학교에서 김황 민화 감상

하노이 교육훈련부 부국장 팜 꾸옥 또안(Pham Quoc Toan)에 따르면, 2024-2025학년도는 2018년 일반 교육 프로그램(6학년부터 9학년까지 모든 과목)을 완전히 시행하는 첫 해입니다. 이 프로그램의 10개 공식 과목 중 하나가 미술입니다. 학년도 과제를 성공적으로 완수하기 위해 하노이 교육훈련부는 매년 각 과목의 전문 과제 및 교과 내용 이행 지침 문서를 작성하고 있습니다.

호아이득 구 디트라치 중학교 학생들이 김호앙 민속화 마을의 젊은 장인 역할을 맡았습니다.

미술은 음악 과 미술이라는 두 가지 내용을 포함하고 있으며, 별도의 교육과정과 교재를 사용하는 등 재능을 요구하는 특수과목입니다. 하지만 이러한 특성으로 인해 각 학교의 미술 교사진은 소규모로 운영되기 때문에 세미나 형태의 전문적인 활동이 매우 필요합니다. 이를 통해 교사들은 서로 교류하고, 공유하며, 배우고, 경험을 쌓을 수 있으며, 이는 각 단원의 교수-학습을 ​​더욱 효과적으로 만드는 데 도움이 됩니다.

호아이득 지구 교육훈련부가 수도 교육 부문의 참여로 시행한 "김황화 학습 및 체험" 수업을 통해 지역 문화 유산을 미술 교육에 접목하는 주제는 미술 교육의 내용과 교육 방법 혁신에 대한 필요성을 충족하는 것을 목표로 합니다.

디트라치 중학교 학생들이 '김호앙 민화 체험'이라는 주제로 공연을 펼쳤습니다.

응우옌 티 빈(Nguyen Thi Binh) 여사와 디 뜨락 중학교(호아이득 구) 학생들이 진행한 "김황 민화 배우기 및 체험"이라는 주제는 지역 문화유산인 김황 마을(반 칸 사, 호아이득 구)의 민화 직업의 형성, 발전, 쇠퇴 및 복원에 대한 역사 를 관객들에게 보여주었습니다.

김호앙 민화, 호아이득족의 유산

이는 미술 교육 내용 및 방법 혁신에 대한 요건을 충족하며, 교과 학습 활동을 통해 학생들의 창의적 주도성을 극대화하는 것을 목표로 합니다. 동시에, 교육훈련부, 문화체육관광부 지침(2013년 제73/HDBGDĐT-BHVTTD)에 따라 문화유산을 효과적으로 활용하고, 지역 문화예술 유산을 최대한 활용하여 교과 수업에 접목하는 동시에 하노이 학생들에게 문화유산을 홍보하고 교육하는 것이 중요합니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html