ទីក្រុងហាណូយចូលរួមជាផ្លូវការនូវបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាពិភពលោករបស់អង្គការយូណេស្កូ

ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល - ហាណូយ គឺជាទីក្រុងមួយក្នុងចំណោមទីក្រុងចំនួន 72 ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់យូណេស្កូនាពេលថ្មីៗនេះ។

គំនិតផ្តួចផ្តើមដែលធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែង

នាថ្ងៃទី ៥ ខែធ្នូ ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានឲ្យដឹងថា៖ បន្ទាប់ពីដំណើរការត្រួតពិនិត្យឯកសារដែលមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខ្ពស់ជាច្រើន អង្គការ អប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) បានប្រកាសជាផ្លូវការទីក្រុងចំនួន ៧២ មកពី ៤៦ ប្រទេសដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់ UNESCO រួមទាំងរដ្ឋធានីហាណូយរបស់វៀតណាមផងដែរ។

ចំណងជើងដ៏ថ្លៃថ្នូនេះគឺជាការទទួលស្គាល់ដ៏សក្តិសមពីសហគមន៍អន្តរជាតិចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ទីក្រុងហាណូយក្នុងការកសាងសង្គមសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយមួយដែលមនុស្សគ្រប់រូបមានឱកាសរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ច្នៃប្រឌិត និងរួមបញ្ចូល។

ក្នុងនាមជាមជ្ឈមណ្ឌល នយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងអប់រំឈានមុខគេរបស់វៀតណាម ទីក្រុងហាណូយដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ និងស្វែងរក និងចិញ្ចឹមបីបាច់ទេពកោសល្យ។ ទីក្រុងនេះប្រមូលផ្តុំច្រើនជាង 70% នៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ប្រទេស វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ កាន់កាប់ 82% នៃមន្ទីរពិសោធន៍ និងច្រើនជាង 65% នៃក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេ។

ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយ មានចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់សាកលវិទ្យាល័យ ដែលមានសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាចំនួន១២១។ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៣៥២; សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន ២,៩១៣; 526 មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍; បណ្ណាល័យចំនួន 1,192 និងកន្លែងរស់នៅសហគមន៍ជាច្រើន ដែលបម្រើដល់តម្រូវការសិក្សាពេញមួយជីវិតរបស់ប្រជាជន។

ក្នុងដំណើរការកសាងទីក្រុងសិក្សា ហាណូយមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួនតាមរយៈការណែនាំជាយុទ្ធសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់លាក់ជាច្រើនផងដែរ។

គួរកត់សម្គាល់ថា គម្រោងធម្មតាចំនួន 3 បានកំណត់សម្គាល់យ៉ាងច្បាស់លាស់ រួមវិភាគទានសម្រេចគោលដៅកសាងទីក្រុងហាណូយទៅជាទីក្រុងសិក្សាសាកល តាមការតំរង់ទិសរបស់អង្គការ UNESCO រួមមាន៖ គំរូសាលារីករាយ គម្រោងដំណាក់កាលសាលា និងកម្មវិធីលើកកម្ពស់ចលនាសិក្សាពេញមួយជីវិតក្នុងគ្រួសារ ត្រកូល និងសហគមន៍។

គំរូសាលារីករាយត្រូវបានអនុវត្តន៍យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនៅទីក្រុងហាណូយ។

អំពីគំរូ “សាលារីករាយ” ទីក្រុងហាណូយបានអនុវត្តវាតាមអនុសាសន៍របស់អង្គការយូណេស្កូជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន ១៥ ដោយផ្តោតលើការកសាងបរិយាកាសសាលារៀនប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ច្នៃប្រឌិត និងផ្តោតលើអ្នកសិក្សា។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះមិនត្រឹមតែរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់បង្កើតវប្បធម៌សាលារៀនប្រកបដោយភាពវិជ្ជមាន មនុស្សធម៌ និងនិរន្តរភាព។

បានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2022 គម្រោង "School Stage" បាននាំយកសិល្បៈល្ខោនបុរាណ (ចែវ កៃឡុង ល្ខោន។ល។) ដល់សាលារៀនជាទម្រង់នៃការអប់រំសោភ័ណភាព និងវប្បធម៌ជាតិ។ នេះ​ជា​គំរូ​អប់រំ​ឆ្លង​វិន័យ ភ្ជាប់​សាលារៀន​ជាមួយ​សិល្បៈ រួម​ចំណែក​ក្នុង​ការ​អភិវឌ្ឍ​សមត្ថភាព​របស់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​យល់​ឃើញ បង្កើត និង​លើក​កម្ពស់​ការ​យល់​ដឹង​ពី​វប្បធម៌។

សម្រាប់កម្មវិធី “ជំរុញចលនារៀនសូត្រពេញមួយជីវិតក្នុងគ្រួសារ ត្រកូល និងសហគមន៍ ដំណាក់កាល ២០២១ - ២០៣០” ទីក្រុងហាណូយ មានគោលបំណងជំរុញការរៀនសូត្រពហុជំនាន់ និងអន្តរជំនាន់ ព្រមទាំងពង្រឹងការរួមរស់ក្នុងសហគមន៍ តាមរយៈសកម្មភាពសិក្សា។ កម្មវិធីនេះបានរួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌នៃការរៀនសូត្រដល់មនុស្សគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ លើកកម្ពស់ការលើកកម្ពស់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបំណិនជីវិត ជាពិសេសក្នុងបរិបទនៃនគរូបនីយកម្មដ៏រឹងមាំ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ហាណូយត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសមាជិកនៃបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់យូណេស្កូ។

