교과서는 낭비를 막기 위해 "재사용 가능"해야 합니다.

(NLDO)- 국회 대의원들은 학생들이 재사용할 수 있도록 공통 교과서 편찬 단계부터 절약을 철저히 시행하자고 제안했습니다.

10월 29일, 사회 경제적 문제를 논의하면서 응우옌 티 투이 대표(타이 응우옌 대표단)는 교과서를 포함한 교육 및 훈련 분야에 주목했습니다.

응우옌 티 투이 대표는 교과서 관련 몇 가지 문제에 대해 이야기했습니다. 사진: 팜 탕

투이 대표에 따르면, 지난 8월 정치국은 획기적이고 탁월한 전략적 정책을 담은 교육 개발 결의안 71호를 발표했습니다. 결의안 71호는 구체적인 목표와 세부 목표를 담은 8개 주요 과제 그룹을 제시했습니다. 특히, 2045년까지 우리나라의 교육을 세계 20위권으로 끌어올리는 것이 목표입니다.

또한, 2025학년도부터 공립학교 유치원부터 12학년까지의 학생은 수업료가 면제됩니다. 사립학교는 적정한 수업료 지원을 받게 됩니다. 또한, 2030년부터는 로드맵에 따라 교과서가 무상화됩니다.

타이응우옌 대표단의 여성 대표는 무상 교육 및 무상 교과서 정책은 재정적 지원일 뿐만 아니라 국가의 미래에 대한 투자이기도 하다고 말하며, 모든 어린이가 포괄적으로 발전할 기회를 갖는 공정한 사회를 건설하려는 당과 국가의 강력한 의지를 확인했습니다.

게다가 교사 복리후생을 위한 제도와 정책은 교사들이 직업에 안정감을 느끼도록 돕는 데 많은 의미를 두고 있으며, 이는 점점 더 많은 재능 있는 인재가 교육 부문에 취업하도록 하는 기반이 됩니다.

긍정적인 측면 외에도, 응우옌 티 투이(Nguyen Thi Thuy) 대표는 일반 교육 프로그램이 여전히 방대하고, 일부 대학 교육 프로그램은 이론적이고 실용성이 부족하며, 직업 교육 프로그램은 시장 수요를 제대로 충족하지 못한다고 지적했습니다. 따라서 교육훈련부는 프로그램 검토 및 조정을 지시해야 합니다.

2030년부터 시행될 무상 교과서 정책과 관련하여, 응우옌 티 투이 대표는 무상 교과서는 절약적인 마음으로 시행되어야 한다고 강조했습니다.

투이 대표는 교육훈련부가 교과서 편찬 단계부터 학생들의 활용에 이르기까지 이러한 절약 정신을 철저히 실천할 것을 권고했습니다. 따라서 여성 대표는 현재처럼 매년 새 교과서를 구매하는 대신, 재사용 가능한 교과서를 연구 개발하여 낭비를 줄일 것을 권고했습니다.

소수 민족이 거주하는 산악 지대, 외딴 지역의 학생들에게 학교까지 가는 길은 여전히 ​​멀고 험난합니다. 교사들에게는 이곳에서 지식을 전파하는 여정이 결코 쉽지 않았습니다.

따라서 응우옌 티 투이 의원은 정부가 2026년부터 2030년까지 학교, 시설 및 교육 장비의 건설 및 개보수에 필요한 충분한 자원을 우선적으로 투자하여 기준을 충족할 것을 제안했습니다. 이와 함께, 이 분야의 학생 지원 정책을 지속적으로 검토하고 개선해 나가야 합니다.

또한 회의에서 토 반 땀(꽝응아이 대표단) 대표는 2단계 지방 정부 모델 운영에 관심을 보였으며, 직무에 적합하지 않은 자격이 있는 경우가 많아 사람들이 혼란스러워하고 국민의 문제 해결이 느리다고 말했습니다.

탐 씨에 따르면, 정부는 이 문제 해결에 주의를 기울여야 합니다. 즉, 교육 수준을 재검토하고, 공무원의 역량과 기술을 평가하여 적합한 인력을 적절한 직무에 배치해야 합니다. 또한, 인력 부족이 발생하는 곳에는 급여를 지급하고, 급여 및 복지 정책을 개혁해야 합니다. 동시에, 근무 환경을 현대화하고 본사의 분산을 해소하기 위해 시설 및 본사에 대한 투자를 계획해야 합니다.

출처: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm