지역 및 국제 수준에 도달하는 직업 훈련을 향해

통합을 위한 훈련

국제 통합이 심화되는 상황에서 인적 자원의 질은 경제 경쟁력을 좌우하는 "황금 열쇠"로 여겨집니다. 제14차 당대회 결의안 이행을 위한 당 중앙위원회 행동 강령 초안은 다음과 같은 목표를 명확히 제시합니다. 지역 및 세계 수준에 부합하는 다수의 직업 훈련 기관과 직업 훈련 분야를 육성하는 것입니다.

이는 2021~2030년 기간의 직업교육 개발 전략과 2045년 비전의 방향일 뿐만 아니라, 글로벌 가치 사슬에서 베트남의 입지를 확고히 하기 위한 필연적인 단계이기도 합니다.

베트남은 현재 약 1,800개의 직업 훈련 시설을 운영하고 있으며, 매년 수백만 명의 근로자를 교육하고 있지만, ASEAN 지역이나 국제적으로 동일한 수준에 도달하는 시설은 극소수에 불과합니다.

북부 중부 및 산악 지역의 주요 산업 및 교육 중심지로 여겨지는 타이응우옌성에만 현재 10개의 단과대학, 8개의 중등학교, 2개의 평생교육원, 2개의 직업훈련원, 그리고 직업훈련 활동을 제공하는 19개의 기타 기관을 포함하여 총 41개의 직업훈련 기관이 있습니다. 그러나 현재까지 이 지역 및 세계 수준의 교육기관으로 선정된 기관은 없습니다.

직업훈련기관은 여전히 훈련의 질을 개선하는 데 많은 어려움을 겪고 있습니다.

전문가들은 ASEAN이나 국제 기준을 충족하는 직업 훈련 시설이 없는 이유는 여러 가지가 있다고 말한다. 훈련 프로그램이 국제 기준을 충족하지 못하고, 투자가 여전히 분산되어 있으며, 심층적인 국제 협력이 부족하고, 지원 메커니즘이 실제로 강력하지 않기 때문이다.

그러나 인적 자원의 잠재력과 조기에 개발된 직업 훈련 시스템을 갖춘 타이응우옌은 2025~2030년 기간에 지역 표준을 달성하기 위해 투자할 핵심 학교를 여러 개 선택할 수 있습니다. 물론 명확하고 동시적인 전략이 있어야 합니다.

타이응우옌성 교육훈련부 부국장 응우옌 반 끼엔 씨는 타이응우옌성에는 우수한 직업훈련 시설이 많이 있으며, 이들 시설은 다른 나라의 선진 모델에 따라 훈련 프로그램, 기술 이전, 그리고 교직원 표준화에 협력하고 있다고 말했습니다. 이는 지역 및 국제 표준을 향한 지속적인 발전과 질적 향상을 위한 토대가 됩니다.

기업 - 고품질 직업 훈련의 중요한 연결 고리

직업 교육을 노동 시장의 니즈와 연계하는 현재 추세에서 기업은 교육의 질을 결정하는 핵심 요소로 여겨집니다. 전문가들은 고품질 직업 교육 생태계를 구축하기 위해서는 기업이 단순히 "고용주" 역할을 하는 것이 아니라, 프로그램 개발, 장학금 지원, 실습 환경 제공, 채용 공고 등 학교의 파트너로서 직접 참여해야 한다고 강조합니다.

대표적인 사례가 TNG 투자무역 주식회사(타이응우옌)입니다. 이 회사는 수년간 섬유 및 의류 교육에 참여해 왔습니다. 2019년부터 현재까지 TNG는 의류 및 패션 디자인을 전공하는 수백 명의 타이응우옌 학생들에게 약 100억 동(VND)의 장학금을 지원했습니다. 모든 졸업생은 회사 공장에서 근무하도록 채용됩니다.

TNG의 정책은 매우 인도적입니다. 100% 수업료 지원, 저소득층 및 준빈곤층 가정 학생, 그리고 정책 대상 가정 학생에게는 월 200만 동(VND)의 생활비가 지원되며, 졸업 후 월 1,200만 동(VND) 이상의 급여를 받는 취업을 보장합니다. 이러한 "교육-채용" 모델은 기업이 선제적으로 우수 인력을 확보하는 동시에 학습자에게 지속 가능한 고용 기회를 제공하는 데 도움이 됩니다.

국제 협력은 지역 및 국제 표준에 맞춰 교육 발전을 촉진하는 중요한 원동력입니다. 사진: TL

베트남-미국 직업학교(타이응우옌성)의 팜득투안 교장은 다음과 같이 말했습니다. "기업의 지원 없이는 학교가 노동 시장의 새로운 기술 수요를 파악하는 데 어려움을 겪을 것입니다. 양국 간의 긴밀한 협력은 교육 불균형, 미숙련 노동자 과잉, 고숙련 기술자 부족을 방지하는 데 결정적인 요소입니다."

TNG와 직업 학교 간의 협력 모델은 분명한 효과를 보여줍니다. 학생들은 실제 생산 라인에서 배우고, 현대 기술에 접근하고, 졸업 후 바로 취업할 수 있습니다.

베트남이 지역 및 세계 표준에 부합하는 직업훈련 시설을 갖추려면 국가-학교-기업의 "삼원(三員)" 연계를 지속적으로 강화해야 합니다. 국가는 정책 기제를 선도하고 구축하는 역할을 하고, 학교는 훈련 프로그램과 방법을 혁신하며, 기업은 훈련이 생산과 긴밀히 연계되도록 돕는 결정적인 연결 고리 역할을 합니다.

고품질 직업 훈련은 교육 부문만의 과제가 아니라 사회 전체의 책임입니다. 각 지역이 핵심 직종을 파악하고, 각 기업이 훈련 기관의 전략적 파트너가 되며, 각 직업학교가 지역 표준을 충족하기 위해 노력할 때, 이는 통합 시대에 베트남 인적 자원의 질을 향상시키는 돌파구가 될 것입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/huong-toi-dao-tao-nghe-vuon-tam-khu-vuc-quoc-te-post755140.html