꽝남성 의 가장 외딴 지역 학교에 빈곤 속에서도 끈질기게 매달리는 젊은 교사들은 여전히 기꺼이 그 자리를 받아들입니다. 월급 때문에 오는 것이 아니라 '운명'처럼 여기기 때문입니다. 그들의 청춘은 온통 '구름에 글자를 뿌리는' 여정에 바쳐진 듯합니다.
"NOT"가 많은 곳 에서
남짜미(꽝남) 지역의 고산지대 학교에서는 짜돈(Tra Don) 마을의 "타이 씨 지붕"이나 "반 씨 지붕" 같은 이름 때문에 부를 때마다 사람들이 멀어지는 느낌을 받습니다. 불편한 도로 사정과 부족한 자원 때문에 이곳은 "멀고 외진 곳"으로 여겨집니다. 대부분의 마을은 산과 숲에 고립되어 있어 인터넷, 전화 신호, 깨끗한 물 등 아무것도 없는 곳이 많습니다.
꽝남성 대학교 초등교육학 전공으로 졸업한 지 정확히 7년 만에, 호반쑤언 씨(29세, 남짜미 군 짜돈 사 출신)는 교육감 시험에 합격하여 짜돈 사 기숙 초등학교에 부임했습니다. 올해 쑤언 씨는 옹타이 씨 집 지붕(짜돈 사 4마을)에서 7명의 학생으로 구성된 1~2학년 합동 수업을 맡게 되었습니다. "이곳 학생들은 모두 세당족이라 대부분 공통어를 할 줄 모릅니다. 그래서 선생님들이 이곳에 와서 가르치려면 아이들을 인내심 있게 지도할 수 있는 교사이자 아버지, 그리고 어머니가 될 마음의 준비를 해야 합니다."라고 젊은 선생님은 이야기를 시작했습니다.
두 젊은 교사, 호 반 쑤언과 팜 반 티엔이 매주 자신들이 가르치는 학교에 오기 위해 거쳐야 하는 힘든 길입니다.
지난 몇 주 동안, 쑤언 선생님은 고지대 학교에서 일하는 다른 많은 교사들처럼 수업에 갈 때마다 마치 들판을 헤치고 나온 것처럼 온몸이 진흙투성이가 되었습니다. 이곳을 외부와 연결하는 유일한 길이 위험한 오솔길이었기 때문입니다. 햇볕은 온통 들소의 등처럼 따가웠고, 비는 오토바이 바퀴의 절반을 가릴 만큼 진흙투성이였습니다. "예전에는 옹타이에 있는 오토바이 주차장에서 짜돈 마을 방향으로 가려면 크고 작은 개울을 헤치며 숲속을 7시간 더 걸어야 했습니다. 다행히 지금은 4번 마을이 짜렝 마을(남짜미 지역)과 연결되어 있어서 거리가 절반으로 줄었습니다."라고 쑤언 선생님은 말했습니다.
V 교사이자 보모이기도 하다
10시, 자로 나무판을 두드리는 소리와 학생들의 웅얼거리는 독서 소리가 뒤섞여 산과 숲에 울려 퍼졌습니다. 햇볕에 그을린 머리에 눈을 크게 뜬 학생들이 벽돌 바닥에 앉아 책을 읽는 모습은 목격자들을 눈물바다로 만들었습니다. 초등학교 겸 학급이었지만, 간간이 두세 살밖에 안 된 아이들의 울음소리가 들렸습니다. 옹 타이의 집은 초등학교밖에 없었고, 아이들의 부모들은 매일 밭에 나갔습니다. 그래서 아직 유치원 교육을 배우지는 않았지만, 아이들을 사랑하는 호 반 쑤언 선생님은 8명의 유치원생들을 돌보는 "보모" 역할도 맡았습니다.
수업 계획을 마치고 나온 쉬안 선생님은 부모님의 도움을 받아 재빨리 고기를 자르고 채소를 따서 아이들의 점심을 만들었습니다. 고지대 마을의 다른 선생님들처럼, 쉬안 선생님은 주 초에 고기, 생선, 생선 소스, 소금, 쌀 등이 든 배낭을 메고 산을 오릅니다. "대부분의 아이들이 어려운 형편에 처해 있어서 고기 한 끼는 사치입니다. 그래서 영양가 있는 식사를 제공하기 위해 후원자들의 지원 외에도 매주 세 끼의 고기를 먹을 수 있도록 온갖 방법을 다 동원합니다." 쉬안 선생님은 속마음을 털어놓았습니다.
호반쑤언 선생님이 학생들의 낮잠 시간을 돌봐주고 있습니다.
게다가 교실은 비좁고 낡았기 때문에, 쉬안 선생님은 학생들의 낮잠 시간과 보살핌을 위해 자신의 휴게실을 활용하여 학생들이 머물 수 있도록 했습니다.
