지도 학습을 통한 국가적 자긍심 고취

거의 30년 전, 교실 풍경을 더욱 아름답게 꾸미고 학생들이 바다와 섬을 포함한 다차원적인 시각으로 통일된 베트남을 조망할 수 있도록 교실에 베트남 지도를 걸기 시작했습니다. 지도는 칠판 오른쪽에 엄숙하게 걸려 있어 아래 학생들이 바로 볼 수 있도록 했습니다.

수업 시간에 지도를 활용했기에, 저는 학생들에게 수도 하노이, 호치민시, 그리고 제 고향 동탑성 전체의 성(省)과 시(市) 수, 면적, 위치, 행정 단위의 인구 제한 등 많은 정보를 찾도록 지도했습니다. 또한, 학생들에게 호앙사(Hoang Sa), 쯔엉사(Truong Sa), 푸꾸옥(Phu Quoc), 박롱비(Bach Long Vi), 꼰꼬(Con Co), 꼰다오(Con Dao) 등 중요한 경제적 전략적 요충지에 위치한 큰 군도와 섬들을 찾아보도록 했습니다.

판쩌우찐 고등학교( 다낭 ) 학생들이 교실에 지도를 걸고 있는 모습.

처음에는 개별 지방과 도시를 검색하고 식별하는 간단한 수준을 제안했습니다. 그런 다음 점차 지역 경제 구역으로 확대하는 것이었습니다.

제 수업은 교과서에 나오는 지식뿐만 아니라 노래, 시, 인물 이미지, 문화, 각 지역의 음식 등을 소개하는 방식으로 진행됩니다. 이렇게 각 지방과 도시에 대해 배우면서 학생들의 이해도가 점차 높아집니다. 예를 들어, 호앙사 군도와 쯔엉사 군도에 대해 배우는 것처럼, 국가의 바다와 섬에 대한 주권을 결정하는 데 도움이 됩니다.

각 지방의 인구, 면적, 행정 경제 수치는 더 이상 암울하지 않고 오히려 매우 매력적이 되었습니다. 쉬는 시간에 많은 학생들이 베트남 지도 주위에 모여 동탑(북쪽 국경이나 남쪽 끝 지역)처럼 고향에서 멀리 떨어진 지방과 도시를 찾는 도전을 하는 모습을 보니 정말 기쁩니다. 하롱, 꼰다오, 푸꾸옥처럼 고대부터 존재해 온 섬, 석호, 만 등 세상에 알려진 곳들도 찾아볼 수 있습니다.

동료들 또한 수업 방식에 긍정적인 변화를 가져왔습니다. 학교에서 장비를 지원해 줄 때까지 기다리는 대신, 시간이 걸릴 수 있는 대신, 각 학급 학생들이 소액의 돈을 모아 교실 벽에 걸 지도를 구매했습니다.

베트남 지도를 걸어두는 것 외에도 저는 학생들에게 고향의 아름다운 사진, 지도자, 문화적 유명인, 영웅적 순교자의 사진을 모아 교실에 걸어두도록 지도합니다.

제가 생각하기에 가장 큰 교훈은 조국을 사랑하고, 영토 주권을 결정하고, 조상을 공경하는 것이 가장 가치 있는 교훈입니다.

최근 중앙청년연합(Central Youth Union)은 "한 조각의 땅과 강을 자랑스럽게 여기자" 캠페인을 진행했습니다. 특히 베트남 지도를 학교, 직장 등에 게시하여 모든 베트남 국민에게 애국심과 영토 보전에 대한 자긍심을 고취하고자 했습니다. 저는 매우 기쁘며, 이 캠페인이 널리 호응할 것이라고 믿습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/khoi-day-long-tu-hao-dan-toc-qua-viec-hoc-ban-do-185231225191448873.htm