ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ມີນາ, ຄະນະຕິດຕາມຂອງຄະນະກໍາມະ ການວັດທະນະທໍາ - ສັງຄົມ , ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນເມືອງຮ່ວານກ໋ຽມ ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດຮູບແບບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາໃນບໍລິເວນ.
ກ່ອນທີ່ຈະເຮັດວຽກສະເພາະ, ຄະນະຕິດຕາມກວດກາໄດ້ສຳຫຼວດຕົວແບບ ການສຶກສາ ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈ່າງອານ ແລະ ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 20 ຕຸລາ ເມືອງ ຮ່ວານກ໋ຽມ.
ຄຸ ນະພາບຂອງນັກຮຽນທີ່ສໍາຄັນໃນກຸ່ມສູງ
ລາຍງານໃຫ້ຄະນະຜູ້ແທນຕິດຕາມກວດກາ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຮ່ວານກ໋ຽມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຢູ່ເມືອງ ຮ່ວານກ໋ຽມ ມີໂຮງຮຽນສາທາລະນະ 41 ແຫ່ງ; ໂຮງຮຽນອະນຸບານເອກະຊົນ 2 ແຫ່ງ; 16 ສະຖາບັນການສຶກສາເອກະລາດ; 1 ສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສືບຕໍ່ຮຽນ ຫງວຽນວັນໂຕ.
ໃນນັ້ນ, ມີ 2 ໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງຄື: ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 20/10 ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈ່າງອານ; ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ເມືອງວາງແຜນຈະກໍ່ສ້າງຕົວແບບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສົມບູນງູສີລຽນ.
ຕະຫຼອດໄລຍະຜ່ານມາ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນຳ ແລະ ຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດກ່ຽວກັບວິຊາສະເພາະການສິດສອນ, ການສ້າງແຜນງານ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ທີ່ສຳຄັນ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄຸນນະພາບສູງປະຕິບັດມາດຖານ ແລະ ມາດຕະຖານຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃໝ່ຈາກຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ, ໄດ້ລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ກວ້າງຂວາງ, ມີຫ້ອງຮັບແຂກ, ເດີ່ນຫຼິ້ນຄົບວົງຈອນ ແລະ ມີອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄໝໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການຮຽນ-ການສອນ; ກ້ອງຖ່າຍຮູບເຝົ້າລະວັງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນມີຄວາມປອດໄພ.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງ, ຂຸດຄົ້ນ ແລະ ພັດທະນາຊອບແວການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສິດສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນເວບໄຊ ແລະ ຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກຳ, ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນວຽກງານຄຸ້ມຄອງ-ການສອນ-ການສຶກສາ-ເບິ່ງແຍງນັກຮຽນຢ່າງກົງໄປກົງມາ.
ກ່ຽວກັບຄະນະຄຸ້ມຄອງ, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ, ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຮ່ວາງກ໋ຽມ ແລ້ວ, ເມືອງ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນປະຈຳ ແລະ ຄັດເລືອກຄູສອນທີ່ມີຄຸນນະພາບວິຊາສະເພາະ ແລະ ມີຄວາມສາມາດບໍລິຫານດີ.
ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈ່າງອານ ເຈີ່ນທິບິກລຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນເດືອນ 8/2020, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາໂຄງການໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ; ບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ລະດັບ 2; ບັນລຸໄດ້ການຮັບຮອງຄຸນນະພາບລະດັບ 3. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການສ້ອມແປງ, ກໍ່ສ້າງໃໝ່ໂດຍຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງ, ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝ, ມີເນື້ອທີ່ທັງໝົດ 7,498,6 ຕາແມັດ ແລະ ໄດ້ເລີ່ມນຳໃຊ້ແຕ່ກາງເດືອນ ກໍລະກົດ 2020 ເປັນຕົ້ນໄປ.
ນອກຈາກ 35 ຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນຍັງມີຫ້ອງປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຄົບຖ້ວນ (ເຕັ້ນລໍາ, ດົນຕີ, ສິລະປະ, ພາສາອັງກິດ, ຫໍສະຫມຸດ, STEM, ໂຮງອາຫານ ...) ທີ່ມີລະບົບສາຍໄຟເບີ optic ແລະກ້ອງຖ່າຍຮູບເຝົ້າລະວັງເພື່ອຮັບປະກັນກິດຈະກໍາຂອງນັກຮຽນ.
“ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາຕົວແບບຢ່າງມີຄຸນນະພາບ, ບັນລຸໄດ້ນະໂຍບາຍກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຕົວແບບໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເຂົ້າໃນຊີວິດ” - ນາງ ເຈີ່ນທິບິກລຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

