ຕ້ອງສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ ແລະ ບໍ່ມີອຸປະສັກໃນວຽກງານສັງຄົມ

(VOVWORLD) - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 1 ສິງຫາ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ສົມທົບກັບມະຫາວິທະຍາໄລໂພລີເຕັກນິກຮົງກົງ, ສະມາຄົມການສຶກສາສັງຄົມອາຊີ - ປາຊີ ຟິກ ແລະ ສະມາຄົມບັນດາໂຮງຮຽນເຮັດວຽກງານສັງຄົມຫວຽດນາມ ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສາກົນຄື: “ສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງ - ສັງຄົມບໍ່ມີສິ່ງກີດຂວາງ: ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ຍືນຍົງ”.

ສູນວຽກງານສັງຄົມແຂວງ ວິ້ງລອງ : ຈຸດສະຫວ່າງໃນການເຄື່ອນໄຫວປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ສະອາດ
ການປົກປ້ອງສິ່ງແວດລ້ອມ - "ປອດສີຂຽວ" ເພື່ອນໍາເອົາການບໍລິການທາງດ້ານສັງຄົມທີ່ດີທີ່ສຸດ
ສູນວຽກງານສັງຄົມແຂວງ ຕຽນຢາງ : ມີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມຂຽວ, ສະອາດ, ສວຍງາມ
ກວາງນາມ ປະຕິບັດໂຄງການພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມໃນປີ 2023

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນຊວນຟຸກ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າການກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ຫງວຽນວັນໂຮຍ ແລະຜູ້ແທນ 250 ຄົນທີ່ຕາງໜ້າໃຫ້ບັນດາອົງການສຶກສາວຽກງານສັງຄົມ ແລະ ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການສັງຄົມຢູ່ພາກພື້ນອາຊີ - ປາຊີຟິກ ແລະ ພາກພື້ນອື່ນໆໃນທົ່ວໂລກ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດ່າວແທ່ງເຈືອງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວຽກງານສັງຄົມໄດ້ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ, ຢືນຢັນບົດບາດທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ໃນບັນດາຈຸດໝາຍພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງຫຼາຍປະເທດໃນໂລກໃນໄລຍະ 100 ປີຜ່ານມາ. ຢູ່ ຫວຽດນາມ, ເຖິງວ່າໄດ້ປະຕິບັດບາດກ້າວທຳອິດໃນຂະບວນວິວັດການປະກອບອາຊີບ, ແຕ່ວຽກງານສັງຄົມໄດ້ຢືນຢັນບົດບາດຂອງຕົນໃນການໜູນຊ່ວຍສ່ວນບຸກຄົນ, ຄອບຄົວ, ຊຸມຊົນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ມຸ່ງໄປເຖິງການຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມຮອບດ້ານໃຫ້ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນວັນນະ ຕາມບັນດາຈຸດໝາຍທີ່ສອດຄ່ອງຂອງພັກ ແລະ ລັດ ຫວຽດນາມ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ທົ່ວໂລກໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ, ລວມທັງການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດແລະໂລກລະບາດ Covid-19. ບັນຫາຍາກເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີວິໄສທັດໃຫມ່ແລະການຮ່ວມມືທົ່ວໂລກເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາທົ່ວໄປແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງບຸກຄົນ.

ດ້ວຍບົດບາດອັນສຳຄັນ, ວຽກງານສັງຄົມຕ້ອງມີການເຄື່ອນໄຫວຮັກສາ, ຮັດແໜ້ນ ແລະ ສ້າງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຈາກລະດັບບຸກຄົນເຖິງລະດັບໂລກ, ຜ່ານການແກ້ໄຂບັນຫາຈຸລະພາກເຖິງມະຫາພາກຂອງປະຊາຊົນ. ໃນສະພາບການນັ້ນ, ການແລກປ່ຽນບົດຮຽນເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ ແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ໃນນັ້ນຕ້ອງຍົກອອກຖະແຫຼງການຮ່າໂນ້ຍ ຊຸກຍູ້ວຽກງານສັງຄົມມຸ່ງໄປສູ່ປະຊາຄົມອາຊຽນທີ່ແໜ້ນແຟ້ນ ແລະ ແທດຈິງທີ່ກອງປະຊຸມສຸດຍອດອາຊຽນຄັ້ງທີ 37 ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາແລະຫວຽດນາມເປັນປະເທດເຈົ້າພາບ ແລະ ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມການສົມທົບກັນປະຕິບັດຖະແຫຼງການ.

ໃນຂອບເຂດຂອງກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ ໄດ້ເປັນສັກຂີພິຍານພິທີລົງນາມໃນສັນຍາຮ່ວມມືລະຫວ່າງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດວິທະຍາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໂພລິເຕັກນິກຮົງກົງ.

ໂດຍແມ່ນສະຖາບັນບຳລຸງສ້າງຊັ້ນນຳໃນທົ່ວປະເທດໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳ ແລະ ສະມາຊິກຂອງ VNU, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດກຳນົດບົດບາດບຸກເບີກພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມຢູ່ ຫວຽດນາມ, ເພື່ອປະຕິບັດບັນດາຄຳໝັ້ນສັນຍາຂອງຊາດ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນເປັນສະຖາບັນໜຶ່ງດຽວໃນປະເທດທີ່ຝຶກອົບຮົມວຽກງານສັງຄົມທັງ 3 ລະດັບຄື: ປະລິນຍາຕີ, ປະລິນຍາໂທ ແລະ ປະລິນຍາເອກ ແລະ ສະໜອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຊ່ຽວຊານດ້ານວຽກງານສັງຄົມໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນ ແລະ ສະຖານທີ່ປະຕິບັດຕົວຈິງໃນທົ່ວປະເທດ.

ກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ແມ່ນເວທີປາໄສວິທະຍາສາດບໍ່ມີຊາຍແດນເພື່ອໃຫ້ບັນດານັກວິທະຍາສາດ, ນັກປະຕິບັດມາຈາກຫຼາຍປະເທດໄດ້ແລກປ່ຽນ, ແບ່ງປັນບັນດາຄວາມຮູ້ ແລະ ແບບວິທີປະຕິບັດທີ່ທັນສະໄໝ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມຢູ່ ຫວຽດນາມ. ຂຸດຄົ້ນດ້ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງວຽກງານສັງຄົມທີ່ບໍ່ມີອຸປະສັກໃນແງ່ຂອງການປັບຕົວເຂົ້າກັບການພັດທະນາແບບຍືນຍົງແລະຕອບສະຫນອງສະຖານະການສຸກເສີນ. ປະຕິບັດຄຳຂວັນຂອງວຽກງານສັງຄົມ “ບໍ່ປະໃຜໄວ້ເບື້ອງຫຼັງ”.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ ຢືນຢັນວ່າ: ອາຊີບເຮັດວຽກສັງຄົມນັບມື້ນັບກາຍເປັນວິຊາອາຊີບ, ບົດບາດສຳຄັນທີ່ສຸດໃນຊີວິດສັງຄົມ, ປັບປຸງກົດໝາຍເທື່ອລະກ້າວ, ໄດ້ຮັບການເຄົາລົບນັບຖືຈາກສັງຄົມ, ແກ້ໄຂບັນຫາສັງຄົມໂດຍກົງ; ແກ້ໄຂການພົວພັນລະຫວ່າງປະຊາຊົນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບ ແລະ ຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນສັງຄົມ, ນຳມາເຊິ່ງຄວາມຜາສຸກ, ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດ, ຍຸຕິທຳສັງຄົມ ແລະ ຄວາມກ້າວໜ້າ, ກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາປະເທດຢ່າງໝັ້ນຄົງ.

