អភិវឌ្ឍទីក្រុង Da Nang ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងតំបន់។

GD&TĐ - បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា បណ្តាញសាលារៀនក្នុងវិស័យអប់រំនៅទីក្រុង Da Nang បានពង្រីកដល់ជិត 1,280 សាលានៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យសិក្សា។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ទីក្រុង ដាណាំង បានក្លាយជាទីក្រុងធំជាងគេនៅប្រទេសវៀតណាមតាមតំបន់ ដែលមានអង្គភាពរដ្ឋបាលកម្រិតឃុំចំនួន ៩៤ រួមទាំងឃុំចំនួន ៧០ សង្កាត់ចំនួន ២៣ និងតំបន់ពិសេសហួងសា។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងដាណាំង បានតែងតាំងលោកស្រី ឡេ ធី ប៊ីច ធួន សមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង និងជាអតីតនាយិកាមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាំង ឲ្យកាន់តំណែងជានាយិកាមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាំង។

អនុប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ចំនួន​បួនរូប​ត្រូវបានតែងតាំង រួមមាន លោក ម៉ៃ តាន់ លីញ; លោក ត្រឹន ង្វៀន មិញ ថាញ់; លោក ផាំ តាន់ ង៉ុក ធុយ; និង​លោក ង្វៀន ហ័ង ណាំ។

ប្រភេទសាលារៀនចម្រុះ

ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃ ប្រព័ន្ធអប់រំ របស់ទីក្រុងនាពេលថ្មីៗនេះ គឺបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនដែលត្រូវបានគ្រោងទុកស្របតាមប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ខណៈពេលដែលក៏បំពេញតាមមាត្រដ្ឋាន និងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍទីក្រុង និងតម្រូវការសិក្សារបស់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់វ័យនៅក្នុងតំបន់ផងដែរ។

សិស្សានុសិស្សមកពីសាលាមធ្យមសិក្សាង្វៀនហ្វេ (ស្រុកហៃចូវ ទីក្រុងដាណាំង) ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពពិសោធន៍ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញជីវិត។

យោងតាមស្ថិតិ ទីក្រុងដាណាំងចាស់មានស្ថាប័នអប់រំចំនួន ៣៩៣ រួមមានសាលាមត្តេយ្យចំនួន ១៩៧ សាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៩៩ ដែលមានសិស្សចំនួន ១០៦.៥១៧ នាក់ សាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន ៦០ ដែលមានសិស្សចំនួន ៧៦.២៣៣ នាក់ សាលាវិទ្យាល័យចំនួន ៣៤ ដែលមានសិស្សចំនួន ៣៨.០៦១ នាក់ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តចំនួន ៣ ដែលមានសិក្ខាកាមចំនួន ៥.៣២០ នាក់។

គិតត្រឹមខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ ខេត្ត ក្វាងណាម អតីតមានសាលារដ្ឋចំនួន ៧២៣ (សាលាមត្តេយ្យចំនួន ២២៥ សាលាបឋមសិក្សាចំនួន ២២៧ សាលាមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិចំនួន ២១៧ និងសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ៥៤) មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តខេត្តចំនួន ១ និងសាលាឯកជនចំនួន ៧០ (សាលាមត្តេយ្យចំនួន ៦២ សាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចំនួន ១ និងសាលាអប់រំទូទៅពហុកម្រិតចំនួន ៧) ដែលមានថ្នាក់រៀនសរុបចំនួន ១២.៦០០ និងសិស្សចំនួន ៣៧៨.៦៤០ នាក់។ ចំនួនសរុបនៃអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៅក្នុងវិស័យអប់រំទាំងមូលមានចំនួន ២៩.១១១ នាក់ រួមទាំងអ្នកគ្រប់គ្រងចំនួន ១.៧៦៦ នាក់ គ្រូបង្រៀនចំនួន ២២.១៦១ នាក់ និងបុគ្គលិកចំនួន ៥.១៨៤ នាក់។

បុគ្គលិក​គ្រប់គ្រង និង​បង្រៀន​មាន​ចំនួន និង​រចនាសម្ព័ន្ធ​គ្រប់គ្រាន់​ជា​មូលដ្ឋាន។ ចំនួន​គ្រូបង្រៀន​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​មាន​ច្រើន ហើយ​ពួកគេ​សម្រប​ខ្លួន​បាន​យ៉ាង​ឆាប់រហ័ស​ទៅ​នឹង​ការ​អនុវត្ត​កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ ២០១៨។

