4차 산업혁명 시대에도 공부를 멈추게 하는 것이 여전히 강력한 대책일까?

2024-2025학년도가 시작된 이후, 사회에 큰 우려와 불안, 분노를 불러일으키는 학교 폭력 사건이 많이 발생했습니다.

일련의 학교 폭력 사건

11월 12일, 언론은 응우옌 후에 중학교(다크밀구 투안안사, 다크농구 )에서 11월 11일 오전 국기게양식 이후 충돌이 일어나 남학생 2명이 여학생 2명을 칼로 찔러 중상을 입혔고, 두 학생은 응급병원으로 이송됐다고 보도했습니다.

학생들의 싸움은 대부분 매우 단순한 원인에서 비롯됩니다.

10월 20일 오후, 응오 지아 투 중학교(안푸 사, 플레이쿠 시, 자르라이) 7/3학년 여학생 한 명이 반 친구들에 의해 학교 뒤 운동장으로 끌려가 땅에 묻히고 구타당했으며, 옷을 벗기는 장면 이 촬영 되었습니다. 다음 날 오후인 10월 21일, 반 친구들은 그녀가 같은 장소로 돌아오기를 기다리며 계속해서 그녀를 구타하고, 진흙 속에 묻고, 머리카락을 잡아당기고, 옷을 벗겼습니다.

10월 19일 저녁, 응 에안성 남단구 안쑤언 중학교의 한 남학생이 이전 갈등으로 인해 반 친구들의 강요로 자리에 앉아 입에 흙을 집어넣는 사건이 발생했습니다. 흙을 한 줌 집어먹은 남학생은 담배를 계속 피워야 했습니다.

10월 17일 오전, 벤째성 모까이남구 안토이 고등학교에서 10학년 남학생이 수업 중에 구타를 당해 병원에 입원했습니다.

10월 12일, 박선 중·고등학교(뚜옌호아, 광빈)에서 한 남학생이 교실에서 두 명의 급우에게 구타를 당해 병원에 입원했습니다.

그리고 학교가 "내부적으로" 처리하는 다른 사건들도 많을 것입니다. 학교 폭력이 횟수, 공격성, 그리고 잔혹성 면에서 증가하고 있음을 알 수 있습니다.

학교를 그만두는 것은… 정당한 이유로 학교를 그만두는 것입니다!

이러한 상황은 무엇보다도 교육 분야의 신속한 개입이 필요합니다.

중고등학생의 경우, 현행 규정에 따른 가장 높은 징계 형태는 "교육훈련부령이 정하는 바에 따라 일정 기간 동안 학교에서 강제 퇴학시키고, 기타 교육적 조치를 실시하는 것"입니다.

예전에는 학생들이 퇴학당했을 때 친구들과 함께 학교에 갈 수 없다는 사실의 무거움과 압박감, 그리고 외로움을 깨달았습니다. 지금은 학교에서 잠시 공부를 멈추고 휴대폰을 손에 쥐고 있더라도, 규칙적인 학생들은 여전히 "동지"들과 연락하고 게임을 합니다... 공부하기 싫은 사람들은 퇴학당하는 시간을... 학교를 빠질 정당한 이유로 여깁니다!?

일부 학교에서는 징계 기간 동안 학생들이 학교에 와서 교실을 청소하고 책을 읽는 등의 활동을 하도록 요구합니다. "개성"이 있는 학생들에게는 이런 조치가 별로 효과적이지 않고, 학생들은 잘 대처하기 때문에 징계 기간이 끝나면 다시 예전의 생활 방식으로 돌아갑니다.

학교 폭력을 근절하기 위해서는 교육 부문에서 강력하고 혁신적이며 엄격한 해결책이 필요합니다.

학교 폭력을 치료하기 위한 근본적이고 강력한 해결책이 필요합니다.

이러한 상황에서는 교육 부문에서 근본적이고 강력하며 획기적이고 엄격한 해결책이 필요하며, 동시에 학부모, 지역 사회, 정부 부처 및 기능 기관과의 긴밀한 협력이 필요합니다.

심각한 경우에는 단순히 퇴학시키는 것만으로는 충분하지 않습니다. 엄격하고 단호하며 유연한 감독 하에 교정 시설에 보내야만 변화를 이룰 수 있습니다. 엄격하고 엄하게 처벌하고, 완고한 학생에게는 부모와 학교 모두에 경고하십시오. 어떤 경우에는 "강하게" 행동하여 다른 학생들이 두려워하고 아무것도 하지 못하도록 해야 합니다.

교육과정을 철저히 축소하고, 시험과 평가를 점진적으로 개선하며, 만연한 추가 교육과 학습 관행을 근절하고, 과도한 학비를 폐지하십시오. 행복하고 건강하며 인도적이고 진보적인 학교를 건설하십시오. 문화 활동, 스포츠, 독서, 그리고 생활 기술 교육에 중점을 두고, 특히 학생들이 예의 바르고 친절하며 관대한 사람이 되도록 교육하십시오. 구체적인 기준을 갖추고, 진부함이나 형식, 경쟁, 점수, 시험의 부담 없이 생동감 넘치고 실용적인 교육 내용을 제공하는 학교 문화를 조성하십시오.

교사의 모범을 통해 학생들을 교육합니다. 교사 윤리 함양은 교육의 최우선 정책이어야 합니다. 좋은 교사에게는 반드시 좋은 학생이 있습니다. 매 강의는 지식을 더하거나 빼는 것이 아니라, 학생들이 좋은 사람으로 성장하도록 돕는 교사의 마음입니다.

물론, 이 여정에서 학교는 항상 부모의 협력과 사회의 협력이 필요합니다. 가정은 규율 있고, 사랑으로 가득 차 있으며, 책임감을 가지고 교사와 협력하여 자녀를 교육해야 합니다.

미디어와 엔터테인먼트 업계에서는 정보를 공유하고, 영화, 사진, 스토리 등을 제작할 때 책임감을 가져야 합니다. 교육적 내용을 담고 있으면서도 폭력을 제한하는 제품을 어떻게 만들 수 있을까요?

교육부문은 학교폭력을 효과적으로 처리하기 위해 국가관리기능과 함께 감시, 검사, 심사 기능을 획기적으로 개선하고, 학교의 기초를 면밀히 살피며, 교사, 학생, 학부모의 의견에 공감하고 모든 사람의 의견을 수용적인 자세로 경청해야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/tri-bao-luc-hoc-duong-buoc-ngung-hoc-co-con-la-bien-phap-du-manh-thoi-40-185241124133825603.htm