ວັນທີ 20 ຕຸລານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ຫວູທິກິມແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ພາຍຫຼັງ 10 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍຮູບແບບອະນຸບານຄຸນນະພາບສູງ, ໂຮງຮຽນຍາມໃດກໍ່ແມ່ນຜູ້ບຸກເບີກໃນການທົດລອງໂຄງການສຶກສາອະນຸບານຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ຮ່າໂນ້ຍ; ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍໃນການສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານຕົວແບບໃນເມືອງ ແລະ ທົ່ວປະເທດ.
ຮູບແບບໂຮງຮຽນມີຜົນກະທົບ, ຄ່ອຍໆປ່ຽນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພໍ່ແມ່ແລະຊຸມຊົນກ່ຽວກັບຮູບແບບການອະນຸບານຄຸນນະພາບສູງ, ປະຕິບັດຕາມກົນໄກການເປັນເອກະລາດລາຍຈ່າຍເປັນປົກກະຕິ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ການສ້າງການແຂ່ງຂັນໃນທາງບວກສໍາລັບຮູບແບບໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະແລະຫ້ອງຮຽນ.
ສຸມໃສ່ການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານການເງິນແລະການລົງທະບຽນ
ຄຽງຂ້າງບັນດາໝາກຜົນທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນ, ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານໃນການປະຕິບັດຮູບແບບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ນັ້ນແມ່ນຄວາມສາມາດດຶງດູດນັກຮຽນ, ຮັບປະກັນເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ລາຍຮັບເພື່ອຮັກສາເອກະລາດດ້ານການເງິນຍັງຈຳກັດ; ຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນໃນປະຈຸບັນກ່ຽວກັບຈໍານວນນັກສຶກສາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວບໍ່ສາມາດຮັບປະກັນລາຍໄດ້ຂອງທີມງານແລະເຫມາະສົມກັບຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງແຮງງານແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ທີມງານມີຄວາມຕັ້ງໃຈແລະອຸທິດຕົນ ...
ທີ່ການຕິດຕາມກວດກາ, ບັນດາສະມາຊິກຄະນະກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງນະຄອນ ໄດ້ມີຄວາມສົນໃຈ, ປຶກສາຫາລື ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງກ່ຽວກັບການບໍລິການການສຶກສາໃນສະພາບການບຳລຸງສ້າງທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ; ໝາກຜົນ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບການສຶກສານີ້; ແຈ້ງການປັບປ່ຽນເວລາເຂົ້າຮຽນໃນຕົ້ນເດືອນມີນາຂອງທຸກໆປີ...
ສະຫລຸບກອງປະຊຸມ, ຫົວໜ້າກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ຫງວຽນແທ່ງບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມືອງ ຮ່ວາງກ໋ຽນ ໄດ້ມານະພະຍາຍາມປະຕິບັດຮູບແບບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ນັບແຕ່ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເຖິງພະນັກງານສິດສອນ, ຜ່ານນັ້ນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງເມືອງໃຫ້ເໝາະສົມ.
ເນັ້ນໜັກວ່າ ຮ່າໂນ້ຍ ພວມປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນະຄອນຫຼວງ ປີ 2024, ການນຳໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາປະຊາຊົນຄຸນນະພາບສູງແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນຍິ່ງກວ່ານັ້ນ, ທ່ານຫົວໜ້າກຳມາທິການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຮູບແບບການສຶກສາຄຸນນະພາບສູງຢູ່ນະຄອນ ຮ່ວານກ໋ຽມ ແມ່ນ “ໝົດອາຍ” ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະເລີ່ມຕົ້ນຂອງການນຳໃຊ້.

ຕາມທ່ານຫົວໜ້າກົມວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ຮ່າໂນ້ຍ ພວມລົງທຶນສ້າງໂຮງຮຽນລັດໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ໂຮງຮຽນສ້າງໃໝ່ຫຼາຍແຫ່ງແມ່ນມີຄວາມກ້ວາງຂວາງກວ່າບັນດາໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງໃນປະຈຸບັນ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຫຼັກສູດ ແລະ ວິທີການສິດສອນແມ່ນຄ້າຍຄືກັນ, ນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ, ການບໍລິການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່, ສະນັ້ນ ຮູບແບບການສຶກສາຄຸນນະພາບສູງກໍ່ບໍ່ພົ້ນເດັ່ນ. ສະນັ້ນ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ນະຄອນຍັງຕ້ອງໄດ້ກວດກາຄືນ ແລະ ແກ້ໄຂ.
ມຸ່ງໄປເຖິງການຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍນະຄອນຫຼວງ 2024, ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ແຂວງ ຮ່ານາມ ກວດກາຄືນບັນດາຮູບແບບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແລະ ປະຕິບັດລະບຽບການຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ໃນຕໍ່ໜ້າ, ສືບຕໍ່ປະຕິບັດລະບຽບການໃນປະຈຸບັນຢ່າງເຂັ້ມງວດ ດ້ວຍ 5 ມາດຖານໃຫ້ໂຮງຮຽນສາທາລະນະມີຄຸນນະພາບສູງ; ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດ້ວຍນະໂຍບາຍໃນປັດຈຸບັນກ່ຽວກັບການເງິນ, ການຮ່ວມມື, ການສະຫມັກແລະການເຂົ້າຮຽນ.
ສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ 20/10 ແລະ ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈ່າງອານ, ເມືອງ ຮ່ວານກ໋ຽມ ຈະສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມເພື່ອຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນປະຈຸບັນ, ຮັກສາຮູບແບບການສຶກສາຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ໝັ້ນຄົງກັບນະໂຍບາຍໃນປະຈຸບັນ; ທີມງານຕິດຕາມຈະສັງລວມ ແລະ ລາຍງານຂໍ້ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບັນຫາຕ່າງໆໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ.
ທີ່ມາ: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-giam-sat-mo-hinh-giao-duc-chat-luong-cao-tai-quan-hoan-kiem.html






(0)