현대화는 교육 및 훈련의 질에 근본적인 변화를 가져왔습니다.

11월 15일 오후 국회의사당에서 문화사회위원회는 2026~2035년 교육 훈련 현대화 및 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책을 승인하는 국회 결의안 초안에 대한 예비 검토 회의를 열었습니다. 당 중앙위원회 위원이자 문화사회위원회 위원장인 응우옌 닥 빈이 회의를 주재했습니다.

당 중앙위원회 위원, 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선, 민족위원회 대표, 국회 위원회 대표 등이 참석했습니다.

문화사회위원회 위원장 Nguyen Dac VinhVQK_2445 — 문화사회위원회 위원장 응우옌 닥 빈이 회의에서 연설하고 있다. 사진: 꽝 칸

교육의 질을 향상시키고 학습 기회를 확대합니다.

정부가 2026~2035년 기간 동안 교육 및 훈련의 현대화와 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책 결정에 제출한 내용에 따르면, 이 프로그램은 당의 정책, 국가의 법률, 전략, 계획, 국가 전반과 특히 교육 분야의 사회경제적 발전 계획을 실현하기 위해 만들어졌습니다.

이 프로그램은 교육훈련부가 주관하며, 수혜자로는 공립 유치원, 일반 교육 기관, 대학 및 직업 교육 기관(T78, T80 우정 학교, 비엣박 고원 고등학교, 대학 예비 학교 및 소수 민족 및 산악 지역의 사회 경제적 개발을 위한 국가 목표 프로그램에 투자한 소수 민족을 위한 기숙 및 준기숙 학교 제외)이 포함됩니다. 교육 기관의 어린이, 학생, 학습자, 교사 및 교육 관리자, 교육에 관한 국가 관리 기관의 관련 조직 및 개인도 포함됩니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 손VQK_2656 — 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 2026년부터 2035년까지 교육훈련 현대화 및 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책 결정에 대한 정부 제안을 발표했습니다. 사진: 꽝 칸

이 프로그램은 2026~2030년과 2031~2035년의 2단계로 나누어 10년간 전국적으로 시행되며, 교육 및 훈련 시스템을 표준화하고 포괄적으로 현대화하여 교육 및 훈련의 질을 근본적이고 강력하게 변화시키는 것을 목표로 합니다. 모든 사람을 위한 학습 기회를 확대하고, 교육에 대한 접근의 공정성과 평생 학습의 권리를 보장하며, 세계화, 과학 기술, 혁신 및 디지털 전환의 맥락에서 국가의 빠르고 지속 가능한 발전을 위해 인적 자원, 특히 고품질 인적 자원의 요구를 점점 더 잘 충족시키는 것입니다.

2026~2035년 기간 동안 프로그램을 시행하기 위해 동원된 총 자원은 중앙 예산 자본, 지방 예산 자본, 직업 교육 및 고등 교육 기관의 대응 자본, 기타 합법적으로 동원된 자본을 포함하여 약 580조 1,330억 VND로 추산됩니다.

이 프로그램은 5개의 구성 요소 프로젝트로 구성되어 있습니다. 프로젝트 1: 미취학 아동 및 일반 교육 프로그램을 시행하는 데 필요한 시설과 장비를 확보합니다. 프로젝트 2: 규모를 확대하고 숙련된 인력의 질을 향상시키기 위한 직업 교육 현대화입니다.

프로젝트 3: 고등교육기관의 시설 강화; 주요 고등교육기관을 지역 및 세계적 수준에 맞게 현대화하고 업그레이드하는 데 투자하여, 고품질 인력을 양성하고, 과학기술 개발, 혁신, 디지털 전환 분야에서 획기적인 발전을 이룰 수 있는 역량을 갖추도록 합니다.

프로젝트 4: 디지털 전환, 국제 통합, 교육 및 훈련 분야의 포괄적 혁신이라는 맥락에서 교사, 교육 기관 관리자, 교육 관리자 및 학습자로 구성된 팀을 개발합니다. 프로젝트 5: 프로그램 구현을 조직하기 위한 검사, 모니터링, 평가, 훈련 및 코칭입니다.

