인도네시아, 초등학생들에게 AI와 코딩 교육

현재 인도네시아 자카르타의 여러 학교에서 인공지능과 코딩 교육 모델을 시험 운영하고 있습니다.

인도네시아 초등학생들 - 사진: AFP

11월 14일, 인도네시아 초중등 교육부 장관 압둘 무티는 학생들이 사회 발전 문제를 해결하고 기술 능력을 향상시킬 수 있도록 인공지능(AI)과 코딩을 학교 선택 과목으로 도입하는 방안을 검토 중이라고 발표했습니다.

압둘 무티에 따르면 교육부는 4학년부터 인공지능 및 코딩 과목을 도입하는 방안을 여전히 검토 중이며, 충분한 시설과 자원을 갖춘 학교에서 수업이 시작될 것이라고 합니다.

그는 인공지능과 코딩 교육 모델이 자카르타의 일부 학교에서 시범 운영되기는 했지만, 아직 전국적으로 널리 도입되지는 않았다고 밝혔습니다.

그는 " 세상이 계속 변화하고 미래의 도전에 대응할 수 있는 능력이 요구됨에 따라, 아이들에게 기술적 능력을 갖추도록 하는 것은 어린 시절부터 시작되어야 한다"고 강조했다.

압둘 무티는 또한 인공지능과 코딩 교육 시범 프로그램이 새 학년도에 시행될 수 있기를 희망한다고 밝혔습니다.

앞서 기브란 라카부밍 라카 인도네시아 부통령은 교육부에 초등학교와 중학교 과정에 인공지능(AI)과 코딩 과목을 지속적으로 도입할 것을 촉구했습니다. 이는 2045년 인도네시아의 '황금 세대'를 AI, 코딩, 자동화 분야 전문가로 양성하기 위한 전략의 일환입니다.

학교 교육과정에 인공지능과 코딩을 통합하는 것은 인도네시아가 세계적인 발전 추세를 따라잡는 데 도움이 되는 중요한 조치일 뿐만 아니라, 학생들에게 미래에 필요한 핵심 역량을 개발할 기회를 제공합니다.

출처: https://tuoitre.vn/indonesia-day-ai-va-ma-hoa-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-2024111421015169.htm