교사 채용 및 활용 권한을 교육 부문에 위임하는 방안

이에 따라 정부는 교육훈련부와 노동보훈사회부를 주관 기관으로 지정하여 관할 교사의 개발 및 전반적인 인력 확보를 위한 전략, 사업, 계획을 수립하고, 이를 관련 당국에 제출하여 결정을 받도록 제안합니다.

또한, 이 두 기관은 관할 당국이 배정한 인원수에 따라 공립 교육 기관의 교사 배치를 조정하고자 합니다. 교사 채용은 교육 관리 기관 또는 교육기관의 책임입니다.

응우옌 킴 손 교육훈련부 장관이 법안 초안을 제출했습니다.

또한 정부는 국가가 우수한 자질을 갖춘 인재, 재능 있는 사람, 뛰어난 졸업생, 젊은 과학자 , 그리고 특별한 적성을 가진 사람들을 교사 채용에 참여하도록 유도하는 정책을 마련하고, 특히 교육 환경이 열악한 지역, 소수민족 거주 지역, 산간 지역, 해안 지역, 그리고 섬 지역에 교사를 채용해야 한다고 제안합니다.

현재 교사와 강사를 포함한 교육자의 채용, 고용 및 관리는 일반적으로 공무원법에 따라 규제되며, 교사 인력 관리 권한은 내무부에 있습니다.

응우옌 킴 손 교육부 장관은 정부가 교사법을 통해 교사에 관한 법적 체계를 완성하고, 교직을 육성하고 발전시키기 위한 구체적인 정책을 마련할 수 있기를 기대한다고 밝혔습니다.

특히, 이 법안의 제정은 지역별 교사 부족 및 과잉 현상과 같은 고질적인 국가 교사 관리의 미흡한 점과 사립학교 교직원 관리의 문제점을 해결할 것입니다.

교사의 직위, 전문성 기준, 윤리적 요건에 대한 통일된 체계가 마련되면 교육 시스템 전체에 걸쳐 교직원의 자질이 표준화될 것입니다.

또한, 구체적이고 획기적인 정책을 통해 교사들의 발전을 위한 유리한 환경을 조성할 것입니다. 최고 수준의 급여와 수당 외에도 교육 분야의 인재 유치 및 지원, 특히 교육 환경이 열악한 지역으로의 헌신적인 인재 유입, 유치원 교사와 고학력 교육자를 위한 적절한 정년 보장 등을 위한 추가적인 정책을 시행할 것입니다.

대표단 Thai Van Thanh (응에안 대표단)

연체 때문에 학기는 시작됐지만 선생님들이 아직 출근하지 못하고 있습니다.

그날 오전 그룹 토론에서 응에안성 교육훈련국장인 타이 반 탄 대표는 교육 부문에 교사 채용 및 고용에 대한 자율권을 부여하는 것이 필요하며, 이는 지방 정부와 교육 기관이 채용 및 평가부터 인적 자원 훈련에 이르기까지 교사 개발 계획을 적극적으로 수립할 수 있는 유리한 환경을 조성한다고 주장했습니다.

교육 관리 기관이 채용 및 인사 관리를 주도하면, 인력을 선제적으로 배치, 순환, 파견하여 요구 사항을 충족하고 다양한 분야의 지역적 과잉 또는 부족 현상을 완화할 수 있습니다.

실제로 탄 씨는 이 지역에는 교사가 과잉 공급되고 있지만, 교육 부문에 인력 관리 권한이 없기 때문에 인력이 부족한 다른 지역으로 교사를 전출시킬 수 없다고 말했습니다.

"오랫동안 우리는 약 12만 명의 교사가 부족하다고 말해왔고, 그중 7만 2천 명은 아직 채용되지 않았습니다. 채용이 더딘 이유는 내무부를 거쳐 교육부로, 다시 내무부로 3~4번씩 돌아가는 등 여러 단계의 관료주의 때문입니다. 이로 인해 채용 과정이 지연되고 있습니다. 결과적으로 새 학년이 시작되었는데도 아직 교사가 부족한 상황입니다."라고 탄 씨는 강조했습니다.

탄 씨에 따르면, 교육 부문에 인력 할당량 관리 업무가 주어지지 않으면 훈련 프로그램을 의뢰하는 것이 불가능해진다고 합니다. "훈련 프로그램을 의뢰했는데 졸업생들이 일할 자리가 없다면 어떻게 하겠습니까?"

탄 씨에 따르면, 인력 수준을 선제적으로 관리하는 것은 전문적인 기준과 교사 자격 요건의 시행을 촉진하고, 교사의 자질 향상을 위한 법적 틀을 마련할 것입니다. 또한 이는 교육기관이 교사 연수, 전문성 개발, 임용, 순환 근무, 평가 및 선발 계획을 수립하는 데 유용한 도구가 될 것입니다.

또한, 탄 씨에 따르면 교사 유치 및 보호 정책은 지방 정부가 우수한 학생이나 다른 분야에서 특별한 재능과 적성을 가진 학생들을 유치하여 교육 기술을 훈련하고 개발하여 교사로 양성할 수 있는 법적 틀을 마련합니다.

Thanhnien.vn

출처: https://thanhnien.vn/de-xuat-giao-quyen-tuyen-su-dung-giao-vien-cho-nganh-giao-duc-185241109162939533.htm