ຈໍາເປັນຕ້ອງສ້າງ "ວັກຊີນດິຈິຕອນ" ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌

ການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍອອນໄລນ໌ບໍ່ແມ່ນບັນຫາໃຫມ່, ແຕ່ວ່າມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າຍັງມີຊ່ອງຫວ່າງຫຼາຍ.

ທ່ານນາງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕ້ອງສ້າງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນລາຍ. (ພາບ: NVCC)

ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ກະຊວງຖະແຫຼງຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ ໄດ້ປະກາດບັນດາການກະທຳລະເມີດ TikTok ຢູ່ຫວຽດນາມ, ເຊິ່ງຫຼາຍຂໍ້ມີເນື້ອໃນທີ່ອັນຕະລາຍຕໍ່ເດັກ, ເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນປະຫຼາດໃຈ. ຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາເຫັນຄວາມສໍາຄັນຂອງການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກເນື້ອຫາທີ່ເປັນອັນຕະລາຍໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ຫວຽດນາມ ແມ່ນປະເທດທີ່ໄດ້ລົງນາມໃນສົນທິສັນຍາສາກົນກ່ຽວກັບສິດທິຂອງເດັກໃນໄວເດັກ, ແຕ່ຍັງມີອຸປະສັກຫຼາຍຢ່າງໃນການປະຕິບັດສົນທິສັນຍາ. ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຊັດເຈນກວ່າ, ມີເນື້ອໃນທີ່ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດໄດ້ດີ, ແລະປະສິດທິຜົນບໍ່ສູງ. ມີລັກສະນະຂອງສິດຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເນື່ອງຈາກ. ການປົກປ້ອງຮອບດ້ານຂອງເດັກນ້ອຍໃນຊີວິດແມ່ນຄວາມຕ້ອງການ, ການຮ້ອງຂໍທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສະພາບແວດລ້ອມແລະເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບການພັດທະນາ.

ເດັກນ້ອຍໃນມື້ນີ້ - ໂລກ ຂອງມື້ອື່ນ, ເກືອບທຸກຄົນຮູ້ຄໍາຂວັນນີ້ດ້ວຍຫົວໃຈ. ແຕ່ວິທີການທີ່ພວກເຮົາບໍາລຸງລ້ຽງແລະເບິ່ງແຍງ "ໂລກມື້ອື່ນ" ຍັງເປັນບັນຫາທີ່ມີການໂຕ້ຖຽງກັນຫຼາຍ. ການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍອອນໄລນ໌ບໍ່ແມ່ນບັນຫາໃຫມ່, ແຕ່ວ່າມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າຍັງມີຊ່ອງຫວ່າງຫຼາຍເກີນໄປ.

ດ້ວຍການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະເຂັ້ມແຂງຂອງອິນເຕີເນັດ ແລະອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີ, ລະບຽບກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປົກປ້ອງເດັກໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌ຢູ່ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາແມ່ນຂາດ ແລະບໍ່ໄດ້ເຂົ້າກັນ. ລະບົບເທກໂນໂລຍີການເກັບກໍາແລະຕິດຕາມຂໍ້ມູນແມ່ນຕ້ອງ "ແລ່ນຫຼັງຈາກ" ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນອັນຕະລາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ອຳນາດຂອງຂະແໜງການ ແລະ ລະດັບໃນວຽກງານປົກປ້ອງເດັກຍັງຂາດເຂີນ ແລະ ບໍ່ເຂັ້ມແຂງພໍທີ່ຈະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ...

ສະຖິຕິຂອງກະຊວງຖະແຫຼງຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດເດືອນ 9/2022, ຈຳນວນຜູ້ໃຊ້ອິນເຕີເນັດຢູ່ ຫວຽດນາມ ມີປະມານ 70 ລ້ານຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 0,8% ໃນໄລຍະ 2020 – 2021 (ກວມເອົາກວ່າ 70% ຈຳນວນພົນລະເມືອງ); ຈຳນວນຜູ້ໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢູ່ຫວຽດນາມ ແມ່ນເກືອບ 76 ລ້ານຄົນ, ເພີ່ມຂຶ້ນເກືອບ 10 ລ້ານຄົນພາຍໃນ 1 ປີ (ເທົ່າກັບ 73,7%).

