ຜູ້ຊ່ຽວຊານອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ປະຖິ້ມການປະສົມປະສານ C00

TP - ການໂຍກຍ້າຍຂອງການປະສົມປະສານ C00 (ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ) ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດປະຕິກິລິຢາສາທາລະນະ, ແຕ່ເຫດຜົນທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຂອງເລື່ອງນີ້ແມ່ນມາຈາກຂໍ້ກໍານົດການປະຕິບັດ. ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນດິງດຶກ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ), ມີ 3 ເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງເວົ້າວ່າບໍ່ມີການສົມທົບ C00.

Báo Tiền Phong•15/06/2025

ທ່ານດຶກກ່າວວ່າ, ກ່ອນອື່ນໝົດ, ແຕ່ປີ 2020, ຫວຽດນາມຈະບໍ່ມີການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ 2 ໃນ 1 ອີກ. ອີງຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍ ການສຶກສາ ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລປີ 2019, ການສອບເສັງມັດທະຍົມປາຍພຽງແຕ່ໃຊ້ຈຸດປະສົງຂອງການຮຽນຈົບເທົ່ານັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເປັນໜ້າທີ່ຂອງໂຮງຮຽນ. ສະນັ້ນ, ຄວາມແຕກຕ່າງໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2020 ແມ່ນບໍ່ສູງຄືກັບປີກ່ອນ. ພິເສດ, ວິຊາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ການສຶກສາຂອງພະນັກງານມີອັດຕາຄະແນນດີເລີດຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດ.

ສໍາລັບເວລາຫຼາຍປີ, ກຸ່ມ C00 ບັນລຸ 30 ຄະແນນແຕ່ຍັງລົ້ມເຫລວໃນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ໂດຍປົກກະຕິ, ໃນປີ 2024, ອັດຕາສ່ວນຄະແນນດີເລີດໃນກຸ່ມ C00 ແມ່ນສູງຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະ: ຄະແນນວັນນະຄະດີຂອງ 7 ຂຶ້ນໄປກວມເອົາ 64,5%, ຄະແນນປະຫວັດສາດ 8 ຂຶ້ນໄປແມ່ນ 20% ແລະພູມສາດຄືກັບຝົນ 10 ຄະແນນ, ອັດຕາຄະແນນດີເລີດແມ່ນ 31%.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ປະຖິ້ມຮູບພາບປະສົມປະສານ C00 1

ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງດຶກ ແລະ ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມພິທີມອບ-ຮັບນັກສຶກສາ. ພາບ: NVCC

ອັນທີສອງ, ອີງຕາມການປະຕິບັດການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລລະຫວ່າງປະເທດເຊັ່ນການສອບເສັງ SAT ແລະ ACT, ຄວາມຮູ້ຫຼັກແມ່ນຄະນິດສາດແລະວັນນະຄະດີ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ໃນສະພາບການຊຸກຍູ້ການສຶກສາ STEM ແລະ ການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0 ໃນປະຈຸບັນ, ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ປະລິນຍາໂທແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນຫຼາຍ.

ໃນກົດລະບຽບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ 2025, ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ ໄດ້ກໍານົດວ່າການປະສົມປະສານຕ້ອງປະກອບມີຫນຶ່ງໃນສອງວິຊາ, ຄະນິດສາດຫຼືວັນນະຄະດີ, ສອດຄ່ອງກັບຂໍ້ກໍານົດວິຊາຫຼັກຂອງສາກົນ.

ດັ່ງນັ້ນ, ດ້ວຍຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກໍ່ຄືໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ຄວາມຈິງທີ່ວ່າມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຢຸດພິຈາລະນາການລວມ C00 ແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ ແລະ ຖືກຕ້ອງ, ເພື່ອຮັບປະກັນການຄັດເລືອກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ຍັງສອດຄ່ອງກັບການປະຕິບັດສາກົນ ແລະ ສະພາບການໃນປະຈຸບັນ.

ສຸດທ້າຍ, ກະຊວງຄວນອອກຄໍາແນະນໍາການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນເພື່ອໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລສາມາດປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນໄດ້ໄວ. ປີນີ້, ກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນແລະຄໍາແນະນໍາການເຂົ້າຮຽນໄດ້ຖືກປະກາດໃນເດືອນກຸມພາແລະເດືອນມີນາ, ໃນຂະນະທີ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງໃນເດືອນມິຖຸນາແລະການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນໃນເດືອນກໍລະກົດແລະເດືອນສິງຫາ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກແລະພໍ່ແມ່ຕົກໃຈແທ້ໆ.

ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງຢຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕ້ອງຖືຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນ, ຄຸນນະພາບການເຂົ້າຮຽນ, ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນມາດຖານສຳຄັນອັນດັບໜຶ່ງ. ກະຊວງແລະມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງຍຶດໝັ້ນຕໍ່ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານຄຸນນະພາບ, ແລະບໍ່ຄວນດັດແປງຕາມຈິດໃຈຝູງຊົນ, ເຮັດຕາມຄວາມງ່າຍແລະປະຖິ້ມຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຄວາມເປັນຈິງໃນປັດຈຸບັນທີ່ບໍ່ມີໃຜສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນທີ່ບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້ສໍາລັບຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ດອກ Bauhinia

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/chuyen-gia-li-giai-viec-nhieu-truong-dai-hoc-bo-to-hop-c00-post1751436.tpo