ຕອບຄຳຖາມວິຊາຄະນິດສາດ ຮອບທີ 2 ຂອງໂຮງຮຽນ ມສ

ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 10 ເມສານີ້, ມີນັກສຶກສາ 1.500 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງວິຊາເລກທີ 10 ແລະ IT ຢູ່ໂຮງຮຽນນິລະນາມ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະດຳເນີນການສອບເສັງວິຊາສະເພາະທາງຄະນິດສາດໃນເວລາ 120 ນາທີ.

ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນບັນດາວິທີແກ້ໄຂລະອຽດຂອງ ທ່ານ ຫວູກວກບາກ, ຫງວຽນເລເຟືອກ, ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນຢຸງ (ອາຈານຂອງສະຖາບັນ Archimedes, ຮ່າໂນ້ຍ), ທ່ານ ຫງວຽນວັນກີ (ຄູສອນສະໂມສອນ CMATH), ທ່ານ ເຈີ່ນດຶກເຫີຍ (ຄູສອນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam) ແລະ ທ່ານ Tran Quang Do (ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ):

ເບິ່ງຄຳຖາມ ແລະຄຳແນະນຳການສອບເສັງສຳລັບຄະນິດສາດຮອບທີ 1

ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຮອບທີ 2 ສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ

ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຮອບທີ 2 ສໍາລັບການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທີ 10 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ - 1

ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຮອບທີ 2 ສໍາລັບການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທີ 10 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສ້າງຕັ້ງຮ່າໂນ້ຍ - 2

ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຮອບທີ 2 ສໍາລັບການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນທີ 10 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສ້າງຕັ້ງຮ່າໂນ້ຍ - 3

ແກ້ໄຂບັນຫາທາງຄະນິດສາດຮອບທີ 2 ເຂົ້າຮຽນຫ້ອງຮຽນທີ 10 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນຮ່າໂນ້ຍ - 4

ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ດຳເນີນໄປຕະຫຼອດວັນທີ 1/6. ພາຍຫຼັງການສອບເສັງວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ ໃນຕອນເຊົ້າ, ນັກສຶກສາໄດ້ເສັງວິຊາສະເພາະໃນເວລາ 2:30 ໂມງ, ດ້ວຍເວລາ 120 ນາທີ.

ຄະແນນເສັງເຂົ້າແມ່ນຄະແນນທັງຫມົດຂອງສາມວິຊາ, ໃນນັ້ນວິຊາພິເສດແມ່ນການຄູນດ້ວຍສໍາປະສິດຂອງສອງ. ວິທະຍາໄລການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນສູງສໍາລັບ Gifted ບໍ່ໄດ້ເພີ່ມຈຸດບູລິມະສິດກັບຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດ.

ໂດຍມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມປະມານ 6,100 ຄົນ, ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແມ່ນມີຈຳນວນຫຼາຍທີ່ສຸດນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2018 ເປັນຕົ້ນມາ.

ຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດໄດ້ຮັບ 836 ໃບສະຫມັກ, ໃນຂະນະທີ່ໂຄຕ້າແມ່ນ 70, ດັ່ງນັ້ນອັດຕາສ່ວນການແຂ່ງຂັນແມ່ນເກືອບ 1/12. ຫ້ອງຮຽນ IT ໄດ້ຮັບການສະຫມັກຫນ້ອຍ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າມັນໄດ້ຮັບນັກຮຽນພຽງແຕ່ 35 ຄົນ, ອັດຕາສ່ວນການແຂ່ງຂັນແມ່ນ 1/19.5.

ຜົນໄດ້ຮັບຈະຖືກປະກາດກ່ອນວັນທີ 31 ກໍລະກົດ.

ກຸ່ມນັກຂ່າວ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