ດ້ວຍຕົວເລກດັ່ງກ່າວ, ຫວຽດນາມ ແມ່ນປະເທດທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ຊົມໃຊ້ອິນເຕີເນັດສູງສຸດອັນດັບ 12 ໃນໂລກ ແລະ ຢືນອັນດັບທີ 6 ໃນຈຳນວນ 35 ປະເທດ/ເຂດແຄວ້ນໃນອາຊີ. ຜູ້ໃຊ້ອິນເຕີເນັດຫວຽດນາມໃຊ້ເວລາສະເລ່ຍເກືອບ 7 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳກ່ຽວກັບອິນເຕີເນັດແລະອັດຕາສ່ວນຜູ້ໃຊ້ອິນເຕີເນັດຢູ່ຫວຽດນາມໃຊ້ອິນເຕີເນັດໃນແຕ່ລະວັນແມ່ນສູງເຖິງ 94%.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ສື່ສັງຄົມໄດ້ກາຍເປັນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງຊາວຫວຽດນາມສ່ວນຫຼາຍ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ມີການເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ສະມາດໂຟນ ແລະ ອິນເຕີເນັດ. ດ້ວຍໄວໜຸ່ມ, ມີຄວາມຮູ້ດີຈີຕອນ ແລະ ມີພົນລະເມືອງເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນສູງ, ຫວຽດນາມ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາປະເທດທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ຊົມໃຊ້ສື່ສັງຄົມຫຼາຍທີ່ສຸດໃນໂລກ.

ໃນຍຸກແຫ່ງການປະຕິວັດ 4.0, ແຕ່ລະຄົນຕ້ອງມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ເພື່ອປັບປຸງບັນດາຜົນສຳເລັດດ້ານ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ. ແຕ່ເບິ່ງຄືວ່າພວກເຮົາມີຄວາມສົນໃຈພຽງແຕ່ໃນປັດໃຈຈຸດປະສົງ, ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມຮູ້ແລະວິທີການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (IT), ແຕ່ບໍ່ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຍ້ອນປັດໃຈວິຊາສະເພາະ. ນັ້ນແມ່ນວັດທະນະທໍາຂອງພຶດຕິກໍາໃນ cyberspace, ທັກສະໃນການປົກປ້ອງຕົວທ່ານເອງແລະຄົນທີ່ທ່ານຮັກ (ລວມທັງເດັກນ້ອຍ) ໃນ "ໂລກ virtual" ທີ່ແທ້ຈິງຫຼາຍ.

ĐBQH Nguyễn Thị Việt Nga: Còn nhiều lỗ hổng trong việc bảo vệ trẻ trên không gian mạng

ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສ້າງ "ວັກຊີນດິຈິຕອນ" ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌. (ທີ່ມາ: VNA)

ດັ່ງນັ້ນ, ເຄືອຂ່າຍທາງສັງຄົມແມ່ນເຕັມໄປດ້ວຍຂໍ້ມູນທີ່ເປັນພິດ, ອ່ອນໄຫວ, ແລະເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ເດັກນ້ອຍໂດຍບໍ່ມີສິ່ງກີດຂວາງ. ຂະນະດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດເຂົ້າເຖິງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໄດ້ງ່າຍເພາະວ່າພວກເຂົາເປັນເຈົ້າຂອງອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຢີ (ຄອມພິວເຕີ, ໂທລະສັບສະຫຼາດ, iPads, ແລະອື່ນໆ) ເພື່ອຮັບໃຊ້ທັງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມບັນເທີງ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເດັກນ້ອຍເກືອບບໍ່ມີການປົກປ້ອງຢູ່ໃນ cyberspace, ພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນແລະເນື້ອຫາໃດໆ. ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພວກເຂົາແມ່ນບໍ່ດີແລະເປັນພິດຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ເຊິ່ງເປັນຄວາມກັງວົນຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດລັງເລອີກຕໍ່ໄປໃນການປະຕິບັດເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍໃນ cyberspace.

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ນີ້ເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດເພາະວ່າເຄືອຂ່າຍສັງຄົມມີການອຸທອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່. ໃນຍຸກດິຈິຕອລ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຫ້າມເດັກນ້ອຍເຂົ້າເຖິງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໄດ້ ແຕ່ຕ້ອງມີມາດຕະການຄຸ້ມຄອງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີປະສິດທິພາບເພື່ອປົກປ້ອງເດັກ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ເນື້ອຫາທີ່ເປັນອັນຕະລາຍໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຈະມີຜົນກະທົບທາງລົບຫຼາຍຕໍ່ການສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບຂອງເດັກນ້ອຍ. ຈາກນັ້ນ, ຜົນສະທ້ອນຫຼາຍຢ່າງຈະເກີດຂື້ນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງມີມາດຕະການແລະເຄື່ອງມືເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວຂອງເດັກນ້ອຍ. ເມື່ອເວົ້າເຖິງເຄື່ອງມືປົກປ້ອງ, ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບລະບຽບກົດຫມາຍ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ທົບທວນຄືນກົດລະບຽບທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບັນຫາການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍໃນ cyberspace ເພື່ອເບິ່ງວ່າພວກເຂົາສົມບູນແລະເຄັ່ງຄັດພຽງພໍທີ່ຈະສືບຕໍ່ປັບປຸງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຕ້ອງຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງແຕ່ລະຄົນກ່ຽວກັບບັນຫານີ້.

