ສົ່ງເສີມການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາແພດ

(Baohatinh.vn) - ມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດການແພດໃຫ້ມີຄວາມຊຳນານຢ່າງແຂງແຮງ, ທັກສະດີ, ວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າຕິ້ງ ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການປະຕິບັດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການປະກອບອາຊີບພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ.

Báo Hà Tĩnh•03/12/2025

ການປະກອບອາຊີບທາງການແພດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງຫນັກແຫນ້ນຂອງຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຊໍານິຊໍານານໃນການປະຕິບັດ, ການສະທ້ອນຂອງວິຊາຊີບແລະຈັນຍາບັນທາງການແພດ. ອີງຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການນັ້ນ, ວິທະຍາໄລ ການແພດ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອເພີ່ມທະວີການປະຕິບັດແຕ່ປີທຳອິດ. ຄຽງຄູ່ກັບການປະດິດສ້າງເນື້ອໃນການຮຽນຮູ້, ໂຮງຮຽນຍັງເປີດກວ້າງການຮ່ວມມືກັບໂຮງໝໍ ແລະ ສະຖານທີ່ການແພດໃນບໍລິເວນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງສະພາບແວດລ້ອມໃນພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ຝຶກທັກສະກ່ອນເຂົ້າເຮັດວຽກຕົວຈິງ.

bqbht_br_z7286604038682-74705a6324c710f2e9131c5a3fd1ec1c.jpg — ວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າຕິງ ຍາມໃດກໍ່ສຸມໃສ່ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຕົວຈິງໃຫ້ນັກສຶກສາ.

ຄຽງຄູ່ກັບການປະດິດສ້າງຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສຸມໃສ່ການລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະອຸປະກອນເພື່ອປັບປຸງປະສິດທິພາບຂອງການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນ. ຫ້ອງປະຕິບັດການເຊັ່ນ: ຫ້ອງທົດລອງ, ອະນົງຄະທາດ - ຫ້ອງເຄມີອິນຊີ, ການທົດສອບ - ຫ້ອງເຄມີວິເຄາະ, ເຄມີການຢາ - ຫ້ອງການຢາ ... ແມ່ນມີອຸປະກອນ synchronously, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການຝຶກອົບຮົມທັກສະ, ພັດທະນາການຄິດທາງດ້ານການຊ່ວຍແລະການປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການສັງເກດຂອງນັກຮຽນ. ແຕ່ລະພາກປະຕິບັດໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນການເປັນມືອາຊີບຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຈາກການດໍາເນີນງານດ້ານວິຊາການກັບທັກສະການສື່ສານກັບຄົນເຈັບ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງການສະທ້ອນແບບມືອາຊີບມາດຕະຖານ.

ສຳລັບນັກຮຽນ ດັ້ງທິຮວ່າຍ - ຫ້ອງ 8A ຂອງວິທະຍາໄລການຢາ, ສະພາບແວດລ້ອມພາກປະຕິບັດຕົວຈິງແມ່ນປັດໃຈສຳຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນ້ອງເຂົ້າໃຈເຖິງລັກສະນະການເຮັດວຽກຂອງລາວໃນອະນາຄົດ. Hoai ແບ່ງປັນວ່າ: "ການເຮັດວຽກໂດຍກົງກັບຂະບວນການທົດສອບ, ການກະກຽມຢາ ... ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຫຼີກລ່ຽງການຮຽນຮູ້ແບບ passive. ຊົ່ວໂມງປະຕິບັດໄດ້ບັງຄັບໃຫ້ຂ້ອຍສັງເກດຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຈັດການສະຖານະການຢ່າງໄວວາແລະຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນຄວາມປອດໄພ."

bqbht_br_z7285263509150-a9a330b23edfb24193cfe52fbd30efc8.jpg

bqbht_br_z7286605225316-b88b50a9e70d1aba33f49df049b30768.jpg

ແຕ່ລະບົດຮຽນພາກປະຕິບັດໄດ້ຖືກຈໍາລອງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄວາມເປັນຈິງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບປຸງຄວາມສາມາດແລະທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ນັກສຶກສາຮ້ານຂາຍຢາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງນັກສຶກສາພະຍາບານ, ຜະດຸງຄັນ, ແລະນັກສຶກສາເຕັກໂນໂລຊີຮູບພາບ… ສາມາດເຂົ້າເຖິງສະພາບແວດລ້ອມຈໍາລອງທີ່ທັນສະໄຫມແລະການປະຕິບັດຢູ່ສະຖານທີ່ທາງການແພດຂອງແຂວງແລະຮາກຖານ.

ນັກສຶກສາ ຫງວຽນແທ໋ແຣ໋ມາຍ - ຫ້ອງພະຍາບານ 18B ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນການຝຶກຊ້ອມ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຈຳລອງສະພາບຕົວຈິງຫຼາຍຢ່າງ, ຄູອາຈານຕ້ອງຈັດການຂະບວນການຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ນັບແຕ່ການສື່ສານກັບຄົນເຈັບເຖິງເຕັກນິກການປະຕິບັດ. ແຕ່ລະຂໍ້ຜິດພາດເລັກໜ້ອຍແມ່ນໄດ້ນຳມາວິເຄາະເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ”.