ស្ថាប័នអប់រំបានរៀបចំផែនការអប់រំនៅសាលារៀន ផែនការបង្រៀនមុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំប្រកបដោយភាពសកម្ម និងបត់បែន ដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលធានាថាគោលដៅ និងខ្លឹមសារបំពេញតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ បានរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងអប់រំជាច្រើន ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណសម្បត្តិរបស់សិស្ស វិធីសាស្រ្តសិក្សាចម្រុះ ពង្រឹងការអប់រំជំនាញជីវិត និងអនុវត្តគំរូថ្មីៗ និងច្នៃប្រឌិតជាច្រើន ដើម្បីកែលម្អគុណភាព និងការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយរបស់សិស្ស។

សិស្សវិទ្យាល័យមកពីទីក្រុងដាណាំងបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនវានុវត្តន៍មនុស្សយន្តទីក្រុងដាណាំងលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ ដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេស សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង។

មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តក្វាងណាម បានពិនិត្យ និងរៀបចំសាលារៀន សាខាសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឡើងវិញ រួមជាមួយនឹងការបែងចែកបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកអប់រំ រហូតដល់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៩-២០៣០។ នៅឆ្នាំសិក្សា ២០២៩-២០៣០ គេបានព្យាករថា ខេត្តនឹងមានសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន ៧២៦។ ការកាត់បន្ថយសាលាមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ១ និងសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ១ ការកើនឡើងសាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន ១ និងវិទ្យាល័យចំនួន ១ ព្រមទាំងការបង្កើតសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាថ្មីចំនួន ១។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាំង (ពីមុន) កំពុងអនុវត្តគម្រោងសាងសង់ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងពង្រីកសាលារៀនក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥។ គម្រោងនេះមានគោលបំណងសាងសង់ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងពង្រីកបណ្តាញសាលារៀនដល់ ៤៥២ អង្គភាព/សាលារៀន ដែលមានសិស្សប្រមាណ ៣៣៩,៣១៥ នាក់ នៅឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ ការវិនិយោគដំបូងសម្រាប់គម្រោងនេះមានចំនួន ៤,៣៩៩ ពាន់លានដុងសម្រាប់រយៈពេល ៥ ឆ្នាំ មិនរាប់បញ្ចូលសំណងសម្រាប់ការឈូសឆាយដីនោះទេ។ ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ សាលារៀនថ្មីចំនួន ៤៣ នឹងត្រូវបានសាងសង់។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅទាំងនេះ ផែនការនេះដោះស្រាយដំណោះស្រាយដើម្បីពង្រីកបណ្តាញ អភិវឌ្ឍទំហំនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឆ្ពោះទៅរកការធ្វើពិពិធកម្មនៃប្រភេទអប់រំ រៀបចំស្ថាប័នអប់រំឡើងវិញ បញ្ចូលសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាតូចៗចូលគ្នា និងធានាផ្ទៃដីសម្រាប់សាងសង់កន្លែងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំឧត្តមសិក្សាតំបន់ទីប្រជុំជន

មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ទីក្រុងដាណាំងមានស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៦១ សាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំឧត្តមសិក្សាជិត ២០ ដែលរួមចំណែកដល់ការផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សសម្រាប់ទីផ្សារការងាររបស់ទីក្រុង តំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល និងតំបន់ខ្ពង់រាបកណ្តាល និងទូទាំងប្រទេស។

នៅថ្ងៃទី ២៧ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២៥ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចលេខ ៤៥២/QD-TTg ដោយអនុម័តផែនការសម្រាប់បណ្តាញឧត្តមសិក្សារហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០។ ផែនការនេះបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាសំខាន់ៗចំនួនបួននៅក្នុងតំបន់ទីប្រជុំជនចំនួនបួនគឺ ទីក្រុងហាណូយ ទីក្រុងដាណាំង ទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុងកាន់ថូ។ មជ្ឈមណ្ឌលឧត្តមសិក្សាតំបន់ទីប្រជុំជនដាណាំងត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយផ្អែកលើសសរស្តម្ភចំនួនបីគឺ សាកលវិទ្យាល័យហ៊ូ សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង និងសាកលវិទ្យាល័យយីតាន់។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហ័ង មិញសឺន បានអញ្ជើញចូលរួមក្នុងពិធីសម្ពោធមន្ទីរពិសោធន៍គន្លឹះជាតិសម្រាប់មេកាត្រូនិករួម និងកម្មវិធី ដែលមានទីតាំងនៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា នៃសាកលវិទ្យាល័យដាណាំង។

