ຕອນເຊົ້າວັນທີ 24/5, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສາທາລະນະສຸກ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ຫົວໜ້າສູນປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ (ມະຫາວິທະຍາໄລວິງ) ໄດ້ມອບໃບຢັ້ງຢືນການຕີລາຄາຄຸນນະພາບໃຫ້ແກ່ໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາການແພດສາດຂັ້ນປະລິນຍາຕີຂອງສະພາບັນດິດແພດພື້ນເມືອງ ແລະ ການຢາ ຫວຽດນາມ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນກວກເກື່ອງ, ຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນການແພດພື້ນເມືອງ ແລະ ການຢາ ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທະຍາຄານພວມບຳລຸງສ້າງ 3 ສາຂາວິຊາການ (ແພດສາດພື້ນເມືອງ, ການແພດ ແລະ ການຢາ); ປະລິນຍາໂທ 7 ສາຂາວິຊາ.
ແຕ່ປີ 2022, ວິທະຍາໄລຈະກາຍເປັນ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຫ່ງທຳອິດຂອງຫວຽດນາມ ໄດ້ເປີດ 2 ສາຂາວິຊາສະເພາະຄື: ຝັງເຂັມ ແລະ ແພດສາດ, ການແພດພື້ນເມືອງ ໃນທິດທາງການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະດ້ານການຢາຢູ່ບັນດາຄລີນິກແພດພື້ນເມືອງ.
ບັນດາອາຈານຂອງສະພາບັນດິດແພດພື້ນເມືອງ ແລະ ຮ້ານຂາຍຢາ ຫວຽດນາມ ໄດ້ແລກປ່ຽນປະສົບການໃນການສອນບາງວິຊາພິເສດຂອງແພດສາດພື້ນເມືອງຢູ່ຕ່າງປະເທດ.
ກະຊວງ ສາທາລະນະສຸກ ພວມອະນຸມັດໂຄງການຈັດຕັ້ງສະຖາບັນການແພດພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ ເຂົ້າໃນບັນຊີລາຍຊື່ມະຫາວິທະຍາໄລສຳຄັນໃນຂະແໜງການແພດພື້ນເມືອງແຫ່ງຊາດ. ນີ້ແມ່ນສະຖານທີ່ເພື່ອໃຫ້ສະຖາບັນປະຕິບັດໂຄງການສະຖານທີ່ສອງ, ດ້ວຍເນື້ອທີ່ 17 ເຮັກຕາ ຢູ່ເມືອງ ກວົກອ໋າ (ຮ່າໂນ້ຍ) ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຢາພື້ນເມືອງຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານ.
ຕອນເຊົ້າວັນນີ້, ກອງປະຊຸມປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນເຂົ້າໃນຮ່າງລາຍຊື່ຊຸດອົບຮົມວິຊາສະເພາະດ້ານການແພດພື້ນເມືອງໄດ້ຈັດຂຶ້ນໂດຍສະພາບັນດິດແພດພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ.
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນທິດ໋າຍຮົ່ງ (ຜູ້ຕາງໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງການແພດພື້ນເມືອງ, ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ), ຕີລາຄາວ່າ, ຫຼາຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມການແພດພື້ນເມືອງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຕາມມາດຕະຖານທີ່ກຳນົດໄວ້, ບໍ່ມີຂອບແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມການແພດພື້ນເມືອງ, ສະນັ້ນ, ບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມການແພດພື້ນເມືອງລະຫວ່າງບັນດາໂຮງຮຽນກໍ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັນ.
ອາຈານຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການຝຶກສອນຕາມມາດຕະຖານຜົນຜະລິດ, ມາດຕະຖານຄວາມສາມາດ, ແລະ ວິທີການສິດສອນແບບໃໝ່. ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງບໍ່ໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຍັງຂາດເງື່ອນໄຂໃນການສອນຕາມທ່າອ່ຽງໃໝ່ (ຫ້ອງອັດສະລິຍະ, ລະບົບໄອທີ). ເປັນໜ້າສັງເກດ, ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ແບ່ງວິຊາສະເພາະໃນການຝຶກອົບຮົມແພດສາດພື້ນເມືອງ. ຄວາມເປັນຈິງນີ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງແພດຫມໍໃນເວລາປະຕິບັດ, ຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມຊໍານານຂອງພວກເຂົາໃນເວລາປະຕິບັດ.
ກະຊວງສາທາລະນະສຸກກ່າວວ່າ, ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມແພດພື້ນເມືອງນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ລວມທັງສະຖານທີ່ສາທາລະນະແລະສະຖານທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະ. ແຕ່ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຄຸນນະພາບຂອງພະນັກງານການສອນ, ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະວິທີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຄວາມສາມາດຂອງອົງການຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມແມ່ນບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບແພດພື້ນເມືອງຍັງແຕກຕ່າງກັນ.
ສະນັ້ນ, ນັບແຕ່ປີ 2022 ເປັນຕົ້ນໄປ, ກະຊວງສາທາລະນະສຸກໄດ້ກຳນົດໃຫ້ໂຮງຮຽນສອນແພດພື້ນເມືອງ ແລະ ແພດໝໍໄດ້ຕາມມາດຕະຖານທີ່ກະຊວງສາທາລະນະສຸກກຳນົດເພື່ອຈຳກັດ ແລະ ແກ້ໄຂສະພາບການສະໜອງການບໍລິການການແພດທີ່ມີຄຸນນະພາບບໍ່ດີ ຫຼື ຜິດພາດຍ້ອນຂາດຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ.
ຕາມມາດຕະຖານຄວາມສາມາດຂອງແພດໝໍຢາພື້ນເມືອງຂອງກະຊວງສາທາລະນະສຸກ, ໝໍຢາພື້ນເມືອງຕ້ອງບັນລຸ 5 ມາດຕະຖານຄື: ປະຕິບັດໄດ້ຕາມລະບຽບກົດໝາຍ; ປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານຈັນຍາບັນວິຊາຊີບ; ປະຕິບັດຕາມສະພາບການວັດທະນະທຳ, ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມຕົວຈິງ; ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດເພື່ອການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ ແລະວິຊາຊີບ; ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໝໍຢາພື້ນເມືອງພຽງແຕ່ປະຕິບັດໃນຂອບເຂດຄວາມຊຳນານທີ່ມີໃບອະນຸຍາດ; ລາຍງານການລະເມີດໃນຄວາມຊ່ຽວຊານແລະການປະຕິບັດຂອງຕົນຕໍ່ເຈົ້າຫນ້າທີ່ມີຄວາມສາມາດແລະມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສ່ວນບຸກຄົນສໍາລັບການລາຍງານດັ່ງກ່າວ.
ແພດຫມໍພື້ນເມືອງຕ້ອງຮັບຜິດຊອບສ່ວນບຸກຄົນໃນການຕັດສິນໃຈແລະການແຊກແຊງໃນການດູແລສຸຂະພາບຂອງຄົນເຈັບແລະຊຸມຊົນ; ຮັບຮູ້ຄວາມສ່ຽງທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມປອດໄພຂອງຄົນເຈັບໃນການກວດສອບທາງການແພດ, ການປິ່ນປົວແລະການດູແລ; ເຄົາລົບຄົນເຈັບ ແລະຮັກສາຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄົນເຈັບເປັນຄວາມລັບ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ຂໍ້ມູນອາດຈະຖືກເປີດເຜີຍພຽງແຕ່ເມື່ອຄົນເຈັບຕົກລົງຫຼືແບ່ງປັນຂໍ້ມູນເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການວິນິດໄສ, ການປິ່ນປົວ, ແລະການດູແລກັບຜູ້ປະຕິບັດໃນກຸ່ມທີ່ປິ່ນປົວຄົນເຈັບໂດຍກົງຫຼືໃນກໍລະນີອື່ນໆທີ່ກົດຫມາຍກໍານົດໄວ້.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bac-si-y-hoc-co-truyen-phai-dat-chuan-tranh-sai-sot-chuyen-mon-185240524170946982.htm






(0)