노동조합의 성별별 에뮬레이션 운동에 대한 보상률 증대 연구

교육 부문은 현재 4만 개가 넘는 교육 기관을 운영하고 있으며, 약 160만 명의 간부, 교사, 그리고 근로자(CBNGNLĐ)가 있습니다. 이 중 여성이 약 83%를 차지합니다. 많은 여성 CBNGNLĐ의 활동으로 여성의 역할은 교육 및 훈련 개혁에 중요한 기여를 해왔습니다. 따라서 베트남 교육 노동조합(VTU)은 여성 CBNGNLĐ의 모방 운동, 특히 "공부는 잘하고 집안일은 잘한다"는 모방 운동을 집중적으로 지도, 지도하고 시행하고 있습니다.

교육 분야의 가장 뚜렷한 성적 특성을 지닌 전형적인 운동 중 하나인 "공공 업무에 능숙하고, 가정 업무에 능숙하다"라는 에뮬레이션 운동은 교육 노동조합에 의해 "학교 업무에 능숙하고, 가정 업무에 능숙하다"라는 운동으로 구체화되었으며, 이는 단위와 학교에서 적극적으로 시행되었고, 많은 여성 직원들의 적극적인 참여를 얻었으며, 점점 더 심화되어 교육 활동, 훈련, 경영, 과학 연구, 번영하고 평등하며 진보적이고 행복한 가정 건설, 사회 경제적 발전에 기여, 성 평등 목표 실현, 인재 양성 분야에서 여성의 지위가 점차 확립되었습니다.

2021-2025년 동안 "학교 공부 잘하고, 집안일 잘하기"라는 에뮬레이션 운동은 업계의 에뮬레이션 운동 및 캠페인과 연관되어 있었습니다. 예를 들어, "훌륭한 근로자, 창의적인 근로자", "경영, 교육 및 학습에서의 혁신과 창의성", "모든 교사는 도덕성, 자기 학습 및 창의성의 모범입니다"와 같은 선전과 연관되어 "여성은 적극적으로 공부하고, 창의적으로 일하고, 행복한 가정을 건설합니다", "자신감, 자존감, 충성심, 책임감의 도덕적 자질을 훈련합니다", "여성은 베트남 가정의 좋은 가치를 육성합니다", "새로운 시대의 베트남 여성을 건설합니다"와 같은 선전은 " 호치민의 이념, 도덕성 및 스타일을 연구하고 따릅니다"와 연관되어 있었습니다.

교육 노동조합 위원장에 따르면, "학교 공부 잘하기"와 "가사 공부 잘하기"라는 두 가지 내용을 담은 경쟁 운동은 교육 분야 여성들에게 경쟁에 대한 동기를 부여하고, 모든 지적 능력과 주어진 과제를 완수하려는 열정을 발휘하며, 동시에 가정과 사회에서 여성의 역할을 다하도록 이끌었습니다. 특히 이 운동을 통해 여성들은 교육 및 훈련 혁신의 요구에 부응하기 위해 적극적으로 학습하고 정치적, 직업적 자질을 향상시켜 왔습니다.

많은 여성들이 지역, 단위, 학교에서 관리자로 승진 및 임명되어 자신의 역할을 홍보하고 입지를 공고히 했습니다. 많은 여성들이 연구 활동 혁신, 교육 개발 프로그램 및 프로젝트 구축에 적극적으로 참여하고 있으며, 여성이 주요 저자이자 참여자로 참여하는 연구 프로젝트에서 발생하는 수익은 매우 커서 산업, 사회생활, 그리고 국가 발전에 긍정적인 영향을 미치고 있습니다. 또한, 이 운동은 산업 전반의 여성들이 풍요롭고 진보적이며 행복한 가정을 꾸리고, 자녀를 과학적으로 돌보고 양육하며, 사회 활동에 적극적으로 참여하도록 장려하고 동기를 부여해 왔습니다.

그들은 모두 가정을 꾸리고, 항상 가정을 지키고 보살피며, 착하고 공부 잘하는 아이들을 돌보고 양육하는 것이 자신의 책임임을 분명히 합니다. 대부분의 여교사들은 착하고 공부 잘하는 아이들을 두고 있으며, 그중 다수는 우수한 국내외 유학생이라는 칭호를 받았습니다. 여성 교직원의 역할과 지위는 사회에서 점점 더 인정받고 존중받고 있습니다. 많은 여교사들이 각계각층에서 칭찬을 받았으며, 당과 국가는 그들에게 인민교사, 우수교사 등의 고귀한 칭호를 수여했습니다.