ຄຸນນະພາບຂອງການປະຕິບັດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນກຳນົດຄວາມສາມາດດ້ານຜະລິດຕະພັນ, ສະນັ້ນ, ຄະນະວິຊາການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະຂອງວິທະຍາໄລແພດສາດ ຮ່າຕິງ ໄດ້ກວດກາຄືນຫຼັກສູດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ດັດປັບຕາມທິດ “ເພີ່ມທະວີການປະຕິບັດ ແລະ ໝູນໃຊ້ທິດສະດີ”.

bqbht_br_z7286604032198-0666bd20e1d31c1539ad9141a49bd32a.jpg

ລະບົບອຸປະກອນການປະຕິບັດຂອງວິທະຍາໄລການແພດ Ha Tinh ແມ່ນການລົງທຶນ synchronously.

ອາຈານ ຫງວຽນວັນຈູງ, ຫົວໜ້າຄະນະແພດສາດ ແລະ ການແພດພື້ນເມືອງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ພວກເຮົາເພີ່ມຈຳນວນຊົ່ວໂມງຝຶກງານ ແລະ ຈັດຕັ້ງການຝຶກງານໄລຍະຍາວຢູ່ໂຮງໝໍຫຼາຍຢ່າງ ສົມທົບກັບການປະເມີນຄວາມສາມາດຕົວຈິງ, ແມ່ນວິທີໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສັບສົນໃນເວລາໄປເຮັດວຽກ.

ຕາມສະຖິຕິຂອງວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າຕິ້ງ, ປະມານ 70% ຈຳນວນນັກສຶກສາມີວຽກເຮັດງານທຳໃນການຮ່ຳຮຽນພາຍໃນ 1-2 ປີຫຼັງຮຽນຈົບ. ອັດຕານີ້ແມ່ນບັນລຸໄດ້ຍ້ອນຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວຢ່າງໄວວາແລະທັກສະການປະຕິບັດທີ່ແຂງທີ່ນັກຮຽນສະສົມໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໂຮງໝໍ ແລະ ສະຖານທີ່ທາງການແພດຫຼາຍແຫ່ງຍັງປະເມີນນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນວ່າມີພຶດຕິກຳທີ່ຈິງຈັງ, ຍຶດໝັ້ນໃນຂັ້ນຕອນການເປັນມືອາຊີບທີ່ດີ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມໃນການເຮັດວຽກຕົວຈິງ. ນີ້ແມ່ນການສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບປະສິດທິຜົນຂອງວິທີການຝຶກອົບຮົມທີ່ສຸມໃສ່ການປະຕິບັດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນວຽກເຮັດງານທຳພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ.

bqbht_br_z7286607633676-d71899eb9fe3647d417be4c41221eb78.jpg — ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຈັດໃຫ້ເປັນປົກກະຕິໄປຢ້ຽມຢາມສະຖານທີ່ທາງການແພດໃນແຂວງເພື່ອຮຽນຮູ້ແລະປັບປຸງທັກສະວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທ່ານ ເຈີ່ນຈ້ຽນແທ່ງ, ຫົວໜ້າວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າຕິ້ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ພວກຂ້າພະເຈົ້າຖືການຝຶກອົບຮົມພາກປະຕິບັດແມ່ນບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງ ແລະ ຖືວ່າເປັນພື້ນຖານເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຜົນຜະລິດ, ນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ເຂົ້າເຖິງສະພາບແວດລ້ອມໃກ້ກັບວຽກງານຕົວຈິງ, ນັບແຕ່ຕົວແບບຈຳລອງໄປຝຶກງານຢູ່ໂຮງໝໍ, ເພື່ອໃຫ້ເມື່ອຮຽນຈົບໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວທັນທີ, ບໍ່ສັບສົນ. ໂຮງໝໍຂັ້ນຮາກຖານ, ແລະລົງທຶນໃນຫ້ອງຈຳລອງປະສົມປະສານຫລາຍຂຶ້ນ.

ພວກເຮົາຍັງມີຈຸດປະສົງເພື່ອປັບປຸງມາດຕະຖານຂອງອາຈານເພື່ອຮັບປະກັນວ່າແຕ່ລະຊົ່ວໂມງຮຽນເປັນຊົ່ວໂມງ "ປະຕິບັດ" ທີ່ແທ້ຈິງ. ໂຮງຮຽນມຸ່ງໄປເຖິງການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານແພດທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເກັ່ງໃນອາຊີບຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມກ້າຫານ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນຂອງອຸດສາຫະກໍາ."

ຈຸດສຸມໃນການປະຕິບັດໄດ້ສ້າງເຄື່ອງໝາຍສະເພາະໃຫ້ວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າຕິງ. ດ້ວຍແຜນຜັງການລົງທຶນໄລຍະຍາວ, ການປັບປຸງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງກ່ຽວກັບບັນດາໂຄງການ, ອຸປະກອນ, ຈິດໃຈປະດິດສ້າງຂອງວິທີການສິດສອນ, ໂຮງຮຽນຄາດວ່າຈະຝຶກອົບຮົມທີມງານແພດທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະມີຄວາມກ້າຫານເປັນມືອາຊີບ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມແລະອຸດສາຫະກໍາການແພດທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.