លទ្ធផល​នៃ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថា ការទទួលស្គាល់ទីក្រុងហាណូយជាទីក្រុងសិក្សាសកល មិនមែនកើតឡើងពីកត្តាបុគ្គលមួយចំនួននោះទេ ប៉ុន្តែជាលទ្ធផលនៃដំណើរការបន្តនៃការកសាងចក្ខុវិស័យ គោលនយោបាយល្អឥតខ្ចោះ ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់វប្បធម៌សិក្សានៅក្នុងសហគមន៍។

សមិទ្ធិផលទាំងនេះបង្ហាញថា ទីក្រុងហាណូយកំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវនៅពេលចាត់ទុកមនុស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល ចំណេះដឹងជាកម្លាំងជំរុញ និងការសិក្សាពេញមួយជីវិតជាគន្លឹះនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ចំណងជើងរបស់អង្គការយូណេស្កូ គឺជាការទទួលស្គាល់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តសម្រាប់រាជធានី ដើម្បីបន្តពង្រីកឱកាសសិក្សាសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់ បន្តិចម្តងៗ កសាងសង្គមទំនើប មនុស្សធម៌ និងនិរន្តរភាព។

លោក Tran The Cuong - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ អតីតប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ ការចូលរួមរបស់ទីក្រុងហាណូយក្នុងបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់ UNESCO គឺជាសេចក្តីរីករាយរួមគ្នាសម្រាប់ទីក្រុងហាណូយ និងវៀតណាម ដែលជាជោគជ័យដ៏សំខាន់មួយទៀតក្នុងទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការដ៏ល្អរវាងវៀតណាម និង UNESCO។

នេះក៏ជាជំហានជាក់ស្តែងមួយ ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ដែលអនុម័តដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រីក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៤ និងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១-NQ/TW ចុះថ្ងៃទី ២២ ខែសីហា ឆ្នាំ ២០២៥ របស់ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

លោក Tran The Cuong បានអះអាងថា ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិតមិនមែនជាពាក្យស្លោកទេ ប៉ុន្តែជាបាវចនា ដែលជាលក្ខណៈវប្បធម៌របស់ជនជាតិហាណូយគ្រប់រូប។ ក្នុងដំណើរនេះ គ្រប់ស្ថាប័ន គ្រប់សហគមន៍ ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប មានតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវ។ ទីក្រុងហាណូយប្តេជ្ញាបន្តអនុវត្តសកម្មភាពសិក្សាជាក់ស្តែង និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ការរៀនពេញមួយជីវិតមិនមែនជាពាក្យស្លោកទេ ប៉ុន្តែជាបាវចនា ដែលជាលក្ខណៈវប្បធម៌របស់ជនជាតិហាណូយគ្រប់រូប។

យោងតាមព័ត៌មានរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអង្គការយូណេស្កូក្នុងឆ្នាំ ២០១៣ ជាវេទិកាផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិ សម្របសម្រួលទីក្រុងជាសមាជិកចែករំលែកបទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈ ក៏ដូចជាមេរៀនជាក់ស្តែងក្នុងការថែរក្សា "ទីក្រុងសិក្សា"។

"ទីក្រុងសិក្សា" គឺជាអង្គភាពរដ្ឋបាលទីក្រុងដែលបានអនុវត្តដោយជោគជ័យ និងប្តេជ្ញាបន្តអនុវត្តគោលនយោបាយជាច្រើនដែលលើកកម្ពស់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព និងការសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់។ ជាមួយនឹងការបន្ថែមទីក្រុងសិក្សាថ្មីនៅឆ្នាំនេះ បណ្តាញឥឡូវនេះមានទីក្រុងសមាជិកចំនួន 425 នៅក្នុងប្រទេសចំនួន 91 ទូទាំងពិភពលោក។

ការចូលរួមក្នុងបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលនឹងផ្តល់ឱកាសកាន់តែច្រើនដល់ទីក្រុងហាណូយដើម្បីផ្លាស់ប្តូរគំនិត ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ជាមួយទីក្រុងសិក្សាផ្សេងៗជុំវិញពិភពលោក និងជាមួយអ្នកជំនាញឈានមុខគេលើពិភពលោកក្នុងវិស័យអប់រំ។

ហាណូយក៏នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការទាក់ទាញការវិនិយោគ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិក្នុងវិស័យអប់រំជាមួយទីក្រុងសិក្សាដទៃទៀត ក្លាយជាគំរូសម្រាប់កសាងសង្គមសិក្សា និងចំណុចភ្លឺនៅក្នុងតំបន់ក្នុងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអប់រំ វប្បធម៌ និងច្នៃប្រឌិត។

កន្លងមក ទីក្រុង Sa Dec, Cao Lanh (ខេត្ត Dong Thap), Vinh (ខេត្ត Nghe An), Son La (ខេត្ត Son La) និងទីក្រុងហូជីមិញ នៃប្រទេសវៀតណាម មានកិត្តិយសត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសមាជិកនៃបណ្តាញនេះ។ ដូច្នេះ រហូតមកដល់ពេលនេះ វៀតណាមមានទីក្រុងសរុបចំនួន ៦ ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាសមាជិកនៃ "បណ្តាញសកលនៃទីក្រុងសិក្សា"។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-tham-gia-mang-luoi-cac-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-post759492.html