지금까지 교사 채용은 어떻게 이루어졌나요?

최근 일부 국회 의원들은 교육 및 훈련 개발의 돌파구를 마련하기 위한 특별하고 중요한 메커니즘과 정책에 관한 결의안 초안에 대한 의견을 제시하면서, 각 학교에 교사 채용 업무를 배정하고, 지역구 및 구 단위에만 보고하도록 해야 한다고 제안했습니다. 그렇다면 현재 교사 채용은 실제로 어떤 상황일까요?

호치민시에서는 유치원부터 중학교까지 교사 채용을 지방인민위원회와 교육훈련부가 담당했습니다. 교육훈련부는 관할 고등학교 채용만 담당했습니다.

그러나 2022년부터 2023년까지 호찌민시 교육훈련부는 전문학교, 고등학교, 부속 유치원에 대한 교사 채용의 분산화를 시범적으로 시행해 왔습니다. 현재까지 29개 학교에 각 단위의 발전 전략과 실정에 따라 교사 채용 자율권을 부여했습니다.

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2025년 호치민시 교사 채용 시험에 응시하는 후보자들이 등록 번호를 확인하기 위해 모였습니다.

호치민시 교육훈련부에 따르면, 이는 근본적이고 포괄적인 교육 개혁의 요건을 충족하고, 긍정적인 변화를 창출하며, 적극성, 객관성, 그리고 공정성을 확보하기 위한 실행 단계입니다. 분산형 학교는 인적 자원의 질적 효과를 보장하기 위해 교육훈련부의 감독 하에 채용 계획을 수립하고 채용 절차를 준수해야 합니다.

7월 1일부터 2단계 지방 정부 모델이 전국적으로 적용되고, 지역 단위 교육훈련부가 없어지면서 유치원, 초등학교, 중등학교 관리가 구, 사, 특구 인민위원회로 이관되었습니다.

동시에, 호치민시, 빈즈엉성 , 바리아붕따우성이 합병한 2025년에 이 도시의 교육훈련부는 처음으로 유치원, 초등학교, 중등학교, 고등학교 및 평생교육을 담당하는 모든 수준의 교사를 모집했습니다.
채용 과정은 2라운드로 구성됩니다.

1차 심사는 지원서 양식을 바탕으로 직무별 자격 요건을 검토하여, 요건을 충족하는 지원자는 2차 심사로 진출합니다.

2차 면접에서는 채용 위원회가 전문 지식과 기술을 평가합니다. 지원자는 연습 문제를 풀고, 지식을 제시하고, 기술을 시연하고, 15분 이내에 시험 위원회의 질문에 답해야 합니다.

선발은 각 단위별 정원에 따라 높은 점수에서 낮은 점수 순으로 점수를 부여하는 원칙에 따라 등록 희망자를 기준으로 진행됩니다. 채용 직책에 최고 점수 후보자가 있는 경우, 교육훈련부는 정원이 남아 있거나 후보자의 개인적 여건에 더 적합한 직책을 고려하기 위해 낮은 점수 후보자와 협력합니다. 이는 채용 직책에 적합한 최고의 전문적 역량과 교육학적 기술을 갖춘 교사를 선발하기 위한 것입니다.

지방자치단체와 구에서는 유치원 교사만 채용해야 합니다.

학교에 교사 채용 업무를 맡기고 지방자치단체에만 보고해야 한다는 의견에 대해, 호치민시 교육대학교 전 총장인 응우옌 킴 홍 부교수는 VietNamNet 기자와의 인터뷰에서 교사 채용 업무를 각 지방자치단체에 맡긴다면, 각 지방자치단체가 일반학교의 교사 채용 요구를 제대로 이해하지 못할 위험이 분명히 있다고 말했습니다.

따라서 분권화를 적용할 경우, 유치원 교사 채용 권한은 구와 자치구에만 부여되어야 합니다. 초등학교 이상 교사 채용은 교육훈련부가 담당해야 하며, 교육훈련부는 도/시 일반학교의 제안을 바탕으로 연 1~2회 채용할 수 있습니다.

“실제로 교사가 교직을 그만두는 것은 다른 직업과 다릅니다. 교사가 직장을 그만두는 통계는 없지만, 저희 생각에는 교사가 직장을 그만두는 경우는 매우 드물어 학교에 교사 부족 현상이 발생합니다. 특히 수학, 문학, 외국어와 같이 한 블록에 많은 시간이 소요되는 과목의 경우 더욱 그렇습니다. 교사가 그만두면 즉시 채용할 수 없다는 한계가 있습니다. 하지만 앞서 언급했듯이 교사와의 계약은 일반적으로 1년 단위로 체결됩니다. 따라서 그만두는 경우가 있더라도 이는 특수한 경우일 뿐입니다. 그 당시에는 이전에 지원하여 자격을 갖추었지만 정원 제한으로 인해 합격하지 못한 지원자 중에서 대체 교사를 채용하는 것이 여전히 가능합니다.”라고 응우옌 킴 홍 부교수는 말했습니다.

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2025년, 호치민시 교육훈련부는 유치원, 초등학교, 중등학교, 고등학교 및 평생교육을 포함한 모든 수준의 교사를 처음으로 모집할 예정입니다.

응우옌 킴 홍 부교수에 따르면, 교사 채용 권한이 구와 자치구에 주어지면 채용 속도가 빨라질 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 교육훈련부에 따라 채용이 중앙 집중화되면 채용되는 교사의 질이 더욱 균일해지고, 구나 자치구뿐만 아니라 성/시 전체의 요구 사항을 충족할 수 있습니다.

“말씀드린 대로 교사 채용 업무를 도(省)에 위임하면, 즉 교육훈련부에 권한이 부여되면 매년 일반학교는 자치구 인민위원회를 통해 채용 인원을 등록하게 됩니다. 교육훈련부는 구와 자치구의 연간 채용 인원을 바탕으로 연중 적절한 시기에 도 전체의 교사 채용 계획을 수립할 것입니다. 도 단위의 중앙 집중식 채용은 일반학교의 질을 향상할 것입니다. 동시에 채용을 통해 학교 간 질의 균일성을 확보할 수 있습니다. 일반학교의 질이 균일해지면 중등학교와 고등학교 선택이 지금처럼 복잡하지 않을 것입니다.”라고 응우옌 킴 홍 부교수는 말했습니다.

호치민시 교육대학교 전 총장은 채용 기준이 명확하게 정의되어 있어 모든 지원자가 충분히 이해하고 있다고 강조했습니다. 명확한 기준과 경험 많은 교사와 고도로 전문화된 교육 관리자로 구성된 지방 채용 위원회를 통해, 지역 단위보다 훨씬 효과적인 선발이 이루어질 것입니다. 따라서 유치원부터 초등 이상까지, 유치원 교사에 가장 적합한 교사를 채용하기 위한 지역 단위 정책은 연 1~2회 모집에 집중되어야 하며, 필요에 따라 지역 수요에 따라 추가 수시 모집을 실시할 수 있습니다.

출처: https://vietnamnet.vn/giao-cho-xa-phuong-tuyen-giao-vien-se-co-kha-nhieu-rui-ro-2465638.html