ຫຼາຍເທື່ອ, ພໍ່ແມ່ເອງບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມທີກ່ຽວກັບຜົນກະທົບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີແລະເປັນພິດໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມກ່ຽວກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ສາມາດຈຳແນກໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງລະຫວ່າງຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ດີ ແລະຂໍ້ມູນທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າເຖິງ. ຄວາມລັບສ່ວນຕົວຂອງເດັກນ້ອຍມັກຈະຖືກ "ປະກາດຕໍ່ໂລກ" ຢູ່ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໂດຍພໍ່ແມ່ແລະຍາດພີ່ນ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການເນັ້ນຫນັກວ່າແຕ່ລະຄົນຕ້ອງມີຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະປັບຕົວເຂົ້າກັບຍຸກດິຈິຕອນຢ່າງແທ້ຈິງ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍປັດໃຈວິຊາສະເພາະ.

ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ກ່າວເຖິງວ່າບາງຄົນຄິດວ່າເພື່ອຟື້ນຟູວັດທະນະທໍາ, ພວກເຮົາທໍາອິດຕ້ອງຟື້ນຟູວັດທະນະທໍາອອນໄລນ໌. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍບໍ່ຄິດ. ວັດທະນະທໍາແມ່ນແນວຄວາມຄິດທີ່ກວ້າງຂວາງຫຼາຍແລະອົງປະກອບວັດທະນະທໍາແມ່ນມີຢູ່ໃນທຸກກິດຈະກໍາ, ຂົງເຂດ, ແລະອົງປະກອບຂອງຊີວິດສັງຄົມ. ມັນບໍ່ສາມາດແບ່ງອອກເປັນ, ເລີ່ມຕົ້ນຈາກນີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນຍ້າຍໄປພາກສະຫນາມນັ້ນ. ພວກເຮົາສາມາດຟື້ນຟູວັດທະນະທໍາອອນໄລນ໌ໄດ້ແນວໃດ, ຖ້າຢູ່ໃນຊີວິດສັງຄົມປະຈໍາວັນ, ໃນຊີວິດຈິງ, ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ຟື້ນຟູວັດທະນະທໍາ, ບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ກັບການປູກຝັງຄຸນຄ່າວັດທະນະທໍາ.

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າການຊໍາລະລ້າງ cyberspace ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນໃນໄລຍະເວລາໃນປະຈຸບັນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານໄອທີຂອງພວກເຮົາຍັງຂາດແຄນເກີນໄປ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນດ້ານນີ້ກໍ່ຍັງຫາຍາກກວ່າ. ຕາມບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ອັດຕາສ່ວນຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານໄອທີຕໍ່ກຳລັງແຮງງານທັງໝົດຢູ່ຫວຽດນາມ ແມ່ນພຽງແຕ່ 1%, ຕ່ຳກວ່າບັນດາປະເທດທີ່ແຂງແຮງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ (IT). ອັນນີ້ຍັງເປັນຈຸດອ່ອນທີ່ເຮັດໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງລັດທາງດ້ານໄອທີຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການແກ້ໄຂ synchronous ແມ່ນຈໍາເປັນ. ຮີບຮ້ອນກວດກາບັນດາສະຖາບັນເພື່ອແກ້ໄຂ ແລະ ເພີ່ມເຕີມໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງ. ເສີມຂະຫຍາຍ ແລະ ສຸມໃສ່ວຽກງານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານໄອທີ ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ. ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ກໍ່ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ວຽກງານການສື່ສານ ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະຄົນມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ, ວິທີການປະພຶດ ແລະ ການປົກປ້ອງຕົນເອງ ແລະ ຄົນຮັກໃນອິນເຕີເນັດ ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກຄວາມສ່ຽງຂອງສື່ມວນຊົນສັງຄົມ, ການສ້າງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທາງດ້ານດິຈິຕອໃຫ້ກັບພວກເຂົາແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ນີ້ຖືວ່າເປັນ "ວັກຊີນດິຈິຕອນ" ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດໂຕ້ຕອບໄດ້ຢ່າງປອດໄພແລະຮູ້ຈັກວິທີປ້ອງກັນຕົນເອງໃນ cyberspace.

ທີ່ມາ