ថ្លែងមតិនៅទីនេះ លោក Pham Tuan Anh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំ ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ក្នុងដំណើរ ៨០ឆ្នាំនៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសជាតិបានកត់ត្រានូវកងកម្លាំងពិសេសរបស់គ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានប្រមូលផ្តុំទៅធ្វើការងារអប់រំនៅភាគខាងត្បូងក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងសហរដ្ឋអាមេរិក ដើម្បីសង្គ្រោះប្រទេសចំនួន 30 ដល់ B1 (ថ្ងៃទី 19 ខែមេសា)។ ឆ្នាំ 1975 ។
លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សជាង 3,000 នាក់នៅក្នុងវិស័យគរុកោសល្យនៅភាគខាងជើង តាមការអំពាវនាវរបស់ជនជាតិដើមភាគខាងត្បូងរបស់ពួកគេ បានដាក់ប៊ិចរបស់ពួកគេដោយបន្សល់ទុកយុវជន សាលារៀន គ្រួសារ មិត្តភ័ក្តិ និងសិស្សជំនាន់ក្រោយឱ្យទៅភាគខាងត្បូងដើម្បីកសាងសាលារៀន បង្រៀន ប្រយុទ្ធ និងគាំទ្រ ការអប់រំ នៅភាគខាងត្បូងក្នុងកំឡុងឆ្នាំនៃសង្រ្គាមដ៏កាចសាហាវ។

លោក Pham Tuan Anh បានបញ្ជាក់ថា៖ "គ្រូបង្រៀនដែលបានទៅ B គឺជានិមិត្តសញ្ញានៃឧត្តមគតិដ៏ថ្លៃថ្នូ នាំមកនូវពន្លឺនៃការអប់រំដល់ទឹកដីភ្លើង។ គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែបានបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបំផុសគំនិត និងជំរុញឆន្ទៈរបស់សិស្សានុសិស្ស និងប្រជាជននៅតំបន់រំដោះ។ ពួកគេគឺជាអ្នកដែលបានដាក់គ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំនៅភាគខាងត្បូងក្នុងអំឡុងឆ្នាំនៃការតស៊ូប្រឆាំងនឹងសហរដ្ឋអាមេរិក។
នៅទសវត្សរ៍ទី 60 និង 70 នៃសតវត្សចុងក្រោយ គ្រូបង្រៀនទាំងអស់គឺជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ និងសាលាគរុកោសល្យ។ មនុស្សជាច្រើនទើបតែបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យ ឬមហាវិទ្យាល័យ ហើយបានស្ម័គ្រចិត្តយ៉ាងស្វាហាប់ ធ្វើដំណើរតាមខ្នង និងឆ្លងកាត់ Truong Son ជាមួយនឹងការសាទររបស់គ្រូបង្រៀនស្នេហាជាតិ។

ពេលចូលរៀន B គ្រូទាំងអស់មានអាយុត្រឹមតែ 22 - 30 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ទទួលយកទៅចោលគ្រួសារជាទីស្រលាញ់ បន្សល់ទុកពីឪពុកចាស់ ម្តាយទន់ខ្សោយ ប្រពន្ធក្មេង កូនតូច ហើយពេលខ្លះសូម្បីតែរឿងស្នេហាមិនទាន់ចប់។ ការខាតបង់ និងការលះបង់ដ៏អស្ចារ្យទាំងនោះ មិនអាចកត់ត្រាបានពេញលេញដោយប៊ិច ឬទឹកថ្នាំណាមួយឡើយ។
មនុស្សម្នាក់ៗមានរឿងមួយ ស្ថានភាពពិសេសដែលត្រូវតែជម្នះ ប៉ុន្តែទាំងអស់គ្នាគឺដើម្បីឧត្តមគតិរួម ក្នុងការនាំយកពន្លឺនៃចំណេះដឹង វិទ្យាសាស្ត្រ សាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃបញ្ញាសម្រាប់កូនចៅ និងកម្មាភិបាល និងយោធិននៅតំបន់រំដោះភាគខាងត្បូង រួមចំណែកបណ្តុះបណ្តាលមួយជំនាន់ជាមួយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានឯករាជ្យ និងសេរីភាពសម្រាប់មាតុភូមិ។



វត្តមានរបស់គ្រូបង្រៀននៅសមរភូមិភាគខាងត្បូងក្នុងអំឡុងឆ្នាំនៃការប្រយុទ្ធ និងបំពេញមុខងារអប់រំបានបង្ហាញឱ្យឃើញនូវស្មារតីមិនចេះអត់ធ្មត់ និងតស៊ូ រួមចំណែកក្នុងការសរសេរទំព័រមាសក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំវៀតណាម។ ទោះស្ថិតក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក ឬលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ បុព្វហេតុអប់រំបដិវត្តនៅតែមាន និងរីកចម្រើន កូនប្រជាពលរដ្ឋនៅតែអាចសិក្សាបាន ហើយកម្រិតវប្បធម៌របស់ប្រជាជនត្រូវតែកែលម្អជានិច្ច។
នៅថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 1975 គ្រូបង្រៀនក្នុងឯកសណ្ឋានកងទ័ពរំដោះបានកាន់កាប់កន្លែងអប់រំនៅភាគខាងត្បូង។ ការរួមចំណែករបស់គ្រូបង្រៀនដែលបានទៅ B រួមជាមួយគ្រូបង្រៀនតស៊ូបានរួមចំណែកដល់ស្ថេរភាពដំបូងនៃការអប់រំនៅភាគខាងត្បូងបន្ទាប់ពីការរំដោះ។ ដូច្នេះ ត្រឹមតែ៥-៦ខែក្រោយរំដោះ សាលាទាំងអស់បានបើកចូលឆ្នាំសិក្សា ពោលគឺឆ្នាំសិក្សា១៩៧៥-១៩៧៦ សិស្សបានចូលរៀនដូចសព្វដង រួមចំណែកនាំមកនូវសុខសន្តិភាពដល់ប្រជាជនភាគខាងត្បូង។

លោក Pham Tuan An បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងជាមន្ត្រីរាជការ និងអ្នកអប់រំជំនាន់ក្រោយ បន្តអាជីពរបស់អ្នកជំនាន់មុន ហើយចងចាំជានិច្ច និងបង្ហាញការដឹងគុណចំពោះការរួមចំណែក និងគំរូរបស់អ្នកជំនាន់មុន ដូចជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល ខិតខំពុះពារ និងពុះពាររាល់ការលំបាក និងបញ្ហាប្រឈមនានាក្នុងភារកិច្ចនៃយុគសម័យថ្មី កសាងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេសក្នុងយុគសម័យថ្មី”។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/vinh-danh-cac-nha-giao-di-b-thuoc-hoi-cuu-giao-chuc-bo-gddt-post759446.html










Kommentar (0)