광닌성 바이짜이 고등학교의 다오 티 디엡 선생님은 학생들에게 흥미를 유발하기 위해 적극적으로 교육 방법을 혁신하고 있습니다.

이러한 성과를 달성하기 위해 교육노조 지도부는 각급 당위원회의 관심과 지도, 전문가 및 부서, 지부, 단체 간의 긴밀한 협력을 활용하여 각 단위와 학교의 실제 상황에 유연하게 대응해 왔습니다. 특히 각급 노동조합은 경쟁 운동을 효과적으로 실행하고, 집단과 개인의 역할과 책임을 증진하는 데 있어 자문과 창의성을 발휘해야 합니다. 기층 차원에서의 상황 파악을 바탕으로 자문과 제안에 집중해야 합니다.

이와 함께 여성 직원들에게 에뮬레이션 운동의 의미와 중요성에 대한 인식을 제고하기 위한 홍보, 동원 및 교육 활동, 그리고 표창, 명예, 보상과 관련된 활동이 매우 중요합니다. 각급 노동조합은 또한 교육 및 재현을 위한 선진 모델을 발굴하고 구축하는 데 중점을 두고 있으며, 정보 채널, 미디어 행사, 소셜 네트워킹 사이트 활용을 확대하여 산업, 지역 사회, 그리고 사회 전반에 걸쳐 에뮬레이션 운동을 확산하고 확산시키는 데 힘쓰고 있습니다. 동시에 교육 노동조합은 에뮬레이션 운동에 대한 감사, 감독, 예비 및 최종 검토 업무를 강화하고 있습니다. 에뮬레이션, 표창 및 표창 활동은 시의적절해야 하며, 홍보, 투명성, 정확성을 보장해야 합니다. 동시에 아이디어를 제시하고, 성과가 저조한 단체와 개인을 시정 조치해야 합니다. 여성 직원들로 구성된 팀을 강화하고 완성하여 노동조합 집행위원회에 여성 관련 업무에 대한 효과적인 자문을 제공하는 데 주력해야 합니다.

특히, 에뮬레이션 운동의 조직 내용과 형태는 산업계와 노동조합의 정치적 과제를 긴밀히 따르고, 각 시기와 학년별 주제별 단위 운영의 특성에 부합하며, 운동의 질과 효과를 평가하는 기준으로 구체화되면서 점점 더 혁신적으로 변화하고 있습니다. 많은 기초 노동조합에는 여성 클럽이 설립되어 다양한 매력적인 활동을 펼치고 있으며, 이를 통해 여성 직원들이 교류하고 공유할 수 있는 환경이 조성되고 있습니다.

앞으로 여성 근로자, 공무원, 그리고 일반 노동자들의 "공공근로 잘하고, 집안일 잘한다"라는 에뮬레이션 운동이 현실에 더욱 가깝게 발전할 수 있도록, 교육노조 지도부는 베트남노동총연맹 여성위원회가 개별 포상 기준 1개를 검토, 수정 및 추가할 것을 제안합니다. 즉, 여성 공무원과 일반 노동자들은 "공공근로 잘하고, 집안일 잘한다"라는 전문 활동 1개 또는 인정받은 과학 주제, 과학 프로젝트, 과학기술 업적 1개를 보유해야 합니다. 인정 및 인정 후의 결과는 기초 단계부터 효과적으로 적용될 것입니다.

또한 교육노조는 여성위원회가 특히 성별 특성을 고려한 에뮬레이션 운동에 대한 보상률을 높이기 위한 규정을 연구하여 운동이 더욱 효과적이 되도록 격려하고 동기를 부여할 것을 제안했습니다. 또한, 각 부문과 지자체에서 에뮬레이션 운동에 적절하고 의미 있게 적용할 수 있도록 적절한 형태의 여성 자격증인 "공공 업무 우수, 집안일 우수"에 대한 구체적인 규정을 마련해야 합니다.

출처: https://phunuvietnam.vn/nghien-cuu-tang-ty-le-khen-thuong-cho-phong-trao-thi-dua-mang-tinh-dac-thu-gioi-cua-cong-doan-20241214132545727.htm