ເຮັດໃຫ້ພູໂທເປັນສູນອົບຮົມການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 1 ສິງຫາ, ຄະນະປະຈໍາພັກແຂວງ ຟູ໋ທໍ້ ໄດ້ມີກອງປະຊຸມເຮັດວຽກກັບພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບສະພາບການພັດທະນາການສຶກສາຂອງແຂວງ.

Báo Giáo dục và Thời đại•01/08/2025

ຮັກສາຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງອົງການ, ຮັກສາຂະໜາດ

ພາຍຫຼັງການລວມຕົວແລ້ວ, ພູໂທມີສະຖານທີ່ ສຶກສາ 1.950 ກວ່າແຫ່ງ, ມີນັກຮຽນທຸກຂັ້ນປະມານ 970.000 ຄົນ, ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນສາມທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຂະແໜງການສຶກສາໃຫຍ່ກວ່າໝູ່ໃນທົ່ວປະເທດ.

ປະຈຸບັນ, ແຂວງດັ່ງກ່າວມີຜູ້ບໍລິຫານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 60.000 ກວ່າຄົນ. ທີມງານຂອງຜູ້ຈັດການ, ຄູອາຈານແລະພະນັກງານແມ່ນພື້ນຖານພຽງພໍໃນປະລິມານ, ຮັບປະກັນໂຄງສ້າງແລະຄຸນນະພາບ. ແນວໃດກໍດີ, ຈຳນວນຄູສອນຍັງຂາດລະບຽບການ, ເຊິ່ງມີປະມານ 2.500 ຕຳແໜ່ງ.

ອັດຕາຄວາມໝັ້ນຄົງຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນແມ່ນກວ່າ 90%. ອັດຕາໂຮງຮຽນບັນລຸມາດຖານແຫ່ງຊາດທົ່ວແຂວງແມ່ນປະມານ 83%; ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍລະຫວ່າງທ້ອງຖິ່ນຂອງແຂວງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດພູດອຍ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ອຸປະກອນການຮຽນການສອນໄດ້ຮັບການປັບປຸງເທື່ອລະກ້າວ, ແຕ່ການລົງທຶນເພີ່ມເຕີມຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການໃຫມ່.

ທ່ານ Trinh The Truyen, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Phu Tho ໃຫ້ຮູ້ທີ່ກອງປະຊຸມ.

ພາຍຫຼັງການເຕົ້າໂຮມແລ້ວ, ຜົນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງແຂວງ ສືບຕໍ່ຢືນຢັນຕົວເອງໃນລະດັບສູງຂອງປະເທດ. ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນຮຽນໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ໄດ້ຈັດອັນດັບແຂວງຟູເຖາະຢູ່ອັນດັບທີ 5 ໃນຈຳນວນ 34 ແຂວງ. ການສຶກສາຫຼັກບັນລຸໄດ້ຜົນດີເດັ່ນຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນຂອງນັກຮຽນເກັ່ງໃນພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ.

ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ຟູເຖາະ ແລ້ວ, ບົນພື້ນຖານບັນດາຜົນງານດ້ານການສຶກສາສູງຂອງ 3 ແຂວງໃນເມື່ອກ່ອນ, ໄດ້ຮັບການຮັກສາຄຸນນະພາບການສຶກສາມະຫາຊົນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງແຂງແຮງ. ນີ້ແມ່ນທ່າໄດ້ປຽບທີ່ສຳຄັນເພື່ອແນໃສ່ຮັດແໜ້ນການພັດທະນາການສຶກສາຮອບດ້ານ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ບັນລຸເປົ້າໝາຍຫັນປ່ຽນຮູບແບບການສຶກສາໃນໄລຍະເຊື່ອມໂຍງ.