사회적 자원을 동원하기 위한 솔루션을 명확하게 식별합니다.

문화사회위원회 상임위원회는 정부 보고서에 근거하여 이 프로그램에 대한 투자의 필요성에 동의하며, 현재 이 프로그램에 대한 투자는 정치적, 법적, 과학적, 실천적 기반을 충분히 충족하고 있으며, 당의 관점과 정책, 그리고 교육 및 훈련 개발에 대한 국가 정책을 계속 확고히 하고 있다고 밝혔습니다.

문화사회위원회 부위원장 응우옌 티 마이 호아는 2026년부터 2035년까지 교육훈련 현대화 및 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책 제안에 대한 보고서의 예비 검토를 발표했습니다. 사진: 꽝 칸

상임위원회는 기본적으로 프로그램의 명칭과 수혜자 그룹에 동의했으며, 결의안 71에 명시된 목표에 따라 프로그램 실행의 규모, 범위, 장소를 제안했습니다.

그러나 초안 작성 기관은 프로그램 목표에 따라 총 투자 수준, 자본 구조, 투자 단계 및 우선순위를 검토하고 결정하여 집중적이고 효과적인 투자를 보장하는 것이 좋습니다.

프로그램의 구성 프로젝트 제안과 관련하여, 상임위원회는 기초 기관에 공공투자법이 규정한 원칙을 검토하고 준수하도록 요청합니다.

상임위원회는 정부가 제안한 프로그램 이행을 위한 해결책 그룹에 기본적으로 동의하며, 기초 기관에 제도 개선에 대한 해결책을 검토하고, 과제, 로드맵, 이행 진행 상황을 구체적으로 명시하여 국회와 정부의 연간 법령 제정 계획에 반영하여 이행의 기초로 삼을 것을 요청합니다.

문화사회위원회 부위원장 람 반 도안 — 문화사회위원회 부위원장인 람 반 도안은 이 프로그램에 민간 부문과 기타 재원을 활용한 자본 조달의 타당성을 높이 평가했습니다. 사진: 꽝 칸

또한, 자원 동원을 위한 해결책은 특히 지역 자원을 여러 다른 지역 집단과 구별하여 보다 명확하게 정의되어야 합니다. 사회화된 자원 동원을 위한 해결책을 구체화하고, 사회 자원 유치를 우선시하는 데 중점을 두기 위해 여러 내용과 과제를 명확하게 정의하기 위한 연구가 필요합니다.

교육훈련부가 문서를 긴급하고 진지하게 준비한 것에 감사를 표하며, 문화사회위원회 위원장인 응우옌 닥 빈은 프로그램의 전반적인 목표에 기본적으로 동의하고 교육의 질 향상과 형평성 확보라는 두 가지 주요 목표를 확인했습니다.

응우옌 닥 빈 국장은 유치원 및 일반 교육에 대한 구체적인 목표로 다음과 같은 것을 강조했습니다. 교육훈련부가 정한 기준을 충족하는 충분한 교실과 교실, 교육훈련부가 요구하는 최소한의 장비, 모든 학교는 견고해야 합니다... 또한, 다음 사항에도 주의를 기울여야 합니다. 향후 5~10년 내에 전문 분야의 교사 인력을 보충하기 위해 해외 유학 중인 인적 자원에서 교사를 양성하고, 교육훈련에 대한 투자를 유치하기 위한 구체적인 정책을 수립해야 합니다.

회의에서 나온 의견을 바탕으로, 응우옌 닥 빈 위원장은 기초위원회에 프로그램과 결의안 초안을 시급히 연구, 흡수하고 최고 품질로 완성해 줄 것을 요청했습니다.

출처: https://daibieunhandan.vn/hien-dai-hoa-tao-buoc-chuyen-can-ban-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10395802.html