추가 수업을 줄이고, 교사가 센터에서 수업을 바꾸지 못하게 하고, 수업료를 높게 부과하세요.

추가 수업 운영을 지지하지만, 많은 독자는 교사들이 센터에서 학생을 바꿔치기하고 높은 수업료를 부과하는 상황을 피하기 위해 추가 수업을 더 엄격하게 통제해야 한다고 제안합니다.

호치민시 4군 9구 도안반보 거리 골목에서 과외수업을 위해 학생들을 픽업하기 위해 기다리는 학부모들 - 사진: TTD

기사 아래 “국회의장: 교육부에 추가 교육 및 학습 문제를 연구할 것을 제안합니다.” 많은 독자들이 이 문제에 대해 추가적인 의견을 제시했습니다.

그런데 학교에서는 선생님들이 과외수업을 하시는 것 같은데, 센터에서 공부하는 것과는 좀 다르네요.

현재, 통지문 29호에서는 초등학교에서는 생활 기술, 스포츠 또는 미술 수업을 제외하고 문화 과목에 대한 추가 교육을 조직하는 것이 허용되지 않는다고 규정하고 있습니다.

중·고등학교의 경우 학교에서의 과외지도는 학업이 약한 학생, 우수한 학생, 고학년 학생에게만 적용되며, 수업료는 징수하지 않습니다.

교사가 학교 밖에서 가르치고 싶다면 합법적으로 사업을 등록해야 하며, 집이나 센터에서 정규 학생으로부터 돈을 받아서는 안 됩니다.

많은 독자들은 추가 교육이 강화되었고 처음에는 효과적이라고 믿지만, 여전히 편차가 커서 학생들에게 큰 압박을 주고 공식적인 교육 활동을 왜곡하고 있습니다.

학교에서의 과외 수업이 금지되면서 외부 센터가 버섯처럼 생겨났습니다.

한 독자는 이렇게 공유했습니다. "저희 집 근처에서는 29호 통지가 발효된 후 센터에서 즉시 수업 초대장을 보냈는데, 가격은 세션당 40,000동이었습니다.

여전히 학교에서 가르치는 건 선생님들이고, 유일한 차이점은 선생님들이 나가셨다는 거예요. 부모들이 선생님들을 통제하기가 더 어려워졌어요."

독자들 응우옛 쩐은 "최종 학년에 추가 수업이 필요하다면 학교에서 이를 허용하고 수업료를 명확하게 징수해야 합니다. 학교에서 추가 수업을 금지하여 교사가 학생들을 센터에 보내고 학부모가 추가 비용을 부담하게 하는 것은 단지 형식적인 변화일 뿐입니다."라고 말했습니다.

독자 응우옌 탄은 "수많은 튜터링 센터가 생겨나고 있습니다. 선생님들이 서로 수업을 바꾸고 센터 밖에서 가르치는데, 수업료가 매우 높습니다."라고 댓글을 남겼습니다.

독자들 쯔엉타이는 일반 교육이 근본적으로 재설계되어야 한다는 바람을 피력했습니다. "학생들이 책에서만 배울 수 있도록 완벽하면서도 핵심적인 교과서 세트를 집필해야 합니다."

많은 부모들이 추가 과외가 아이들의 종합적인 발달 기회를 박탈한다는 우려를 거듭 표명했습니다. 독자 탄 퉁은 이렇게 썼습니다. "학생들은 하루 종일 수업 시간에 공부했으니, 집에서도 마음껏 뛰어놀고 재능을 발휘할 수 있어야 합니다.

진보적인 교육이란 학생들이 추가 수업에 계속 매달리는 대신, 주요 과목을 공부하고, 그다음 체력 단련과 생활 기술을 연습할 충분한 시간을 갖는 것을 말합니다.

사교육을 금지해야 할까, 아니면 통제해야 할까?

많은 독자들은 학부모의 자발적인 요구와 교사의 강제적인 과외를 명확히 구분해야 한다고 생각합니다. 문제는 과외의 본질이 아니라, 과외가 조직되고 관리되는 방식에 있기 때문입니다.

독자들 티엔 투이는 이렇게 분석했습니다. "모든 가정이 같은 조건을 가지고 있는 것은 아닙니다. 부모가 자발적으로 자녀의 공부를 허락한다면, 왜 금지해야 합니까?

문제는 교사들이 평가와 시험을 이용해 학생들에게 추가 수업을 강요하는 것을 어떻게 방지할 것인가입니다.

이 독자는 평가 역할을 주교사로부터 분리하고, 급여를 인상하여 소득 압박을 줄이는 것을 제안합니다.

dieu@gmail.com 독자는 현실을 이렇게 표현합니다. "부모들은 자녀가 잘못된 수업을 듣게 될까 봐 추가 수업을 찾습니다. 이는 매우 절실한 필요인데, 어떻게 금지할 수 있겠습니까?"

독자들에 따르면 쿠옹 팜: "수학이나 베트남어 같은 문화 과목을 금지하고 싶다면, 당연히 금지해야 합니다. 하지만 영어와 생활 기술은 장려해야 합니다. 아이들에게 어릴 때부터 외국어에 대한 열정을 심어줘야 합니다."

독자들 응옥은 "현재 교육과정은 너무 어렵고, 시험도 여전히 까다로워 학생들은 추가 수업을 피할 수 없습니다. 추가 수업을 완전히 금지하려면 먼저 교육과정과 시험을 개혁해야 합니다."라고 말했습니다.

독자들 항빈은 구체적인 조치를 통해 관리를 강화할 것을 제안했습니다. "통보 29호의 준수 여부를 면밀히 모니터링할 필요가 있습니다. 학원은 법을 우회하지 않도록 카메라를 설치하고, 정기적으로 보고하고, 운영에 투명성을 유지해야 합니다."

"학교가 더 이상 신입생을 모집할 필요가 없고 경쟁 압력도 사라지면 추가 수업은 저절로 사라질 것입니다. 하지만 경쟁과 경쟁이 여전히 존재한다면, 부모들은 금지 여부와 관계없이 자녀들이 추가 수업을 듣도록 할 방법을 찾을 것입니다." - 롱 독자 끝내다.

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출처: https://tuoitre.vn/siet-day-them-dung-de-giao-vien-doi-lop-cho-nhau-o-trung-tam-roi-thu-tien-cao-20250327091153824.htm