ຖືຄຸນນະພາບການສຶກສາເປັນໃຈກາງ

ດ້ວຍເປົ້າໝາຍພັດທະນາການສຶກສາ ຟູ໋ທໍ້ ໄລຍະ 2025-2030 ຕາມແບບຢ່າງຮອບດ້ານ - ທັນສະໄໝ - ມະນຸດ - ປະສິດທິຜົນ, ຖືຄຸນນະພາບເປັນໃຈກາງ, ປະສິດທິຜົນເປັນມາດຕະການ, ການເຊື່ອມໂຍງເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ. ຂະແໜງສຶກສາແຂວງ ສຸມໃສ່ 3 ບຸກທະລຸຄື: ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການສຶກສາ, ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ. ຄ່ອຍໆສ້າງຕັ້ງສູນຝຶກອົບຮົບຄຸນນະພາບສູງ, ເຮັດໃຫ້ ພູທອນ ເປັນທ້ອງຖິ່ນນຳໜ້າໃນດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ເຂດພູດອຍກາງ ແລະ ພູດອຍ, ສູ້ຊົນຕິດຢູ່ໃນ 10 ອັນດັບຕົ້ນໆໃນທົ່ວປະເທດ.

ຫວັງວ່າແຂວງຈະອອກມະຕິສະເພາະກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຟູເຖາະ ຮອດປີ 2030, ກຳນົດທິດຮອດປີ 2045. ໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນຈາກງົບປະມານການສຶກສາ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນການບັນຈຸຄູ ແລະ ພະນັກງານທີ່ຍັງຂາດເຂີນເພີ່ມເຕີມ ທຽບໃສ່ຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້ໃນປີ 2025 ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງສົກປີ 2026-2030 ຕໍ່ໄປ.

ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບຟັງການລາຍງານກ່ຽວກັບວຽກງານເບິ່ງແຍງດູແລອາຊີບ “ເຕີບໂຕ” ຂອງພະນັກງານສິດສອນທົ່ວແຂວງ ພ້ອມທັງແລກປ່ຽນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນ-ການສອນ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກແຂວງ ຟູທໍ້ ດັ້ງຊວນຟຸກ ໄດ້ຮັບຮູ້, ຕີລາຄາສູງບັນດາໝາກຜົນ, ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຂະແໜງການສຶກສາໃນໄລຍະຜ່ານມາ ໂດຍສະເພາະແມ່ນ 1 ເດືອນຫຼັງການລວມຕົວ.

ທ່ານ ດັ້ງຊວນຟຸກ ເນັ້ນໜັກວ່າ ພັກ, ລັດຂອງພວກເຮົາຍາມໃດກໍ່ຢືນຢັນວ່າ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ, ອະນາຄົດຂອງປະເທດຊາດ. ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄູອາຈານ, ແລະ ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ, ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງແຂວງ ຟູ໋ທໍ້ ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ຕັ້ງໜ້າ, ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາຕົ້ນຕໍ.

ແນວໃດກໍດີ, ທ່ານ ປອ ຍັງກ່າວວ່າ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງແຂວງຍັງບໍ່ທັນເປັນເອກະພາບ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງພາກພື້ນແລະເຂດ. ໃນບາງບ່ອນ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກບໍ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການ. ໂຄງປະກອບການຂອງການລົງທຶນສໍາລັບການສຶກສາຍັງຈໍາກັດ.

ກ່ຽວກັບວຽກງານໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ທ່ານເລຂາຄະນະພັກແຂວງ ຟູທໍ້ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການວາງອອກບັນດາຈຸດໝາຍທີ່ເໝາະສົມກັບທີ່ຕັ້ງຂອງແຂວງ. ພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງກົງໄປກົງມາ ແລະ ຮອບດ້ານໃນທຸກຂົງເຂດ ແລະ ພາກພື້ນໃນແຂວງ. ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ປູກຈິດສຳນຶກຢ່າງຮອບດ້ານ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ບຸກເບີກ. ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ວຽກງານກໍ່ສ້າງພັກ.

ທ່ານ ດັ້ງຊວນຟຸກ ຮຽກຮ້ອງວ່າ: ຟູເຖາະ ຕ້ອງກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບສູງ, ສູນປະສົບການຕິດພັນກັບວັດທະນະທຳ, ເປັນສູນທົດລອງ, ເປັນສູນຄົ້ນຄ້ວາລະດັບພາກພື້ນ ແລະ ລະດັບຊາດ, ດຶງດູດບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ຂອງແຂວງ, ສູ້ຊົນຍົກລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ຮຸງວູງ ຂຶ້ນເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຮຸງເຟືອງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dua-phu-tho-tro-thanh-trung-tam-dao-tao-giao-duc-chat-luong-cao-post742426.html