ຄໍາແນະນໍາຫລ້າສຸດຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການຈັດໂຮງຮຽນ

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຈັດຕັ້ງບຸລິມະສິດສະພາບການເດີນທາງທີ່ປອດໄພ, ໄລຍະທາງທີ່ເໝາະສົມ, ແລະ ຈຳກັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ນັກສຶກສາ, ນັກຝຶກອົບຮົມເມື່ອຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນ.

Báo Thanh niên•03/12/2025

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກເອກະສານໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະສາມັນສຶກສາ ເພື່ອປະຕິບັດຂໍ້ສະຫຼຸບ 221-ກລ/ທ, ລົງວັນທີ 28 ພະຈິກ 2025 ຂອງ ກົມການເມືອງ ແລະ ກອງເລຂາກ່ຽວກັບສະພາບການ ແລະ ຜົນການເຄື່ອນໄຫວຂອງລະບົບການເມືອງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ.

Chỉ đạo mới nhất của Bộ GD-ĐT về sắp xếp trường học- Ảnh 1. — ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ການຈັດໂຮງຮຽນໃຫ້ບຸລິມະສິດດ້ານຄວາມປອດໄພ, ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ນັກຮຽນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນ, ເມື່ອຈັດໂຮງຮຽນ, ຄວນໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນສະພາບການເດີນທາງທີ່ປອດໄພ, ໄລຍະທາງທີ່ເໝາະສົມ, ຈຳກັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ນັກຮຽນ ແລະ ພະນັກງານຝຶກງານ.

ກວດກາຄືນ ແລະ ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງ ແລະ ເຄືອຄ່າຍຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ພາກລັດ ຕາມແນວທາງ ແລະ ລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຄ່ອງຕົວ ແລະ ສະດວກໃນການຈັດກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບທ້ອງຖິ່ນ. ເລັ່ງລັດຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຈັດໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນລະຫວ່າງກາງ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສຸມໃສ່ການສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຕົວແບບຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າ, ໂຮງຮຽນກິນນອນ, ໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງບ້ານ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນພາຍໃນບ້ານ ຫຼື ສູນລະຫວ່າງບ້ານ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

ກອງບັນຊາການ ປກສ ແຂວງ ຕ້ອງເພີ່ມທະວີວຽກງານກວດກາ, ຕິດຕາມ, ກວດກາ, ຊີ້ນຳ, ແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຫຍຸ້ງຍາກຢ່າງທັນການ, ຮັບປະກັນວຽກງານການຮຽນ-ການສອນໃຫ້ມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນໄລຍະການຈັດຕັ້ງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊີ້ນຳໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ ເພື່ອຕີລາຄາຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແຕ່ລະແຜນການຈັດຕັ້ງ, ຈາກນັ້ນ ເພື່ອຄັດເລືອກ ຫຼື ດັດແກ້ຕາມທິດທາງທີ່ເໝາະສົມ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຜັນຂະຫຍາຍການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 31 ທັນວານີ້ ຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງສູນກາງ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 12 ພະຈິກ, ຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສົ່ງເອກະສານເລກທີ 131-CV/DU ໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນກ່ຽວກັບບັນຫານີ້.

ຜ່ານການກວດກາສະພາບການຈັດຕັ້ງເຄືອຂ່າຍສະຖານສຶກສາໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຕີລາຄາວ່າ ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ເຂັ້ມງວດ ແລະ ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຮັດແໜ້ນເຄືອຂ່າຍບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບ, ວິທະຍາສາດ , ຮອບດ້ານ, ປະຊາທິປະໄຕ, ປະຊາທິປະໄຕ ແລະ ໂປ່ງໃສ.

ເອກະສານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ລະບຸວ່າ: “ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີບາງບ່ອນທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມີຂໍ້ຈຳກັດ, ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບເຖິງການຈັດຕັ້ງການສິດສອນ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພດ້ານການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ຕົວເມືອງທີ່ມີປະຊາກອນໜາແໜ້ນ”.

ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງລະບົບ, ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ນະຄອນ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ ຊປປລ ໃນແຜນ ເລກທີ 130 ວ່າດ້ວຍການຈັດຕັ້ງບັນດາຫົວໜ່ວຍບໍລິການພາກລັດໃນຂະແໜງການສຶກສາຄື: “ ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວແມ່ນຮັກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຊັ້ນກາງ, ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ; ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ດັດແກ້ເມື່ອມີຄວາມຈຳເປັນຢ່າງແທ້ຈິງຕາມທິດສະດວກ, ຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ນັກສຶກສາ”.

ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, ກວາງນິງ ແມ່ນທ້ອງຖິ່ນທຳອິດທີ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນຄືນໃໝ່. ການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນນີ້ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໄປພ້ອມໆກັນ, ເພື່ອແນໃສ່ຫຼຸດຜ່ອນຈຳນວນສະຖານທີ່ສຶກສາໃຫ້ໄດ້ 50% ໃນການຄຸ້ມຄອງຂອງຕາແສງ, ຫວອດ, ເຂດພິເສດ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/chi-dao-moi-nhat-cua-bo-gd-dt-ve-sap-xep-truong-hoc-185251203104424062.htm