ບັນດາຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຖືກມອບໝາຍໜ້າທີ່ແນວໃດ?

ພາຍຫຼັງທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມີການປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ ໂດຍມີການແຕ່ງຕັ້ງຮອງລັດຖະມົນຕີຄົນໃໝ່ແລ້ວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກມະຕິຕົກລົງແຕ່ງຕັ້ງລັດຖະມົນຕີ ແລະ ຮອງລັດຖະມົນຕີຄືນໃໝ່.

ນັບແຕ່ເດືອນມີນາ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະມີຮອງລັດຖະມົນຕີ 5 ທ່ານ, ໃນນັ້ນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີຜູ້ໃໝ່ແມ່ນ ທ່ານ ເລເຕິນຢຸງ. ບັນດາຮອງລັດຖະມົນຕີຫາກໍ່ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໜ້າທີ່ໃໝ່.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ

ທ່ານທ້ວນໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ເປັນຮອງລັດຖະມົນຕີຖາວອນ, ຮັບຜິດຊອບຂະແໜງ ການສຶກສາ ສາມັນ; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາທົ່ວໄປ; streaming ນັກສຶກສາແລະການຊີ້ນໍາການເຮັດວຽກ; ພັດທະນາພະນັກງານການສອນ ແລະ ຜູ້ຈັດການດ້ານການສຶກສາ; ການສຶກສາເດັກພິການ ແລະ ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນສະພາບຫຍຸ້ງຍາກ; ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ໃນຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

ຊ່ວຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ນຳວຽກງານສະກັດກັ້ນການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ລົບກວນ, ປະຕິບັດຄວາມປອດໄພ, ຕ້ານສິ່ງເສດເຫຼືອຂອງກະຊວງ ແລະ ວຽກງານປະຈຳຂອງອົງການກວດກາຂອງກະຊວງ.

Các thứ trưởng của Bộ GD-ĐT được phân công lại nhiệm vụ ra sao? - Ảnh 1. — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ

ໜ່ວຍງານທີ່ທ່ານ ເທືອງຮ່ວາງ ເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບລວມມີ: ກົມສຶກສາທົ່ວໄປ, ກົມຄູອາຈານ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ອົງການກວດກາ, ແລະສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ. ທ່ານທວງຮັບຜິດຊອບຕິດຕາມກວດກາທົ່ວໄປຂອງບັນດາແຂວງຢູ່ເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳແດງ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ

ທ່ານ ຝູ໋ຈ້ອງ ຮັບຜິດຊອບຂົງເຂດ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ; ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ; ການຮ່ວມມືສາກົນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍ.

Các thứ trưởng của Bộ GD-ĐT được phân công lại nhiệm vụ ra sao? - Ảnh 2. — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ

ຊ່ວຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການຊີ້ນຳການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ ແລະ ຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງກະຊວງ; ຊີ້ນຳວຽກງານປະຈຳຂອງກົມກົດໝາຍ.

ທ່ານ ຟຸກ ຮັບຜິດຊອບບັນດາຫົວໜ່ວຍດັ່ງນີ້: ກົມກົດໝາຍ; ພະແນກວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ; ກົມຮ່ວມມືສາກົນ; ສະຖາບັນວິທະຍາສາດການສຶກສາ ຫວຽດນາມ; ການສຶກສາແລະຫນັງສືພິມ Times ; ວາລະສານ ການສຶກສາ ; ຮັບຜິດຊອບການຕິດຕາມກວດກາທົ່ວໄປຂອງບັນດາແຂວງໃນພາກຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຮ່ວາງມິນເຊີນ

ຂົງເຂດທີ່ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ທ່ານ ເຊີນ ລວມມີການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ; ການສຶກສາວິຊາຊີບ; ການສຶກສາສືບຕໍ່; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິຊາຊີບ; ການຄຸ້ມຄອງໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ໃບຢັ້ງຢືນອອກຈາກຕ່າງປະເທດ ໃນຂອບເຂດການຄຸ້ມຄອງຂອງກະຊວງ; ການປະເມີນຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດຕາມຂອບເຂດຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ 6 ລະດັບຂອງຫວຽດນາມ.

