![]() |
លោក Nguyen Trung Dung - នាយកកម្មវិធី & ការធានាគុណភាព អប់រំ នៃប្រព័ន្ធអប់រំ Vinschool និងសាស្រ្តាចារ្យ Wray Buntine - នាយកកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៃសាកលវិទ្យាល័យ VinUni ក្នុងពិធីប្រកាសអំពីកម្មវិធីបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។ |
កម្មវិធី AI របស់ Vinschool គឺជាយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំរយៈពេលវែង ដែលមានបំណងរួមបញ្ចូល AI ជាសមត្ថភាពសិក្សាដ៏សំខាន់នៃសតវត្សទី 21 ដែលសម្រេចបានតាមរយៈការអនុវត្តសមកាលកម្មនៃធាតុផ្សំបីយ៉ាង៖ កម្មវិធីសិក្សារួមបញ្ចូលសមត្ថភាព AI ស្តង់ដារសមត្ថភាព AI និងឧបករណ៍វាយតម្លៃសមត្ថភាព AI សម្រាប់ទាំងគ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។
បង្កើតឡើងដោយមានការឧបត្ថម្ភប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈពីវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និង វិស្វកម្ម – សាកលវិទ្យាល័យ VinUni ក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាព AI មានគំរូសមាហរណកម្មរួម។ AI កំពុងត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលមានស្រាប់ ជាពិសេសផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ហើយក្លាយជាផ្នែកនៃលទ្ធផលសិក្សានៃមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត។ នេះជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព AI តាមធម្មជាតិ ដែលបង្កប់នៅក្នុងបទពិសោធន៍សិក្សាប្រចាំថ្ងៃ។
![]() |
កម្មវិធី AI នៅ Vinschool ត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយវិជ្ជាជីវៈដោយវិទ្យាស្ថានវិស្វកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ - សាកលវិទ្យាល័យ VinUni ដែលធានានូវតម្លៃសិក្សា និងការអនុវត្តខ្ពស់។ |
ខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីគឺជុំវិញសៀគ្វីសមត្ថភាពសំខាន់ៗចំនួនបី៖
• ស្វែងយល់ពីរបៀបដែល AI ដំណើរការ ដោយជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធ AI ពីទិន្នន័យរហូតដល់ក្បួនដោះស្រាយ ខណៈពេលដែលបង្កើតជំនាញគិតក្នុងការគណនាដូចជា ការទទួលស្គាល់គំរូ ការបំបែកបញ្ហា និងការរចនាក្បួនដោះស្រាយ។
• កំណត់ប្រភេទនៃ AI ផ្តល់នូវបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ជាមួយឧបករណ៍ និងវេទិកា AI ចម្រុះ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សឱ្យវាយតម្លៃតួនាទីរបស់ AI ក្នុងជីវិត និងក្នុងវិស័យអាជីពនាពេលអនាគត។
• ការប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងអំពីក្រមសីលធម៌ឌីជីថល ព្រមានអំពីហានិភ័យដូចជា ភាពលំអៀងនៃក្បួនដោះស្រាយព័ត៌មានមិនពិត និងផលប៉ះពាល់សង្គមនៃបច្ចេកវិទ្យា ដោយហេតុនេះជួយសិស្សឱ្យប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយសុជីវធម៌ មនុស្សធម៌ និងប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។
ប្រភេទស្នូលចំនួនបួននៃការគិតដែល Vinschool ផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍រួមមាន: ការគិតតាមកុំព្យូទ័រ ការគិតជាប្រព័ន្ធ ការគិតក្នុងការរចនា និងការគិតបែបរិះគន់ និងច្នៃប្រឌិត។ ក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាពត្រូវបានរចនាឡើងជាស្រទាប់ៗ ទៅតាមកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ ដោយធានាបាននូវភាពសមស្របជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត និងការយល់ដឹងរបស់សិស្ស។
![]() |
គំរូនៃសៀគ្វីសមត្ថភាពសំខាន់ៗចំនួន 3 និងសៀគ្វីជំនាញសំខាន់ៗចំនួន 4 នៃក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាព AI នៅ Vinschool ។ |
លោក Nguyen Trung Dung នាយកកម្មវិធី និងធានាគុណភាពអប់រំនៅ Vinschool បានបញ្ជាក់ថា៖ “ យើងមិនត្រឹមតែបង្រៀនសិស្សឱ្យចេះប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយពួកគេអភិវឌ្ឍការគិតកម្រិតខ្ពស់ រៀនពីរបៀបរៀនសម្រាប់ជីវិត និងត្រៀមខ្លួនដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់អនាគត។
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Ton Quang Cuong ប្រធានមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ កម្មវិធី AI របស់ Vinschool គឺជាជំហានត្រួសត្រាយ៖ " គំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Vinschool ក្នុងការកសាងសំណុំស្តង់ដារ និងសមត្ថភាព AI គឺជាជំហានដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងត្រួសត្រាយក្នុងការអប់រំទូទៅនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ 12 បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យជាយុទ្ធសាស្ត្រ ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ការគិតតាមកុំព្យូទ័រ ការគិតបែបរិះគន់ ក្រមសីលធម៌ឌីជីថល និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងបរិបទនៃការអប់រំឌីជីថល តាមរយៈការរួមបញ្ចូល AI ទៅក្នុងបទពិសោធន៍សិក្សានីមួយៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីបច្ចេកវិទ្យា ការអប់រំ និងមនុស្សជាតិក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការអប់រំរបស់យើងផងដែរ។
![]() |
យោងតាមលោក Nguyen Trung Dung កម្មវិធី AI របស់ Vinschool នឹងជួយសិស្សអភិវឌ្ឍការគិតកម្រិតខ្ពស់ ការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងក្លាយជាពលរដ្ឋសកល។ |
![]() |
TS លោក Ton Quang Cuong បានអត្ថាធិប្បាយថា ការត្រួសត្រាយផ្លូវរបស់ Vinschool ក្នុងការកសាងស្តង់ដារសមត្ថភាព AI គឺជាជំហានយុទ្ធសាស្ត្រ ដែលបង្ហាញពីចក្ខុវិស័យនៃការអប់រំឌីជីថល។ |
កម្មវិធីអប់រំ AI នៅ Vinschool មិនត្រឹមតែជាសមិទ្ធិផលសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីជួយសិស្សបង្កើតសមត្ថភាពសំខាន់ៗរបស់ពលរដ្ឋពិភពលោក៖ ការយល់ដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យា ជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងការបង្កើតអនាគតជាមួយបច្ចេកវិទ្យា។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-toan-dien-tu-mam-non-den-lop-12-post1745606.tpo
Kommentar (0)