្យាល័យដែលបណ្តុះបណ្តាលលើមុខវិជ្ជាជាច្រើនក៏មានមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រផងដែរ។ «ខ្ញុំមិនអាចទទួលយកបានទេ ប្រសិនបើនាយកសាលា និងប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះ ខ្ញុំគិតថា ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យមើលគុណវុឌ្ឍិរបស់នាយកសាលា និងប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាលា ហេតុអ្វីបានជាមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនេះ? តើពួកគេចង់ជ្រើសរើសនិស្សិតពេទ្យដែលមានពិន្ទុទាបមកមានចំនួនច្រើន ដើម្បីប្រមូលថ្លៃសិក្សាដែរឬទេ? នេះជាចំណុចខ្វះខាត។ នៅខ្លួនឯង ពិនិត្យមើលខ្លួនឯង ហើយដាក់ប្រជាជនជាមុន ដោយមានប្រជាជនជាមជ្ឈមណ្ឌល ដូច្នេះយើងត្រូវជ្រើសរើសសិស្សឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព មិនមែនដើម្បីចំណេញ មិនមែនក្នុងគោលបំណងប្រមូលថ្លៃសិក្សាដើម្បីរ៉ាប់រងការចំណាយ ប៉ុន្តែជ្រើសរើសមនុស្សច្រើនខ្វះគុណភាព»។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/nang-diem-dau-vao-nganh-y-de-co-bac-si-gioi-238251205110437138.htm










Kommentar (0)