ພາຍຫຼັງ 10 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມ, ການປະກອບອາຊີບສັງຄົມໄດ້ຮັບໝາກຜົນທີ່ໜ້າປະທັບໃຈຫຼາຍຢ່າງຄື:

ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການພັດທະນາວິຊາຊີບສັງຄົມໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ໄດ້ສຳເລັດຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ຮອບດ້ານ. ເຄືອຂ່າຍຂອງຜູ້ໃຫ້ບໍລິການດ້ານວຽກງານສັງຄົມໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະພັດທະນາດ້ວຍສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຫລາຍພັນແຫ່ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສະຫນອງການບໍລິການດ້ານວຽກງານສັງຄົມຂອງລັດແລະທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະ. ໜ່ວຍພັກພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ສົມທົບກັນເຮັດວຽກງານສັງຄົມວິຊາຊີບມີປະມານ 235 ພັນຄົນ, ສ້າງຕັ້ງເຄືອຂ່າຍພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານ-ສັງຄົມ ຊ່ວຍເຫຼືອກຸ່ມຜູ້ດ້ອຍໂອກາດໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ຊຸມຊົນ, ປະກອບສ່ວນຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ທຸກຍາກ ແລະ ປະຊາຊົນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ໄດ້ຮັບນະໂຍບາຍສະຫວັດດີການສັງຄົມ, ການດູແລສຸຂະພາບ, ການສຶກສາ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ແລະຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳ.

ຖ້າໃນປີ 2010 ມີພຽງແຕ່ 1-2 ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມສະເພາະດ້ານວຽກງານສັງຄົມ, ໃນປັດຈຸບັນມີ 55 ມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ 21 ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບທີ່ຊ່ຽວຊານດ້ານວຽກງານສັງຄົມ. ຫຼາຍຮູບແບບວຽກງານສັງຄົມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໃນຂົງເຂດຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ, ການຟື້ນຟູການດູແລເດັກທີ່ເປັນໂຣກອັກເສບ; ການສຶກສາ, ສາທາລະນະສຸກ, ເບິ່ງແຍງດູແລ ແລະ ປົກປ້ອງເດັກ, ແມ່ຍິງ ແລະ ໄວໜຸ່ມ... ບົດບາດຂອງວຽກງານສັງຄົມໃນຂະບວນການສ້າງລະບົບປະກັນສັງຄົມທີ່ກ້າວໜ້າຂອງປະເທດເຮົາໃນຫຼາຍຂັ້ນ ແລະ ຂະແໜງການໄດ້ມີການປ່ຽນແປງ, ປະຊາຊົນມີຄວາມຮັບຮູ້ຖືກຕ້ອງຕາມພາລະບົດບາດ ແລະ ໜ້າທີ່ຂອງວິຊາຊີບວຽກງານສັງຄົມ.

ນອກຈາກບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ ຍັງເນັ້ນໜັກເຖິງບັນດາທິດທາງແກ້ໄຂ ແລະ ວຽກງານຊຸກຍູ້ວຽກງານວິຊາຊີບສັງຄົມ.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ປະຕິບັດການຊີ້ນຳນຳພາຂອງພັກ, ລັດ ໃນການເພີ່ມທະວີວຽກງານສັງຄົມ, ພິເສດແມ່ນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 13 ເປັນຢ່າງດີ, ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 112/QD-TTg ລົງວັນທີ 22 ມັງກອນ 2021 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກ່ຽວກັບໂຄງການພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມໄລຍະ 2021-2030 ໄປສູ່ທຸກຂະແໜງການ, ສືບຕໍ່ພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ສະພາບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງປະເທດໃນແຕ່ລະໄລຍະ; ຮັບປະກັນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງທົ່ວສັງຄົມກ່ຽວກັບວຽກງານສັງຄົມ; ຍູ້ແຮງສັງຄົມ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບໍລິການວຽກງານສັງຄົມໃນທຸກຂົງເຂດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການບໍລິການວຽກງານສັງຄົມຂອງປະຊາຊົນ, ມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍພັດທະນາສັງຄົມຢ່າງຍຸຕິທຳ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ; ເພີ່ມທະວີວຽກງານສັງຄົມໃນລະບົບຕຸລາການ, ສະກັດກັ້ນການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງໃນຄອບຄົວ; ຄວາມຍຸຕິທໍາສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ສອງ, ປັບປຸງກອບກົດໝາຍໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມ, ໂດຍສຸມໃສ່: ຍື່ນສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານອອກດຳລັດວ່າດ້ວຍວຽກງານສັງຄົມ; ປັບປຸງເອກະສານນິຕິກຳທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມ ໃນການຊີ້ນຳຊີ້ແຈງບົດບາດ ແລະ ວຽກງານຂອງພະນັກງານ ແລະ ພະນັກງານສັງຄົມ; ຍູ້ແຮງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ, ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງບັນດາອົງການບໍ່ແມ່ນປະຊາຊົນໃນການບໍລິການວຽກງານສັງຄົມ; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ; ສະຫຼຸບ ແລະ ຕີລາຄາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຜູ້ສູງອາຍຸ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍເດັກນ້ອຍ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄົນພິການ; ສະຫຼຸບ ແລະ ຕີລາຄາໂຄງການເປົ້າໝາຍການວາງແຜນຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ, ຊົນນະບົດໃໝ່, ຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍ, ວາງແຜນ ແລະ ສ້າງຕາໜ່າງການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມຮອດປີ 2030 ແລະ ວິໄສທັດຮອດປີ 2050; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີສ້າງຊັ້ນປະກັນສັງຄົມແຫ່ງຊາດ ແລະ ຊຸດຕົວຊີ້ວັດການຕິດຕາມປະກັນສັງຄົມ.

