2급 정규수련형 보충제안

저는 교육훈련부 장관의 2021년 3월 18일자 회람 제08/2021/TT-BGDDT를 통해 발행된 대학 교육 규정 제4조에 대학에서 2학위를 취득하기 위한 정규 교육 형태(CQ-VB2)를 추가할 것을 제안합니다.

제 생각에, 위에 언급된 교육 형식을 추가하면 학습자에게 진지한 학습 환경과 기회를 제공하고, 다학제적 인력 양성에 기여하며, 급변하는 노동 시장과 높은 학제 간 기술 수요 속에서 직업 전환 요건을 충족할 수 있을 것입니다. 응우옌 반 도(nguyen Van Do) (nguyendo***@gmail.com)

* 회신하다:

이 문제에 대해 교육훈련부는 다음과 같이 답변했습니다. "규정 제4조는 대학 교육의 형태를 전일제, 시간제, 원격 학습, 자율 학습으로 규정하고 있습니다. 규정 제2조 제2항은 "이미 다른 단계 또는 다른 분야의 학위를 취득한 학습자의 경우, 대학 교육 프로그램의 실제 학습량은 교육기관의 규정에 따라 이전 교육 프로그램에서 취득한 학점의 인정, 전환 또는 면제를 기준으로 결정됩니다."라고 규정하고 있습니다.

이에 따라 고등 교육 기관은 학교의 내부 규정에 따라 학점을 인정하고 전환하는 방식으로 이미 다른 수준이나 분야의 학위를 취득한 사람들을 대상으로 대학 수준의 교육(이전에는 2학위 교육이라고 함)을 제공할 수 있습니다.

회람 제08/2021/TT-BGDDT호에서는 "2학위"라는 용어를 사용하지 않지만, 제2조 제2항의 규정은 대학 학위 소지자의 교과목을 완전히 포괄하며 정규 교육 또는 기타 형태의 교육을 허용합니다. 따라서 2학위 형태의 정규 교육(CQ-VB2)을 추가하는 제안은 현행 법률 체계 내에서 이미 규제되고 시행이 허용되었기 때문에 불필요합니다.

고등교육기관은 회람 제08/2021/TT-BGDDT호 제2조 제2항의 규정에 따라 대학 학위 소지자를 위한 정규 교육을 조직하고, 교육 조건 및 질 관련 규정을 준수할 수 있습니다. 따라서 2학위(CQ-VB2) 정규 교육 형태 보완안은 별도로 보완할 필요가 없습니다.

교사 정책에 대한 질문이나 우려 사항이 있으시면 다음 칼럼으로 보내주시기 바랍니다. 독자 사서함 - 교육 및 타임스 신문: 15, 하이바쯩(꾸아남, 하노이 ).

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출처: https://giaoducthoidai.vn/de-xuat-bo-sung-hinh-thuc-dao-tao-chinh-quy-dien-van-bang-2-post755229.html