" 운명이야, 카르마야"
교사가 되어 옹 반(Ong Vanh)의 지붕(짜돈(Tra Don) 마을)에서 학생들과 함께 일하게 된 이야기는 마치 정해진 약속 같았습니다. 4년 전, 티엔 씨는 꽝남성 박짜미(Bac Tra My) 군 짜독(Tra Doc) 마을 출신입니다. 젊은 교사에게 옹 반의 지붕처럼 외딴 학교에서 가르치는 것은 월급 때문이 아니라 운명과 경력을 위한 것이었습니다.
타이 씨 옥상에 있는 학교에서 반 씨 옥상까지, 오래된 숲 한가운데 나 있는 오솔길을 걷는 데 한 시간 넘게 걸렸습니다. 그는 산사람이었지만, 배낭을 메고 45도 경사의 경사지를 올라 반 씨 옥상으로 향했습니다. 마치 전형적인 지역 농장 한가운데 있는 쌀 창고처럼 소박한 학교를 바라보던 티엔 씨는 갑자기 다리가 미끄러지는 듯한 느낌을 받았습니다. 자신이 가르치는 학교가 그렇게 단순할 줄은 몰랐기 때문입니다.
젊은 교사에게 초창기는 쉽지 않았습니다. 전화 신호도 전기도 없는 곳에서 학생들은 숲에서 터벅터벅 걸어 나왔고, 그는 아침부터 저녁까지 아이들을 돌봐야 했습니다. 하지만 티엔 선생님을 가장 힘들게 만든 것은 학생들을 찾는 일이었습니다. "쎄당 사람들은 대부분 산비탈에 살고 있어서 지붕이 빽빽하고 가파릅니다. 새 학년이 시작되기 전에 선생님들은 각 지붕까지 걸어가서 학생들을 교실로 불러야 합니다. 아이들을 찾는 것도 어려운데, 부모님을 찾는 건 더 어렵습니다. 마을 사람들이 밭에서 돌아오는 밤까지 기다려야 아이들을 만날 수 있는 경우가 많습니다. 아이들을 교실로 다시 데려오려면 많은 설득이 필요합니다."라고 티엔 선생님은 말했습니다.
3년 전 졸업 직후부터 이곳에 온 티엔 씨는 응옥린 산 정상 깊숙이 위치한 여러 학교에서도 교사로 일했습니다. 올해 그가 가르치는 학교는 조금 떨어진 곳에 위치한 1~2학년 합반 6명짜리 학교입니다. 게다가 미취학 아동 8명도 돌보고 있습니다. 계약직 교사인 티엔 씨는 최근 몇 년간 월급으로 약 500만 동(VND)밖에 받지 못했습니다. 그 사이 매달 오토바이 체인 스프로킷을 교체하는 데 약 35만 동(VND)을 썼고, 기름값은 말할 것도 없습니다. "저는 지역 주민이기 때문에 이곳 아이들의 어려움과 고충을 잘 압니다. 마을에 정착하는 것은 월급 때문이 아니라 운명이자 직업이라고 생각합니다. 저와 같은 젊은이들은 누구보다도 아이들의 꿈을 키워야 합니다. 아이들이 나중에 산을 떠나 지식을 배우고, 다시 돌아와 마을을 변화시킬 수 있기를 바라는 마음으로 말입니다." 티엔 씨는 단언했습니다.
톈 선생님과 쉬안 선생님은 힘든 길을 극복한 후 온몸이 진흙투성이가 되었습니다.
티엔 씨에 따르면, 마을로 가는 길은 대부분 콘크리트 포장이 되어 있지 않아 우기에 이동하는 것은 고문과도 같다고 합니다. 선생님들은 손수레를 한 걸음 한 걸음 밀어야 합니다. 손수레는 끊임없이 고장 나고, 매일 수업에 가는 길은 진흙투성이입니다. 게다가 우기에는 숲의 개울물이 불어나 마을까지 가기가 위험해집니다. "하지만 지나온 길을 되돌아보면 미끄러지고 넘어졌던 그 비탈길은… 당연한 일이라는 것을 알게 될 겁니다. 그 고난을 겪는 것도 하나의 경험일 뿐입니다. 길에서 미끄러져 넘어져 더러워지고 흠뻑 젖는 일도 많지만, 그래도 미소 짓고 행복합니다. 바로 이러한 어려움과 고난 덕분에 우리 같은 젊은 교사들은 교직에 임할 때 더욱 성숙하고, 확고부동하며, 자신의 선택에 더욱 자신감을 가질 수 있었습니다."라고 티엔 씨는 털어놓았습니다.
산과 구름에 깃든 고지대의 교사들은 마치 서민의 자식처럼 "마을에 사는" 삶과 고지대 사람들의 풍습에 익숙합니다. "구름 속 교실"에서 겪었던 모든 고난을 다 설명하기는 어렵지만, 많은 교사들의 청춘은 여전히 이곳에 남아 있습니다. 그들은 날마다 조용히 고난을 향해 나아가는 길을 선택하고, 산비탈을 따라 편지를 들고 마을로 돌아갑니다…
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출처: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-geo-chu-tren-may-185241222194210316.htm
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