ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា នាពេលថ្មីៗនេះ គោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំសំខាន់ៗជាច្រើនរបស់បក្ស និងរដ្ឋត្រូវបានចេញ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ក្នុងបរិបទនោះ ការពិនិត្យឡើងវិញ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម គឺចាំបាច់ដើម្បីធានាឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងច្បាប់ថ្មី ដូចជាច្បាប់ស្តីពីការអប់រំដែលបានកែសម្រួល ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការរៀបចំរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន។ល។
ចំណុចសំខាន់មួយនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ គឺការស្នើសុំឱ្យមានភាពបត់បែនបន្ថែមទៀត ទាក់ទងនឹងចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន។ យោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ២៩ បច្ចុប្បន្ន មុខវិជ្ជានីមួយៗអាចបង្រៀនបានតែ ២ វគ្គបន្ថែមប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយសប្តាហ៍ សម្រាប់មុខវិជ្ជាចំនួន ៣ ក្រុម៖ សិស្សដែលមិនទាន់បំពេញតម្រូវការ សិស្សពូកែ និងនិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយដែលចុះឈ្មោះត្រៀមប្រឡង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មតិជាច្រើនពីមូលដ្ឋាន និងសាលារៀនជឿថាបទប្បញ្ញត្តិនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែងនោះទេ។
សេចក្តីព្រាងច្បាប់ថ្មីនេះ អនុញ្ញាតឲ្យនាយកសាលាស្នើពេលវេលាបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់សិស្សមួយចំនួន ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌរូបវន្តបុគ្គលិកបង្រៀន ផែនការបង្រៀនវគ្គទីពីរ។ល។ សេចក្តីសម្រេចចុងក្រោយជារបស់ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយធានាគោលការណ៍ “ដើម្បីផលប្រយោជន៍សិស្ស” និងមិនប្រមូលថ្លៃសិក្សាពីសិស្ស។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទោះបីមានការកែតម្រូវក៏ដោយ ក៏ស្មារតីស្នូលនៃសារាចរណែនាំលេខ ២៩ នៅតែដដែល៖ មិនបង្កើនសម្ពាធក្នុងការសិក្សា មិនរឹតត្បិតសិទ្ធិសិក្សារបស់សិស្ស ខណៈផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពម៉ោងសិក្សាផ្លូវការ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ និងអនុវត្តឱ្យបានទូលំទូលាយ។
ទាក់ទងនឹងសកម្មភាពបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សេចក្តីព្រាងសារាចរកំណត់លក្ខខណ្ឌតឹងរ៉ឹងសម្រាប់ការចុះឈ្មោះអាជីវកម្ម ដើម្បីអនុលោមតាមច្បាប់សហគ្រាសថ្មី។ គ្រឹះស្ថានបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវតែបង្ហាញជាសាធារណៈនូវព័ត៌មាននៅលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក ឬបង្ហោះវានៅទីស្នាក់ការកណ្តាលរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើនតម្លាភាព និងបម្រើការគ្រប់គ្រងសង្គម។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងធ្វើការនៅក្នុងសាលា ប៉ុន្តែបង្រៀននៅក្រៅសាលា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនរាយការណ៍មុនពេលចាប់ផ្តើមបង្រៀន និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅពេលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរ។ បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងពង្រឹងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់សាលា និងកម្រិតស្ថានភាពនៃការបង្រៀននៅក្រៅសាលាដែលកំពុងរីករាលដាល។
សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក៏កែសម្រួលទំនួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រងរវាងថ្នាក់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន ស្របតាមច្បាប់ថ្មីស្តីពីការរៀបចំរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន។ ជាពិសេស ខ្លឹមសារដែលបានកែសម្រួលបន្តបញ្ជាក់ពីទស្សនៈនៃការហាមប្រាមយ៉ាងតឹងរ៉ឹងក្នុងការបង្ខំឱ្យសិស្សចូលរៀនបន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយ ស្របតាមច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន និងច្បាប់ ស្តីពីការអប់រំ ក្នុងគោលបំណងការពារមុខមាត់គ្រូបង្រៀន និងបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុខភាពល្អ។
ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/linh-hoat-thoi-luong-day-them-siet-chat-quan-li-cac-co-so-ngoai-nha-truong.html






Kommentar (0)