
ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោក Tran Quang Dung អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សនៃក្រុមឧស្សាហកម្មថាមពលជាតិវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា តាមគំនិតរបស់អគ្គលេខាធិកា To Lam ក្រុមឧស្សាហកម្មថាមពលជាតិវៀតណាមបានស្នើឱ្យអនុវត្តកម្មវិធី STEM Innovation Petrovietnam ដែលជាគម្រោងអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ សំដៅលើកកំពស់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំ គាំទ្រការបណ្តុះបណ្តាលយុវជនជំនាន់ក្រោយដោយបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្ស វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មកម្រិតខ្ពស់។ ប្រទេសក្នុងសម័យកាលថ្មី។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការនៅថ្ងៃទី២១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥ ហើយតាមគម្រោងក្នុងរយៈពេល១០០ថ្ងៃ ដល់ដំណាច់ឆ្នាំ២០២៥ Petrovietnam នឹងដាក់ពង្រាយនៅតាមខេត្ត និងក្រុងនីមួយៗមានបន្ទប់រៀន STEM ចំនួន៣តាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ក្នុងនោះមានបន្ទប់វិទ្យាល័យចំនួន២ និងបន្ទប់មធ្យមសិក្សា១បន្ទប់។
ការជ្រើសរើសរបស់ Petrovietnam ក្នុងការវិនិយោគលើ ការអប់រំ STEM ជាពិសេសគំរូនៃបន្ទប់អនុវត្តន៍ STEM ចំនួន 100 នៅខេត្ត ក្រុងចំនួន 34 មិនត្រឹមតែមានសារៈសំខាន់ក្នុងសង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សនាពេលអនាគតសម្រាប់ប្រទេស ដែលជាសកម្មភាពបង្ហាញពីស្មារតី “វិនិយោគទៅអនាគតប្រកបដោយចំណេះដឹង”។
ថ្នាក់រៀន STEM នឹងក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង ទាំងកន្លែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍កម្រិត STEM និងជា "កន្លែងភ្ញាស់" ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូស្នូល បង្កើតផលប៉ះពាល់ដល់សាលារៀនរាប់ម៉ឺននៅទូទាំងប្រទេស។

អំពីវឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធី លោកស្រី Vu Thi Thu Huong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនង និងវប្បធម៌សាជីវកម្ម ក្រុមឧស្សាហកម្មថាមពលជាតិវៀតណាម បានឲ្យដឹងថា គិតត្រឹមថ្ងៃទី ២ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៥ បន្ទប់ STEM ចំនួន ១៤ ត្រូវបានបញ្ចប់ និងប្រគល់ជូនសាលា។ 28 បន្ទប់កំពុងដំណើរការដំឡើង; 58 បន្ទប់កំពុងអនុវត្តជំហានចុងក្រោយក្នុងដំណើរការជ្រើសរើសអ្នកផ្គត់ផ្គង់។
គេរំពឹងថា បន្ទប់ STEM ទាំង 100 ក្នុងកម្មវិធី នឹងត្រូវប្រគល់ទៅឱ្យសាលារៀន មិនលើសពីថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2025។
បន្ទប់ STEM ត្រូវបានរចនាឡើងតាមគំរូ "ល្បឿនរន្ទះ - ស្តង់ដារ - និរន្តរភាព" ដែលបំពាក់យ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងឧបករណ៍ទំនើបៗដូចជា ក្តារអន្តរកម្មឆ្លាតវៃ ប្រព័ន្ធ AI-IoT ប្រព័ន្ធ VEX មនុស្សយន្ត ម៉ាស៊ីនព្រីន 3D ម៉ាស៊ីនកាត់ CNC និងឈុតពិសោធន៍ជាមួយប្រធានបទថាមពល បរិស្ថាន...

អគ្គនាយកនៃអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ បានចែករំលែកថា ការបន្ថែមខ្លឹមសារស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល សមត្ថភាពឌីជីថល មនុស្សយន្ត និង STEM ដើម្បីបង្កើតធនធានមនុស្ស គឺជាកិច្ចការសំខាន់មួយនៃវិស័យអប់រំ។
Petrovietnam អមជាមួយវិស័យអប់រំក្នុងការកសាងថ្នាក់រៀន STEM ដែលជាសកម្មភាពជាក់លាក់ និងទាន់ពេលវេលា និងជាធាតុស្នូលមួយក្នុងការផ្សព្វផ្សាយដំណោះស្រាយអប់រំ STEM ទៅកាន់មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនក្នុងវិធីលឿនបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
យោងតាមលោក Thai Van Tai ការអនុវត្តខ្លឹមសារអប់រំ STEM គឺជាកិច្ចការចាំបាច់ក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2020 មក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំការអនុវត្តសកម្មភាពនេះនៅតាមសាលារៀន។

ប្រតិភូថតរូបអនុស្សាវរីយ៍។
គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការស្រាវជ្រាវកម្មវិធី និងសៀវភៅសិក្សា ដើម្បីបង្កើតខ្លឹមសារសិក្សាដើម្បីឱ្យសិស្សមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ គិតសមហេតុផល គិតពិចារណា និងសហការក្នុងដំណើរការអនុវត្ត។
នាពេលថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានចេញឯកសារបន្ថែមមួយចំនួន ដោយប្រគល់ភារកិច្ចដល់មូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងជំរុញសកម្មភាពអប់រំ STEM ឱ្យកាន់តែខ្លាំងក្លាបន្ថែមទៀត នាពេលខាងមុខ ស្របតាមទិសដៅនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧/NQ-TW និងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១/NQ-TW របស់ការិយាល័យនយោបាយ ដើម្បីពង្រីកការសិក្សាទាក់ទងនឹង STEM ពីថ្នាក់វិទ្យាល័យ។
ពីទីនោះ បង្កើតប្រភពបញ្ចូលសម្រាប់មុខជំនាញ STEM កម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីឱ្យមានធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ ស្របតាមទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍នៃវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់ប្រទេសក្នុងរយៈពេលខាងមុខ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/xay-dung-than-toc-100-phong-thuc-hanh-stem-dat-chuan-quoc-te-trong-nam-2025-post927727.html






Kommentar (0)