6 ໜ້າທີ່ສຳຄັນຂອງການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນສົກຮຽນໃໝ່

6 nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục TP.HCM trong năm học mới - Ảnh 1. — ນັກສຶກສາຂອງເມືອງ Phu Nhuan (HCMC) ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາ ການສຶກສາ ປະສົບການ STEM

ພິເສດ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສຸມໃສ່ປະຕິບັດບາງໜ້າວຽກຕົ້ນຕໍຄື: ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງການຄຸ້ມຄອງລັດໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທຸກວິຊາ, ໂດຍເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດາຊົນເຜົ່າ, ນັກຮຽນເກາະ, ເດັກກຳພ້າ, ເດັກທີ່ບໍ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຄົນພິການ, ຄົນຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ, ຄອບຄົວໃກ້ສິດ; ປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ແລະ ມາດຕະຖານຂອງທີມຄູ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາທຸກຂັ້ນ; ເພີ່ມທະວີວຽກງານ ການເມືອງ , ການສຶກສາປ້ອງກັນປະເທດ, ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານ, ນັກຮຽນ; ສືບຕໍ່ສ້າງຮູບແບບ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ”; ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ ແລະ ແຜນງານດ້ານສາທາລະນະສຸກ, ພັດທະນາການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ກິລາໂຮງຮຽນ; ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການ “ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045”; ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ພິເສດ, ນະຄອນສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສ້າງຄວາມນິຍົມ ແລະ ຍົກລະດັບພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ວິຊາຊີບ; ໂຄງການ “ການຮຽນ-ການສອນ ຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ປະສົມປະສານພາສາອັງກິດ ແລະ ຫວຽດນາມ”; ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ “ໂຮງຮຽນກ້າວໜ້າ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ” ເພື່ອປະກອບສ່ວນໃຫ້ນັກຮຽນມີທັກສະທີ່ຈຳເປັນເພື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດໂຮ່ຈິມິນ ຫງວຽນທິເລ ໂດຍຕາງໜ້າໃຫ້ການນຳນະຄອນ ໄດ້ວາງອອກ 6 ໜ້າທີ່ສຳຄັນຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນສົກຮຽນ 2024-2025:

ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການກໍ່ສ້າງ “ເມືອງຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກຂອງ UNESCO ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄລຍະ 2024 – 2030” ໃນປີ 2024, ປະຕິບັດຄຳໝັ້ນສັນຍາກໍ່ສ້າງນະຄອນຮຳ່ຮຽນຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ສືບຕໍ່ປະຕິບັດເຂດວັດທະນະທຳ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ ແລະ ແບບຢ່າງຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນ. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານກໍ່ສ້າງ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ” ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມສຸກຢ່າງແທ້ຈິງ ເມື່ອໄປຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ.
ຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນແຜນການປະຕິບັດ “ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045”, ກໍ່ສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນອາຊີ.
ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມແຜນທີ່ກຳນົດທິດ, ຮັບປະກັນການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການສຶກສາຂອງເມືອງ; ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການສ້າງຄວາມນິຍົມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດໃຫ້ນັກຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ແຜນງານ “ການຮຽນ-ການສອນ ຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ປະສົມປະສານພາສາອັງກິດ ແລະ ຫວຽດນາມ”; ຂະຫຍາຍການສອນພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂຶ້ນກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ ແລະ ເງື່ອນໄຂສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກພ້ອມກັບພະນັກງານສິດສອນ; ສ້າງນັກຮຽນມີຄວາມສາມາດທີ່ຈຳເປັນເພື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ກາຍເປັນພົນລະເມືອງເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ເພີ່ມທະວີການເຄື່ອນໄຫວປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ. ສົກຮຽນ 2024-2025 ເປັນປີທຳອິດຂອງປະເທດຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018. ຂະແໜງການສຶກສາຂອງເມືອງ ຕ້ອງໄດ້ກະກຽມແຜນການແນະນຳນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ໃຫ້ມີຄວາມປອດໄພ, ມີຄຸນນະພາບ, ແທດເໝາະກັບສະພາບການຂອງເມືອງ; ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງ, ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ການສອບເສັງເມືອງອື່ນໆ ເພື່ອສ້າງເປັນບ່ອນຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ສົ່ງເສີມແນວຄິດ, ຄວາມສາມາດ, ພອນສະຫວັນ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ; ເສີມຂະຫຍາຍການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ.
ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຝຶກອົບຮົມຄູໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ ເພື່ອຮັບປະກັນໂຄງສ້າງ, ປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບໃຫ້ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງໂຄງການພັດທະນາທີມຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການສະຖາບັນການສຶກສາອະນຸບານ ແລະ ສຶກສາທົ່ວໄປ ໄລຍະ 2026-2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045. ຈັດຕັ້ງການບັນຈຸລັດຖະກອນເພື່ອຮັບປະກັນປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ບຸລິມະສິດການບັນຈຸຄູອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ ທີ່ຂາດແຄນ; ຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄູອະນຸບານ ແລະ ຄູສອນທົ່ວໄປ ໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສົມເຫດສົມຜົນ, ແກ້ໄຂສະພາບຂາດແຄນຄູສອນທ້ອງຖິ່ນ. ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ແນະນຳສ້າງນະໂຍບາຍດຶງດູດ ແລະ ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງປະກອບຄູ ແລະ ໜູນຊ່ວຍ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູສອນມີຄວາມສະຫງົບສຸກ.
ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງ 50 ປີແຫ່ງວັນປົດປ່ອຍພາກໃຕ້ ແລະ ໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບ, ໃນນັ້ນມີ: ໂຄງການ Smart Education; ໂຄງການກໍ່ສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ - ສູນຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ; ໂຄງການກໍ່ສ້າງ 4.500 ຫ້ອງຮຽນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-giao-duc-tphcm-trong-nam-hoc-moi-185240818174456718.htm