ທີສາມ, ພັດທະນາເຄືອຂ່າຍອົງການຈັດຕັ້ງໃຫ້ບໍລິການວຽກງານສັງຄົມ ແລະ ເຄືອຂ່າຍພະນັກງານສັງຄົມ ແລະ ຜູ້ຮ່ວມມືໃນໂຮງຮຽນ, ໂຮງໝໍ, ແລະ ລະບົບຕຸລາການ; ສຸມໃສ່ພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ຄົນພິການ, ຜູ້ສູງອາຍຸ, ແກ້ໄຂຄວາມທຸກຍາກ ແລະ ບັນຫາສັງຄົມອື່ນໆ.

ສີ່, ປັບປຸງຫຼັກສູດ, ປື້ມແບບຮຽນ, ວິທີການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ສົມບູນແບບເພື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບຄູສອນວຽກງານສັງຄົມ ແລະ ສ້າງເຄືອຂ່າຍພະນັກງານສັງຄົມຢູ່ໂຮງຮຽນ, ໂຮງໝໍ ແລະ ຊຸມຊົນ; ປັບປຸງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ແລະ ອົບຮົມວຽກງານສັງຄົມໃຫ້ສົມບູນ.

ທີຫ້າ, ຊຸກຍູ້ວຽກງານໂຄສະນາອົບຮົມພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມ, ຮັດແໜ້ນປະຊາຊົນໃຫ້ເຂົ້າເຖິງ ແລະ ຊົມໃຊ້ວຽກງານສັງຄົມຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ຍືນຍົງ.

ທີຫົກ, ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືສາກົນ ເພື່ອພັດທະນາວິຊາຊີບສັງຄົມ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ຄະນະຈັດຕັ້ງໄດ້ຮັບບົດລາຍງານສະບັບເຕັມ 50 ສະບັບ, ໃນນັ້ນມີເອກະສານ 28 ສະບັບຂອງນັກສຶກສາສາກົນ ແລະ 22 ເອກະສານຂອງນັກສຶກສາຫວຽດນາມ. ບັນດາເອກະສານໄດ້ສຸມໃສ່ເຂົ້າໃນຫຼາຍຫົວເລື່ອງ, ນັບແຕ່ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາວຽກງານສັງຄົມຕາມເປົ້າໝາຍພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມມືພັດທະນາພາກພື້ນ; ຜົນກະທົບຕໍ່ການຄຸ້ມຄອງການບໍລິການວຽກງານສັງຄົມ ແລະການປະຕິບັດໃນສັງຄົມທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງ.

ບົດຄວາມ ແລະ ພາບ: ຊວນກວາງ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