10월 29일 사회 경제적 문제에 대한 논의 중, 응우옌 티 투이 대표(타이응우옌성 출신)는 교과서를 포함한 교육 및 훈련 분야에 특히 관심을 기울였습니다.
응우옌 티 투이 의원이 교과서와 관련된 여러 문제에 대해 발언하고 있다. 사진: 팜 탕
투이 의원에 따르면, 올해 8월 정치국은 획기적이고 탁월하며 전략적인 교육 발전 정책을 담은 결의안 71호를 발표했습니다. 결의안 71호는 구체적인 목표와 과제를 가진 8개의 주요 과업 그룹을 제시했습니다. 그중 하나는 2045년까지 베트남의 교육 시스템을 세계 20위권에 진입시키는 것이었습니다.
또한, 2025학년도부터 공립 교육 기관의 유치원부터 12학년까지 모든 학생은 수업료가 면제됩니다. 사립 및 공립 교육기관에는 합리적인 수준의 수업료 지원이 제공됩니다. 더불어, 2030년부터 시작되는 로드맵에 따라 교과서도 무료로 제공될 예정입니다.
타이응우옌성 출신의 여성 대표는 수업료와 교재비 면제 정책이 단순한 재정 지원이 아니라 국가의 미래에 대한 투자라고 분명히 밝혔으며, 모든 어린이가 전인적 발달의 기회를 갖는 정의로운 사회를 건설하려는 당과 국가의 강력한 의지를 재확인했습니다.
또한, 교사를 위한 정책과 인센티브는 교사들이 자신의 직업에 헌신하는 데 안정감을 느끼도록 돕는 데 매우 중요하며, 더 많은 유능한 인재들이 교육 분야에 종사하도록 유치하는 기반이 됩니다.
긍정적인 측면 외에도, 응우옌 티 투이 대표는 일반 교육 과정이 여전히 부담스럽고, 일부 대학 교육 과정은 지나치게 이론적이고 실용적이지 않으며, 직업 훈련 과정은 시장의 수요를 제대로 충족시키지 못한다고 지적했습니다. 따라서 교육훈련부는 이러한 프로그램들을 재검토하고 조정해야 합니다.
2030년부터 시행될 무상 교과서 제공 정책과 관련하여, 응우옌 티 투이 대표는 무상 제공이지만 검소한 예산 편성으로 시행되어야 한다고 강조했습니다.
투이 의원은 교육훈련부가 교과서 편찬 단계부터 학생들이 이후 교과서를 사용하는 과정에 이르기까지 절약 정신을 심어줘야 한다고 제안했습니다. 따라서 투이 의원은 낭비를 줄이기 위해 현재처럼 매년 새 교과서를 구입하는 대신 재사용 가능한 교과서 세트를 연구 개발할 것을 제안했습니다.
소수민족 거주 지역, 산간 지역, 외딴 지역에서 아이들에게 학교 가는 길은 여전히 멀고 험난합니다. 그리고 교사들에게도 이러한 곳에서 지식을 전하는 여정은 결코 쉽지 않았습니다.
따라서 응우옌 티 투이 의원은 정부가 2026년부터 2030년까지 기준에 부합하는 학교, 시설 및 교육 기자재의 건설 및 개보수에 충분한 재원을 우선적으로 배정해야 한다고 제안했습니다. 더불어, 이 분야의 학생 지원 제도를 지속적으로 검토하고 개선해야 한다고 강조했습니다.
또한 이번 회의에서 꽝응아이 대표단 소속 토 반 탐 의원은 이중 지방 정부 모델 운영에 대한 우려를 표명하며, 많은 경우 공무원의 자격과 역량이 직책에 부합하지 않아 혼란과 문제 해결 지연을 초래한다고 지적했습니다.
탐 씨에 따르면, 정부는 공무원의 교육 수준을 재검토하고 역량과 기술을 평가하여 적재적소에 인재를 배치함으로써 이 문제를 해결해야 합니다. 여기에는 인력 부족 분야에 대한 인력 충원과 급여 및 복리후생 정책 개혁이 포함됩니다. 동시에, 근무 환경을 현대화하고 분산된 사무실 문제를 해결하기 위해 인프라 및 사무용 건물에 대한 투자를 계획해야 합니다.
출처: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm
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