이 훈련 과정은 2025년 7월 7일부터 12일까지 진행되었으며, 북부지역 20개 성과 시, 교육훈련부 산하 고등학교 2곳, 국방안보교육센터(GDQPAN) 25곳, 대학 및 단과대학 32곳을 대표하는 공무원, 교사, 강사 등 389명의 훈련생이 참여했습니다.
교육훈련부 국방안보 교육국 국장인 쩐 응옥 탄 소장은 훈련 과정 개회식에서 다음과 같이 강조했습니다. "학생들을 위한 국방안보교육은 당의 혁명 노선과 조국 건설 및 방어 사업에서 중요한 역할을 합니다."
최근 몇 년간 전국 교육기관의 학생들을 위한 국방교육은 점차 일상화되어 많은 고무적인 성과를 거두었습니다. 학생들은 조국을 수호하고 국방 및 안보 임무를 수행하는 데 필요한 애국심, 국가적 자긍심, 필수적인 군사 기술, 자각성, 책임감, 그리고 자각성을 갖추게 되었습니다.
결과는 교육기관이 국가방위교육 업무의 실행을 주도, 지휘, 조직하는 데 있어 주의와 책임감을 갖고 있다는 것을 보여주었으며, 특히 교육훈련기관의 국가방위교육 관리자, 교사, 강사팀의 결정적이고 직접적인 역할이 드러났습니다.
앞으로 몇 년간 세계와 지역 정세는 복잡하고 예측할 수 없는 방향으로 계속 발전할 것으로 예상됩니다. 당의 영도 아래 우리 인민의 조국 수호, 혁신, 건설 사업은 수많은 기회와 유리한 조건, 그리고 얽히고설킨 어려움과 도전에 직면해 있습니다.
국가 행정 기구 효율화 및 2급 지방 정부 체제 구축 정책의 시행으로 교육기관 학생 국방교육 사업은 관리 및 운영 측면에서 많은 변화를 겪었습니다. 학생 국방교육 강화는 조국을 조기에, 그리고 멀리서 수호하는 데 기여하는 중요한 과제입니다.
국방교육과목을 가르치는 관리직, 교사, 강사의 역량을 향상시키기 위한 교육과정의 중요성을 강조하면서, 쩐 응옥 탄(Tran Ngoc Thanh) 학과장은 내용, 조직, 교육 방법, 실습 측면에서 기자들에게 책임감을 갖고 지정된 주제에 따라 내용을 전달해 달라고 요청했습니다.
훈련 과정에 참여하는 국방·안보교육 담당 동지, 교원, 강사는 조직위원회의 규정을 엄격히 준수하고, 해당 학과의 내용, 프로그램, 교육 방법을 완전히 숙지해야 합니다. 소속 부대로 복귀한 후에는 규정에 따라 소속 부대의 담당 동지, 교원, 강사를 위한 재교육 계획을 수립하고 이를 조직해야 합니다.
훈련 기간 동안 교육훈련부와 국방부의 기자들이 연수생들에게 9개 주제를 소개했습니다. 이를 통해 비전통적 안보 및 비전통적 안보 위협에 대한 지식을 통합하고 업데이트하여 학교에서 국방교육 과목을 가르치고 배우는 질을 개선할 수 있었습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/tap-huan-giao-vien-giang-day-giao-duc-quoc-phong-va-an-ninh-post738768.html
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