បញ្ជូន​ទៅ​រដ្ឋសភា​ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​សកល​សម្រាប់​ការ​អប់រំ​មត្តេយ្យ​សិក្សា​សម្រាប់​កុមារ​អាយុ​ពី​៣-៥​ឆ្នាំ

នៅព្រឹកថ្ងៃទី ២២ ឧសភា បន្តសម័យប្រជុំលើកទី៩ រដ្ឋសភាបានធ្វើការនៅសាលប្រជុំ ដើម្បីស្តាប់បទបង្ហាញ និងរបាយការណ៍ស្តីពីការពិនិត្យលើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពី ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាចាប់ពីអាយុ ៣-៥ ឆ្នាំ។

បង្ហាញរបាយការណ៍នេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ជារៀងរាល់ឆ្នាំទូទាំងប្រទេសមានកុមារមត្តេយ្យសិក្សាជាង ៥,១ លាននាក់ (៤,៥៦ លាននាក់ដែលមានអាយុពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ) កំពុងសិក្សានៅសាលាជាង ១៥,០០០ និងកន្លែងអប់រំមត្តេយ្យឯករាជ្យជាង ១៧,០០០។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅមានកុមារមត្តេយ្យសិក្សាមួយចំនួនធំដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 4 ឆ្នាំ (ភាគច្រើនជាកុមារនៅតំបន់លំបាក កុមារជួបការលំបាក) ដែលមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បង្កើតឱ្យមានវិសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំ។ លក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតែអន់នៅឡើយ។ គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀន គ្រឹះស្ថានអប់រំ យន្តការ និងគោលនយោបាយវិនិយោគ និងសង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំនៅមានកម្រិត និងមិនឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំបានចែងតែការអប់រំជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។

ដូច្នេះ ដំណោះស្រាយនេះគឺសំដៅបញ្ចូលនូវទស្សនៈ និងគោលនយោបាយរបស់បក្សលើការបន្តការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពនៃគោលនយោបាយសង្គម ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកសាង និងការពារជាតិក្នុងសម័យកាលថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កសាងច្រករបៀងផ្លូវច្បាប់ ដើម្បីកៀរគរធនធានវិនិយោគ ដើម្បីធានាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកល។ ធានាថាកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាចទទួលបានការអប់រំមត្តេយ្យប្រកបដោយគុណភាព។ រៀបចំបានល្អទាំងផ្លូវកាយ បញ្ញា អារម្មណ៍ សោភ័ណភាព ភាសា និងផ្លូវចិត្ត ដើម្បីត្រៀមខ្លួនចូលសាលារៀន ធានាគុណភាពសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយ រួមចំណែកដល់ការសម្រេចបាននូវសិទ្ធិកុមារ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានបង្ហាញសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបំផុសបំផុលការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ។ (រូបថត៖ THUY NGUYEN)

ធានាថាកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាចទទួលបានការអប់រំមត្តេយ្យប្រកបដោយគុណភាព

សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចនេះមាន 6 មាត្រាអនុវត្តចំពោះអ្នកសិក្សាដែលជាកុមារដែលមានអាយុចន្លោះពី 3-5 ឆ្នាំនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សា (មិនរាប់បញ្ចូលសាលាមត្តេយ្យជាមួយការវិនិយោគពីបរទេស) និងអង្គការ និងបុគ្គលពាក់ព័ន្ធ។

គោលដៅនៃដំណោះស្រាយគឺដើម្បីបញ្ចប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំទូទាំងប្រទេសនៅឆ្នាំ 2030 ។ សកលភាវូបនីយកម្មត្រូវបានអនុវត្តតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច -សង្គមរបស់ប្រទេស ដោយធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌសកលភាវូបនីយកម្មស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កៀរគរធនធានសង្គម មកបណ្តាក់ទុន អភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាគ្រប់រូបភាព តាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

រដ្ឋាភិបាល ចេញយន្តការ និងគោលនយោបាយអនុវត្តដំណោះស្រាយ ដោយផ្តោតលើខ្លឹមសារជាក់លាក់ដូចខាងក្រោម៖ ការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ បរិក្ខារបង្រៀន និងឧបករណ៍អប្បបរមា; ធានាបុគ្គលិកបង្រៀននៅមតេយ្យសិក្សាតាមស្តង់ដារកំណត់។ ធានាឱ្យមានមូលនិធិប្រតិបត្តិការគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ; បន្ថែម និងកែសម្រួលគោលនយោបាយសម្រាប់កុមារ; គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងបុគ្គលិកមត្តេយ្យសិក្សា; គោលនយោបាយទម្លាយការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា; ផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតំបន់ភ្នំ តំបន់ជនជាតិភាគតិច កោះ តំបន់ព្រំដែន តំបន់ឆ្នេរ តំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមពិបាក ឬជាពិសេស តំបន់ដែលមានសួនឧស្សាហកម្ម តំបន់កែច្នៃនាំចេញ។ល។

ដើម្បីធានាបាននូវធនធានហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ រដ្ឋាភិបាលស្នើបន្ថែមថវិការដ្ឋដោយបន្ថែម 20% នៃការចំណាយសរុបលើការអប់រំ ដូចដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវប្រភពទុននៃការអប់រំសង្គម និងប្រភពទុនដែលបានកៀរគរដោយស្របច្បាប់ផ្សេងទៀត។

វាយតម្លៃដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវប្រភពមូលនិធិ ដើម្បីធានាបាននូវលទ្ធភាព និងភាពសមស្រប។

ពិនិត្យការបញ្ជូននេះ ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមនៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា គណៈកម្មាធិការបានឯកភាពជាមួយភាពចាំបាច់នៃការចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបំផុសគំនិតអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាចាប់ពីអាយុ ៣-៥ ឆ្នាំ។ នេះជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការអនុវត្តសមធម៌អប់រំ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់រដ្ឋក្នុងការថែរក្សាយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមនៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh។ (រូបថត៖ THUY NGUYEN)

ទាក់ទងនឹងយន្តការ គោលនយោបាយ និងការរៀបចំការអនុវត្ត គណៈកម្មាធិការយល់ព្រមប្រគល់ឱ្យរដ្ឋាភិបាលចេញនូវយន្តការ និងគោលនយោបាយ ដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយ។ មានមតិដែលស្នើឱ្យទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងពិនិត្យ និងបញ្ជាក់បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ សម្ភារៈបរិក្ខារអប្បបរមា និងឧបករណ៍បង្រៀន ដើម្បីជៀសវាងការចម្លងជាមួយកម្មវិធី និងគម្រោងដែលកំពុងដំណើរការ។

ទាក់ទងនឹងធនធាននៃការអនុវត្ត គណៈកម្មាធិការជឿជាក់ថា ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 3-5 ឆ្នាំនៅឆ្នាំ 2030 នោះ ធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងធនធានមនុស្សដ៏ច្រើនគឺត្រូវការជាចាំបាច់។

ទាក់ទិននឹងការវិនិយោគលើបរិក្ខារ និងបរិក្ខារ ប្រធាន Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា ថវិកាប៉ាន់ស្មានសរុបសម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣០ មានចំនួន ១១៦ ៣១៤,១ ពាន់លានដុង។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា ទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងកំណត់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់រយៈពេល 2026-2030។

ទាក់ទិននឹងបុគ្គលិកបង្រៀន គណៈកម្មាធិការបានស្នើសុំឱ្យទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់ចំនួនគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដែលត្រូវការបន្ថែមក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2026-2030 រាយការណ៍ទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដើម្បីពិនិត្យ និងសម្រេច។

លោកប្រធាន Nguyen Dac Vinh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “គណៈកម្មាធិការផ្តល់អនុសាសន៍ថា ទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងវាយតម្លៃដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវប្រភពថវិកាសម្រាប់អនុវត្តដំណោះស្រាយ ដើម្បីធានានូវលទ្ធភាព និងភាពសមស្របជាមួយសមតុល្យថវិការដ្ឋ ជាពិសេសនៅតាមមូលដ្ឋានដែលមានស្ថានភាពលំបាក”។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលពិចារណាលើការបែងចែកថវិកាបន្ថែម ដើម្បីអនុវត្តដំណោះស្រាយពីថវិកាកណ្តាល បន្ថែមលើការចំណាយថវិការដ្ឋសរុបសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ។

ប្រធានបទ៖ សម័យប្រជុំលើកទី៩ រដ្ឋសភា នីតិកាលទី១៥

សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្ត វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញឆ្នាំ ២០១៣ នៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម

ផែនការរៀបចំការប្រមូលមតិយោបល់ពីប្រជាជន វិស័យ និងថ្នាក់លើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចចិត្ត វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាមឆ្នាំ ២០១៣។

សេចក្តី​ជូន​ដំណឹង​នៃ​សេចក្តី​សម្រេច​ចិត្ត​ចំនួន​២​របស់​រដ្ឋ​សភា​ស្តីពី​ការ​ធ្វើ​វិសោធនកម្ម​និង​ការ​បំពេញ​បន្ថែម​រដ្ឋធម្មនុញ្ញ​ឆ្នាំ​២០១៣

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html