សាកលវិទ្យាល័យដាណាងតែមួយមានបុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យជិត ២៦០០នាក់ (កើនឡើងប្រាំមួយដង) រួមទាំងសាស្ត្រាចារ្យ និងសាស្ត្រាចារ្យរងចំនួន ១២៧នាក់ (កើនឡើងជិតដប់ដង) និងបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ៧៥៨នាក់ (កើនឡើងជាងដប់ប្រាំមួយដង)។ ភាគរយនៃសាស្ត្រាចារ្យដែលមានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតគឺ ៤៨% ដោយសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាលើសពី ៧០% និងមធ្យមភាគជាតិគឺ ៣២%។ សូមអរគុណចំពោះសាស្ត្រាចារ្យដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សាកលវិទ្យាល័យដាណាងបានអភិវឌ្ឍទៅជាសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញដែលមានមាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងចំណោមកំពូលៗនៅក្នុងប្រទេស ដោយបានបង្កើតម៉ាកយីហោរបស់ខ្លួនជាមួយនិស្សិតពេញម៉ោង និងនិស្សិតអន្តរជាតិជិត ៥៥.០០០នាក់ (កើនឡើង ៨.៥ ដង) នៅក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន ១៣៦ កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ៤៨ និងកម្មវិធីថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន ៣២។

សាកលវិទ្យាល័យដាណាំងកំពុងអភិវឌ្ឍទៅជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិដែលផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតដែលមានទេពកោសល្យ និងមានគុណភាពខ្ពស់ និងការអប់រំក្រោយឧត្តមសិក្សាដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងនវានុវត្តន៍ ដោយបំពេញភារកិច្ចយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ។ ការផ្តល់អាទិភាពដល់វិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា និងវិស័យសំខាន់ៗជាច្រើនទៀត... គម្រោងសាងសង់សាកលវិទ្យាល័យដាណាំងនៅហ័រគី - ឌៀនង៉ុកកំពុងដំណើរការជាមួយនឹងការវិនិយោគសរុបជាង ១១៧ លានដុល្លារអាមេរិក ស្មើនឹងជាង ២,៧៦៧ ពាន់លានដុង។

សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan គឺជាស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាឯកជនដំបូងគេដែលបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ស្ថាប័ននេះបានសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេរបស់អាមេរិក ដើម្បី "នាំចូល" កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ដូចជា៖ ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Carnegie Mellon (CMU) ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីស្តង់ដារអន្តរជាតិក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាកម្មវិធី ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត; ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Pennsylvania ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីផ្នែករដ្ឋបាលពាណិជ្ជកម្ម គណនេយ្យ ហិរញ្ញវត្ថុ-ធនាគារ ទេសចរណ៍ ការគ្រប់គ្រងសណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋាន; ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ California នៅ Fullerton និង Cal Poly, San Luis Obispo (CSU-CalState) ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកស្ថាបត្យកម្ម-សំណង់; និងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Purdue ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីផ្នែកអគ្គិសនី-អេឡិចត្រូនិច និងមេកាត្រូនិក។ វាក៏សហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Hue មន្ទីរពេទ្យ Hue Central មន្ទីរពេទ្យ Da Nang និងសាកលវិទ្យាល័យធំៗមួយចំនួនដូចជា សាកលវិទ្យាល័យ Pittsburgh (UPitt) សាកលវិទ្យាល័យ Illinois នៅ Chicago (UIC) សាលាវេជ្ជសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ Duke - NUS (សិង្ហបុរី) ជាដើម ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលឯកទេសនៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan។

ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្រេចបញ្ចូលមហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌ និងសិល្បៈដាណាំង ទៅជាមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈដាណាំង ហើយប្តូរឈ្មោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យដាណាំង។

ទាក់ទងនឹងការរៀបចំឡើងវិញនូវអគាររដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំ ខេត្តក្វាងណាមមានលើសចំនួនច្រើន។ គេរំពឹងថាអគារលើសទាំងនេះនឹងត្រូវបានប្រើប្រាស់ឡើងវិញដើម្បីជាទីតាំងនៃស្ថានីយ៍ប៉ូលីស មជ្ឈមណ្ឌលបញ្ជាការយោធា ស្ថានីយ៍សុខភាពថ្នាក់ឃុំ អង្គភាព និងអង្គភាពថ្នាក់ក្រុង សាលាមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា (រួមទាំងលំនៅដ្ឋានសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ភ្នំ) មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ និងកីឡាសម្រាប់សង្កាត់ និងមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-da-nang-thanh-trung-tam-giao-duc-dao-tao-cua-khu-vuc-post738655.html