교육 훈련부 보고서에 따르면, 2024~2025학년도에는 전 지방에 초등학교부터 중학교까지 400개가 넘는 학교가 있으며, 이 중 100%의 학교에 도서관이 있습니다. 특히, 많은 학교에서는 학생들이 책을 읽도록 유도하기 위해 학교 도서관을 친환경 도서관으로 적극적으로 개조하고 업그레이드하고 있습니다. 2022~2023학년도와 비교했을 때, 도서관을 개조하고 업그레이드하는 비율이 18% 증가했습니다. 리모델링은 면적 확대, 도서 추가, 도서 관리 소프트웨어 통합, QR 코드 검색 적용 등의 기준에 중점을 두었습니다. 랑손시의 레꾸이돈 초등학교와 중학교, 까오록시의 호프탄 초등학교 등 많은 학교에서는 VietBiblio 소프트웨어를 도입하고 바코드 스캐너를 사용하여 자동으로 책을 빌려주어 학생들이 더욱 쉽고 현대적으로 책을 이용할 수 있도록 돕고 있습니다.
숫자로만 그치지 않고, 창의적인 도서관 모델을 통해 학교 공간에 새로운 활력을 불어넣었습니다. 특히, '드림 라이브러리' 프로젝트는 2023-2024학년도부터 반취안구의 소외된 학교에서 시행될 예정입니다. 각 도서관에는 1,000권이 넘는 책이 비치되어 있으며, 연령과 인종별로 분류된 테이블과 의자, 독서 공간이 마련되어 있습니다. 반취안 교육훈련부의 2024-2025년 조사 결과에 따르면, "드림 라이브러리"가 있는 학교의 초등학생 중 80% 이상이 일주일에 두 번 이상 책을 읽는 것으로 나타났으며, 이는 이전 수치의 거의 두 배에 달하는 수치입니다. 다채로운 공간은 책을 보관하는 공간일 뿐만 아니라, 어린 시절부터 독서에 대한 열정을 키워주는 진정한 지식의 "인큐베이터"가 됩니다.
교육 분야의 도서관 혁신과 함께, 지방 문화 분야도 랑선성 도서관이 운영하는 "멀티미디어 이동형 도서관 차량" 모델(2018년부터)에 적극적으로 대응하여 외딴 지역의 학교에 독서 문화를 확산하는 데 기여하고 있습니다. 2024년 초부터 현재까지 반랑, 록빈, 짱딘 지역의 학생들을 위해 약 100대의 버스가 운행되었으며, 이는 2023년 대비 약 35% 증가한 수치입니다. 각 버스에는 수천 권의 책, 영화 장비, 무료 인터넷, 오픈 독서 코너가 마련되어 다채롭고 체험적인 "독서 축제"를 개최합니다. 2025년 5월 한 달 동안만 도서관 버스는 해당 지방의 2,500명이 넘는 학생들에게 서비스를 제공했습니다. 당 투이 란(Dang Thuy Lan) 도립도서관장은 "외딴 지역 어린이들에게 책을 전하는 것뿐만 아니라, 독서의 즐거움과 발견의 설렘을 선사하고 싶습니다. 모든 도서관 방문은 지식의 씨앗을 뿌리고, 전통적인 독서 문화를 연결하며, 지역 간 문화적 격차를 줄이는 데 기여하는 여정입니다."라고 말했습니다.
또한, 독서 문화에 대한 에뮬레이션 활동과 놀이터 조성도 동시에 진행되었는데, 특히 '독서 문화 홍보대사' 대회(문화체육관광부가 교육훈련부와 협력하여 주최)가 대표적이다. 2024-2025학년도에는 전 도에서 397개 학교가 대회에 참여하여 30,464개 이상의 작품이 출품되었으며, 이는 이전 학년도에 비해 25개 학교가 늘어나고 작품 수는 4,200개 이상 증가한 수치입니다. 양적인 면에서만 그치지 않고 올해 대회 참가작은 책 소개 영상 제작, 교실에서 소규모 독서 동아리 결성, 주간 독서 일지 쓰기 등 창의적인 아이디어가 많아 질적인 면에서도 높은 평가를 받았습니다. 특히, 지방 대회 이후 랑선의 학생 2명이 전국 결선에서 2등과 3등을 차지하며 지난 4년간 지방에서 가장 뛰어난 성과를 거두었습니다.
2024년 독서 문화 홍보대사 대회 전국 결선에서 2등을 차지한 록빈 고등학교 12A5학년 루옹 안 응우옛 학생은 다음과 같이 소감을 밝혔습니다. "저는 이 대회에 참여하면서 "평생 호 삼촌으로부터 배우다"라는 주제를 선택했습니다. 이는 전통적인 도덕적 가치에 대한 존경심을 표하고 호 삼촌을 배우고 따르는 독서 문화의 지속 가능한 역할을 확인하기 위한 것입니다. 저는 이 메시지를 전파하기 위해 그림과 함께 에세이를 제출했습니다. 각 책은 지식의 보고일 뿐만 아니라 조용한 교사이기도 합니다. 우리 같은 젊은 세대가 개성을 형성하고, 이상을 실천하고, 민족의 전통적 가치를 보존하는 데 도움이 되는 것입니다.
달성된 결과는 단순히 숫자로만 보여주는 것이 아니라, 더 중요한 것은 전통적인 독서 문화를 보존하고 증진하기 위한 지방 교육 부문과 지방의 모든 계층과 부문의 인식과 행동에 분명한 변화가 있었다는 증거라는 점입니다. 교육훈련부 부국장인 판미한 여사는 “전통적인 독서 문화의 씨앗을 뿌리는 것은 일시적인 활동이 아니라 지속적으로 유지해야 할 과제이며, 학습 사회를 건설하고, 개성을 키우며, 젊은 세대의 출세 열망을 불러일으키는 목표와 연관되어 있습니다.”라고 강조했습니다.
야외 도서관, 고지대 학교의 "드림 도서관", 마을을 통과하는 책 카트, 창의적인 독서 문화 홍보대사 대회에 이르기까지... 랑선의 학교에서 독서 문화의 씨앗이 싹을 틔우고 있습니다. 기술 붐이 일고 종이책이 훨씬 뒤처진 것처럼 보일 때에도, 모든 교실과 운동장에서 책의 각 페이지는 여전히 학생들의 꿈과 지식에 조용히 날개를 달아줍니다. 이는 전통적인 독서 문화가 올바른 방향으로 투자되고, 직업에 대한 사랑과 사회 전체의 협력으로 육성된다면 결코 사라지지 않을 것이라는 설득력 있는 증거입니다.
출처: https://baolangson.vn/geo-hat-van-hoa-doc-trong-thieu-nhi-5047796.html
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