Các thứ trưởng của Bộ GD-ĐT được phân công lại nhiệm vụ ra sao? - Ảnh 3. — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຮ່ວາງມິນເຊີນ

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ Son ຮັບຜິດຊອບການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ຊາວຕ່າງປະເທດ; ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຮັບຮອງພາສາຕ່າງປະເທດຢູ່ຫວຽດນາມ; ຮັບຮູ້ໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນ; ປະຕິບັດລະບຽບການສາທາລະນະຂອງສະຖາບັນການສຶກສາພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງກະຊວງ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ໃນຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

ທ່ານ ສອນໄຊ ຍັງຊ່ວຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການຊີ້ນຳວຽກງານເປັນປະຈຳໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ເຄື່ອງມືຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ; ແລະ ນະໂຍບາຍຕໍ່ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງກະຊວງ.

ໜ່ວຍງານທີ່ທ່ານ ຊອນ ຮັບຜິດຊອບປະກອບມີ: ກົມສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ; ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ; ພະແນກອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ. ຮັບຜິດຊອບການຕິດຕາມກວດກາທົ່ວໄປຂອງບັນດາແຂວງພາກກາງພາກເໜືອ, ເຂດທະເລພາກກາງ ແລະ ພາກກາງເຂດພູດອຍ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນທິກິມເງິນ

ທ່ານນາງ ກິມຈີ ຮັບຜິດຊອບຂົງເຂດການສຶກສາອະນຸບານ; ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ; ວຽກງານ ການເມືອງ ແລະ ອຸດົມການ; ວຽກງານນັກສຶກສາ; ການສຶກສາດ້ານປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ; ປະຊາກອນ, ຄອບຄົວ ແລະ ວຽກງານເດັກນ້ອຍ; ວຽກງານແມ່ຍິງ ແລະ ວຽກງານຄວາມສະເໝີພາບຍິງ-ຊາຍ ຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ; ວຽກງານຂົນຂວາຍມະຫາຊົນ ແລະ ປະຕິບັດລະບຽບການປະຊາທິປະໄຕຮາກຖານ; ວຽກງານຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

Các thứ trưởng của Bộ GD-ĐT được phân công lại nhiệm vụ ra sao? - Ảnh 4. — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນທິກິມເງິນ

ຊ່ວຍລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການຊີ້ນຳວຽກງານປົກກະຕິກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວ, ລາງວັນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງລັດຂອງບັນດາສະມາຄົມ, ສະຫະພັນ ແລະ ທຶນຮອນ ໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທ່ານນາງ ກິມຈີ ຮັບຜິດຊອບບັນດາໜ່ວຍງານດັ່ງນີ້: ກົມສຶກສາອະນຸບານ; ພະແນກນັກສຶກສາ; ກົມສຶກສາປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ; ແລະ ການຕິດຕາມກວດກາທົ່ວໄປຂອງບັນດາແຂວງໃນເຂດກາງພາກເໜືອ ແລະ ພູດອຍ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Tan Dung

ກ່ອນໜ້ານີ້, ທ່ານ ຫຼີເຕິນຢຸງ ເປັນຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ຮັບຜິດຊອບວຽກງານອາຊີວະສຶກສາ.

Các thứ trưởng của Bộ GD-ĐT được phân công lại nhiệm vụ ra sao? - Ảnh 5. — ຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Tan Dung (ຊ້າຍ)

ປະຈຸບັນ, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ຮັບຜິດຊອບບັນດາຂົງເຂດແຜນການ-ການເງິນ, ການລົງທຶນພາກລັດ; ໂຮງຮຽນແລະອຸປະກອນ; ສັງຄົມຂອງການສຶກສາ; ຂະແໜງການ ແລະ ການວາງແຜນທ້ອງຖິ່ນ; ການປ້ອງກັນໄພນ້ຳຖ້ວມ ແລະ ພະຍຸ, ໄພທຳມະຊາດ ແລະ ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ແລະການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍ.

ໜ່ວຍງານທີ່ທ່ານ ຢຸງ ຮັບຜິດຊອບປະກອບມີ ກົມແຜນການ ແລະ ການເງິນ; ຫ້ອງການ; ຄະນະຄຸ້ມຄອງໂຄງການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ອຸປະກອນອາຊີວະສຶກສາ One Member Co., Ltd. ລາວຍັງຮັບຜິດຊອບການກວດກາທົ່ວໄປຂອງບັນດາແຂວງໃນເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/cac-thu-truong-cua-bo-gd-dt-duoc-phan-cong-lai-nhiem-vu-ra-sao-185250308101949801.htm