9월 29일 오전 국회 의사당 디엔홍홀에서 전국의 우수 팀원과 청소년인 어린이 대의원 306명이 참여한 가운데 2024년 '어린이 국회' 2차 모의 회의가 열렸습니다.
모의 회의에 참석한 사람은 국회 의장인 쩐 탄 만, 전 국회 의장인 응우옌 티 킴 응안, 전 부통령인 쯔엉 미 호아, 전 부통령인 응우옌 티 도안( 베트남 교육 진흥 협회 회장), 레 탄 롱 부총리, 국회 부의장인 응우옌 티 탄, 국회 위원회 및 위원회 위원장이었습니다.
또한 교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬, 보건부 장관 다오 홍 란, 중앙청년연합 제1서기 부이 꽝 휘, 중앙당위원회, 국회위원회, 각 부처, 지부, 중앙노동조합 및 국제기구 대표들이 참석했습니다.
아이들이 학교 폭력의 원인을 설명하고 예방을 위한 해결책을 제시합니다.
2024년 제2차 모의 "어린이국회" 회의는 중앙청년동맹, 중앙청년선구자협의회가 의장을 맡고, 국회 문화교육위원회 및 관련 기관과 협력하여 개최됩니다.
9월 29일 오전, "어린이국회의원"들은 "학교 폭력 예방"과 "특히 학교 환경에서 담배와 각성제의 유해성 예방"이라는 두 가지 주제에 대한 질의응답 세션에 참여했습니다.
교육부장관을 위한 국회 아동대표 질의응답 시간'에서 아동들은 학교 폭력의 증가 추세, 그 원인과 해결책에 대한 우려를 표명했습니다.
"어린이 국회의원"이 "아동교육부 장관"에게 학교 폭력 문제에 대해 질의했습니다. 사진: MOET
학생들이 제기하고 설명한 학교 폭력의 원인은 일부 지역의 학교가 학교 폭력을 예방하고 퇴치하는 데 충분한 관심과 책임을 기울이지 않았다는 것, 가족의 관심이 충분하지 않았다는 것, 환경의 발달로 인해 이점이 있지만 학생들이 예방할 수 있는 충분한 지식이 없다는 것 등입니다.
학생들은 학교 폭력을 예방하고 퇴치하기 위한 해결책으로 당의 아동 보호 및 보육에 관한 지침, 정책 및 국가 법률을 효과적으로 이행하는 것, 2021-2023년 아동을 위한 국가 행동 프로그램 시행을 촉진하는 것, 학교 폭력 예방 및 퇴치, 학생 범죄 및 사회악 예방을 위한 학교, 가정 및 사회 간 협력 강화에 대한 총리의 지시, 학교 문화 구축에 중점을 두는 것, "행복한 학교" 모델과 "베트남 어린이들이 호 아저씨의 5가지 가르침을 따르기 위해 경쟁한다" 운동을 효과적으로 이행하는 것, 교사의 모범이 되는 책임을 장려하는 것, 학생들을 위한 심리 상담사를 배치하는 것, 폭력 피해 아동을 위한 지원 모델의 효과성을 개선하는 것 등을 언급했습니다.
“학교폭력을 근절하기 위해 가장 많은 노력을 기울여야 하는 사람은 바로 학생들입니다.”
교육부 장관 응우옌 킴 선은 "어린이 국회" 모의 회의에서 어린이 교육부 장관 질의응답 시간에 어린이 대표단의 표현에 대한 소감을 밝히며, 교육에 좋은 영향을 미치는 어린이들의 자신감에 대한 소감을 밝히고 어린이들에게 감사를 전했습니다.
장관에 따르면, 교육 부문은 강력하고 포괄적이며 심도 있게 혁신하고 있습니다. 학습자의 포괄적인 발달을 향해 혁신하고 있습니다. 이를 통해 학습자는 필요한 지식을 갖출 뿐만 아니라 좋은 시민, 행복한 사람이 되는 데 필요한 능력과 기술을 갖추고, 공유하는 법을 알게 됩니다.
