73,000명의 교사를 대상으로 한 영어 능력 조사: '마케팅'을 위해 성급하게 실시된 것인가?

호치민시 교육 훈련부가 실시하는 영어 능력 조사에 많은 교사들이 불만을 표시하고 있다 - 사진은 4월 25일 투오이트레 신문에 실린 내용이다.

호치민시 교육훈련부가 도시 전역의 교사 73,000명을 대상으로 외국어(영어) 능력 조사를 실시한 결과, 성급한 시행, 명확한 목적의 부재, 실질적인 결과 달성의 어려움 등으로 인해 좌절감과 우려가 커지고 있습니다.

"2025년부터 2035년까지 학교에서 영어를 제2 언어로 점진적으로 도입하고, 2045년까지의 비전을 가지고 있다"는 것은 영어가 의사소통, 학습, 조사, 업무 등에서 널리 그리고 정기적으로 사용된다는 공동 목표를 가진 정책이자 혁신 방향입니다. 그러나 이를 위해서는 로드맵과 신중한 준비 단계가 필요하며, 성급하거나 임의적이어서는 안 됩니다.

신중하게 준비하고 로드맵을 가져야 합니다.

교사들의 영어 능력을 조사하는 것은 올바르고 필요한 정책입니다. 하지만 구현 방법에는 많은 단점이 드러났습니다.

첫째, 설문 대상은 모든 과목의 교사였으며, 읽기(90분)와 듣기(45분)의 두 부분으로 구성된 동일한 설문 조사에 참여했습니다. 이는 모든 교사가 CEFR(A1~C2)에 따라 영어 능력을 평가하기 위한 공통 설문 조사를 의미합니다. 그렇다면 설문조사의 평가 기준은 무엇이고, 요구되는 수준은 무엇인가?

많은 교사들은 영어 시험이 너무 어려워서 일반적인 평가에 적합하지 않다고 말합니다. 저는 앞으로 교육훈련부에서 설문 조사 내용과 설문 조사 평가 점수를 발표해야 한다고 생각합니다.

둘째, 영어 설문조사 내용이 적절하지 않고 기준에 미치지 못합니다. 독해 섹션에서는 주어진 지문에서 여러 개의 질문에 대한 답을 선택해야 합니다.

교사가 지문을 읽고 질문을 비교할 수 있도록 화면을 두 개의 창으로 나누는 대신, 이 설문조사 시스템은 지문과 질문을 같은 페이지에 표시하여 교사가 마우스를 계속 위아래로 움직여 질문을 읽고 지문을 비교해야 하므로 매우 비전문적이고 교사에게 불리합니다.

일부 교사들은 영어 원어민 교사에게 듣기 섹션을 참고해 달라고 요청했지만, 내용이 어려워서 답을 잘 모르겠다고 말했습니다!

셋째, 실행이 서두르고 준비가 부족했다. 왜 학과에서는 여름방학 동안 설문조사, 교육, 워크숍을 실시하지 않고, 교사와 학생들이 검토에 분주한 2학기 말을 택했을까요? 또한 온라인 설문조사는 정보 처리 시스템과 신호 전송이 제대로 이루어지지 않아 교사가 설문조사에 참여하거나 설문조사에 접속할 수 없을 때 네트워크 혼잡이 발생합니다.

"마케팅"은 공격적입니다

호치민시 교육훈련부가 2025년 4월 15일자 공고 제1897/TB-SGDĐT를 통해 교육훈련부 외국어-정보기술센터를 "마케팅"하고 각 수업료 및 비용에 대한 규정을 제시한 것은 불쾌하고 어느 정도 권력 남용이라는 점을 언급할 가치가 있습니다.

최근, 2024~2025학년도가 시작되면서 관리자, 교사, 교육 직원 모두 웹사이트 https://chuyendoiso.hcm.edu.vn에서 "HCM - 디지털 전환 지식 설문 조사"에 참여해야 합니다. 아직 시험에 합격하지 못한 교사들은 호치민시 교육훈련부가 토요일과 일요일 오전, 오후, 저녁 시간대에 걸쳐 진행하는 수업에 참석해야 하는데, 이로 인해 교사들이 어려움을 겪고 있습니다.

"자격"을 갖추려면 이런 컴퓨터 수업에 참석해야 합니까? 교사들이 가방을 들고 다녀야 한다면, "디지털 전환" 로드맵이 성공적일까요?

"영어를 제2 언어로 만드는" 프로젝트에 관해 호치민시 교육훈련부가 성급하고 관리가 느슨해 실행 과정에서 많은 문제가 발생하고 있다는 것은 사실인가요?

저는 교육부가 다른 나라의 교육 정책과 파트너의 경험을 고려하고 이를 통해 배워서 적절한 방향을 신중하게 선택하고, 가장 중요하게는 전국 교육 분야의 흐름에 동참해야 한다고 생각합니다.

대담하게 행동하되 충동적으로 행동하지 마세요!

호치민시 교육훈련부는 "학교에서 영어를 제2외국어로 점진적으로 전환" 프로젝트를 개발하기 위해 호치민시 교육훈련 부문 공무원과 공공근로자의 영어 능력 및 역량에 대한 조사를 실시한다고 발표했습니다.

동시에 교육훈련부는 교육훈련 분야의 관리자, 교사, 직원을 대상으로 외국어 및 정보기술 교육 과정을 개설한다고 밝혔다. 교육훈련부는 베트남 외국어 능력 기준에 따른 3급 및 4급에 해당하는 영어 3급 교육 과정을 420만 VND의 수업료로 제공하고, 교육훈련부 외국어-정보기술센터에서 시험 응시료(자격증 발급)를 200만 VND에 제공한다.

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LAM VU CONG CHINH (호치민 교사)

출처: https://tuoitre.vn/khao-sat-nang-luc-tieng-anh-73-000-giao-vien-lam-voi-va-de-tiep-thi-2025042608484399.htm