응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 학교 폭력 문제에 대한 "어린이 국회" 질의응답 회의에 대해 발표했습니다. 사진: MOET
"혁신의 여정은 먼 길을 걸어왔고, 이제 한 사이클을 마무리하려 합니다. 혁신 과정에서 교육 분야는 항상 당, 국가, 정부, 그리고 온 사회의 특별한 관심을 받아 왔습니다. 특히, 중앙청년연합과 중앙청년선구자협의회가 작년부터 "어린이 국회" 모의 회의를 개최한 것은 이러한 관심의 표현 중 하나입니다."라고 장관은 말했습니다.
장관께서는 모의 회의에서 제기된 쟁점들이 가정적인 것이 아니라 실제 의견과 실질적인 문제임을 확인하시며, 학교 폭력 문제에 관련된 당사자들과 정보 제공에 관심 있는 분들의 입장에서 학생들이 보여준 태도와 이해를 높이 평가하셨습니다. 특히, 장관께서는 행복한 학교에는 학교 폭력, 사회악, 그리고 학생들에게 가해지는 위험이 용납될 수 없다고 만장일치로 말씀하셨습니다.
질의응답 시간에 어린이 대표단의 질의응답이 핵심적인 문제를 다루었지만, 응우옌 킴 손 장관에 따르면 현실은 매우 다양하고 학교 폭력으로 이어지는 원인이 많기 때문에 모든 정보를 최신 상태로 유지할 필요가 있습니다.
장관께서는 전국 학교의 전반적인 분위기가 변화하고 있으며, 우리나라에서는 매일 새롭고 아름다운 분위기가 조성되고 있다고 강조하셨습니다. 건강한 학교 환경을 조성하고, 사람들을 보호하고 발전시키기 위해서는 학교 폭력을 단호히 근절해야 합니다.
학생들의 심리, 일부 지역에서 학교 규정의 이행이 심각하지 않은 점, 일부 지역에서 학교 지도자, 담임 선생님을 포함한 어른들의 책임이 제대로 이행되지 않은 점, 가정의 역할 - "가정 내 폭력이 없으면 학교 폭력을 줄이는 데 도움이 된다", 소셜 네트워크, 영화의 영향 등 학교 폭력의 몇 가지 원인을 언급하면서 장관은 특히 학생들 자신의 역할을 강조했습니다.
2024년 제2회 '어린이국민대회'에 전국적으로 306명의 대표단이 참여한다. 사진: MOET
응우옌 킴 손(Nguyen Kim Son) 장관의 "학교 폭력 예방에 가장 중요한 사람은 누구입니까?"라는 질문에 한 학생이 "가장 중요한 사람은 학생입니다."라고 답했습니다. 이 답변에 동의하며 장관은 "학교 폭력을 근절하기 위해 가장 많은 노력을 기울여야 할 사람은 바로 학생입니다. 학생들이 공부를 잘하고, 야망을 가지고 살고, 이상을 가지고, 사랑하고, 배려하고, 나누는 법을 안다면, 타인에게 폭력을 행사하지 않을 것입니다. 학생들이 자신의 문제를 해결하고, 친구들의 문제를 도울 수 있는 충분한 능력을 갖추고 있다면, 학교에서 폭력은 설 자리가 없습니다. 학생들이 정보를 선택하고, 소셜 네트워크를 활용하고, 자신의 의견을 표현하는 능력을 갖추고 있다면, 소셜 네트워크의 부정적인 영향은 설 자리가 없습니다. 자기 수양, 사랑, 기술, 그리고 태도는 학생들이 학교 폭력을 퇴치하기 위해 해야 할 매우 중요한 것들입니다."라고 말했습니다.
장관은 또한 오늘의 가상 "어린이 의회" 회의가 끝난 후, 실행자의 역할로 돌아가면 어린이들은 현실에서 실행하는 것 이상을 할 것이며, 학교 폭력 문제라는 그들 자신의 이야기를 해결하는 데 기여할 것이라고 전달했습니다.
“교장 선생님, 담임 선생님, 심리 상담사 등 각자의 역할을 잘하는 사람들이 책임을 다하고, 학교 문화가 잘 조성되고, 법이 집행되면… 우리는 단계적으로, 단계적으로 학교 폭력을 몰아내고, 우리가 가진 진짜 행복한 환경을 만들어 나갈 것입니다.”라고 장관은 강조했다.
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출처: https://danviet.vn/nan-bao-luc-hoc-duong-nong-bong-tai-phien-hop-gia-dinh-quoc-hoi-tre-em-bo-truong-gddt-co-y-kien-the-nao-20240929174109208.htm
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