ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາສຳລັບສົກຮຽນ 2025-2026 ມີຫຍັງແດ່?

ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ປະກາດ​ຮ່າງ​ດຳລັດ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ກົນ​ໄກ​ການ​ເກັບ ​ແລະ ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ບັນດາ​ອົງການ​ສຶກສາ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ. ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຈະຄິດໄລ່ແນວໃດ?

ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ປະກາດ​ຮ່າງ​ດຳລັດ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ກົນ​ໄກ​ການ​ເກັບ ​ແລະ ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄ່າ​ຮຽນ ​ແຕ່​ປີ 2025-2026.

ຮູບພາບ: peach jade

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາຮ່າງດຳລັດ ສະບັບເລກທີ 81/2021/ນຍ-ກປ ແລະ ດຳລັດ ເລກທີ 97/2023/ນຍ-CP ກຳນົດກົນໄກການເກັບ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນ; ແລະລາຄາການບໍລິການໃນຂົງເຂດການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ.

ຕາມການສະເໜີ ຕໍ່ລັດຖະບານ , ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈຸດປະສົງຂອງການອອກດຳລັດ ແມ່ນເພື່ອກວດກາຄືນ ແລະ ປັບປຸງບັນດາລະບຽບກົດໝາຍກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ, ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນ ແລະ ກົນໄກໜູນຊ່ວຍ, ໜູນຊ່ວຍຄ່າຮຽນ ເພື່ອໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ທ້ອງຖິ່ນ, ສະຖາບັນການສຶກສາມີພື້ນຖານນິຕິກຳເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຕ່ປີ 2025-2026.

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ດຳລັດ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ນຳ​ໃຊ້​ກັບ​ເດັກ​ອະນຸບານ, ນັກຮຽນ, ນັກ​ສຶກສາ, ນັກຮຽນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ນັກຮຽນ​ຈົບ​ທີ່​ຮຽນ​ຢູ່​ສະຖານ​ສຶກສາ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຕາມ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ, ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ; ສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດຕາມທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ບຸກຄົນ.

ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ລັດ: ຈາກ​ສົກ​ຮຽນ 2027-2028, ປັບ​ຕາມ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ປະ​ຊາ​ຊົນ.

ຮ່າງດຳລັດໄດ້ກຳນົດເພດານຄ່າຮຽນສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບລາຍຈ່າຍປະຈຳສົກຮຽນ 2025-2026. ໂດຍສະເພາະ, ຄ່າຮຽນສໍາລັບສົກຮຽນ 2025-2026 ແລະ 2026-2027 ມີດັ່ງນີ້:

ຕາມ​ແຜນການ​ແລ້ວ, ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ລັດ​ທີ່​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ​ຈະ​ຈາກ 15,2 ລ້ານ​ດົ່ງ/ປີ ຂຶ້ນ​ເປັນ 31,1 ລ້ານ​ດົ່ງ/ປີ ​ໃນ​ປີ​ຮຽນ​ຕໍ່​ໄປ (ຂຶ້ນ​ກັບ​ວິຊາ​ໃຫຍ່).

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2027-2028 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຈະປັບເພດານຄ່າຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມສາມາດໃນການຈ່າຍຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ແຕ່ຕ້ອງບໍ່ໃຫ້ເກີນອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກໃນເວລາກຳນົດຄ່າຮຽນທຽບກັບໄລຍະດຽວກັນຂອງປີຜ່ານມາ ຕາມການປະກາດຂອງອົງການຂອງລັດ.

ສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດທີ່ຕົນເອງມີລາຍຈ່າຍເປັນປົກກະຕິ, ຄ່າຮຽນແມ່ນກໍານົດໃຫ້ສູງສຸດ 2 ເທົ່າຂອງເພດານຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບລາຍຈ່າຍປົກກະຕິ.

ສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດທີ່ກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະຈໍາຂອງຕົນເອງແລະການລົງທຶນ, ຄ່າຮຽນແມ່ນຖືກກໍານົດໃຫ້ສູງສຸດ 2.5 ເທົ່າຂອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນທີ່ບໍ່ກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະຈໍາຂອງຕົນເອງ.

ສຳລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ ທີ່ບັນລຸໄດ້ຕາມມາດຕະຖານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫຼື ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານຂອງຕ່າງປະເທດ ຫຼື ທຽບເທົ່າ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃຫ້ອີງໃສ່ມາດຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກນິກ ຫຼື ມາດຕະຖານຕົ້ນທຶນຂອງແຕ່ລະຂະແໜງຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາອອກໃຫ້ເພື່ອຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ; ​ແລະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ສັງຄົມ​ຮູ້.

ຄ່າຮຽນວິຊາຊີບພາກລັດ: ຕ່ຳສຸດ 13.6 ລ້ານດົ່ງ/ປີ

ຮ່າງດຳລັດຍັງໄດ້ກຳນົດເພດານຄ່າຮຽນສຳລັບຫຼັກສູດການຮຽນ-ການສອນຂັ້ນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ລະດັບປານກາງຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຂອງລັດທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະຈຳສົກຮຽນ 2025-2026. ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ຄາດ​ຄະ​ເນ​ຄ່າ​ຮຽນ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026 ແລະ 2026-2027 ມີ​ດັ່ງ​ນີ້:

ຕາມ​ແຜນການ​ແລ້ວ, ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ລັດ ​ແລະ ​ໂຮງຮຽນ​ລະດັບ​ກາງ​ທີ່​ບໍ່​ເປັນ​ເອກະລາດ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ​ຈະ​ມາ​ເຖິງ​ແມ່ນ 13,6 ລ້ານ​ດົ່ງ/ປີ ​ເຖິງ 23,8 ລ້ານ​ດົ່ງ/ປີ (ຂຶ້ນ​ກັບ​ວິຊາ​ໃຫຍ່).

ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2027-2028 ເປັນຕົ້ນໄປ, ຈະປັບເພດານຄ່າຮຽນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມສາມາດໃນການຈ່າຍຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ແຕ່ຕ້ອງບໍ່ໃຫ້ເກີນອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກໃນເວລາກຳນົດຄ່າຮຽນທຽບກັບໄລຍະດຽວກັນຂອງປີຜ່ານມາ ຕາມການປະກາດຂອງອົງການຂອງລັດ.

ສໍາລັບສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຂອງລັດທີ່ຕົນເອງມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປົກກະຕິ, ຄ່າຮຽນສູງສຸດບໍ່ໃຫ້ເກີນສອງເທົ່າຂອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປົກກະຕິ.

ສະຖາບັນສ້າງຄູອາຊີວະສຶກສາທີ່ປະກັນໄພຕົນເອງເປັນປະຈຳ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການລົງທຶນແມ່ນຕັ້ງໜ້າໃນການພັດທະນາ ແລະ ຕັດສິນຄ່າຮຽນຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ເອກະສານອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ສຳລັບໂຄງການ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບສູງທີ່ຍົກຍ້າຍມາຈາກຕ່າງປະເທດ, ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕ້ອງອີງໃສ່ມາດຖານເສດຖະກິດ-ເຕັກນິກ ຫຼື ມາດຕະຖານຕົ້ນທຶນຂອງແຕ່ລະຂະແໜງຝຶກອົບຮົມ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ເພື່ອກຳນົດຄ່າຮຽນສະເພາະແຕ່ລະສົກຮຽນ, ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ວິຊາສະເພາະພາຍໃຕ້ອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ ແລະ ເປີດເຜີຍໃຫ້ປະຊາຊົນຮັບຮູ້ກ່ອນເຂົ້າຮຽນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ​ຕ້ອງ​ຮັກສາ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ທີ່​ມີ​ມາດຕະຖານ​ພາຍ​ໃນ​ເພດານ​ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ລັດ ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໜ້າ​ທີ່​ການ​ບໍລິການ​ສາທາລະນະ ​ແລະ ຮັບປະກັນ​ການ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ຜູ້​ຮຽນ.

ຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນລັດ ແລະ ເອກະຊົນຄິດໄລ່ແນວໃດ?

ອີງ​ຕາມ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ກຳນົດ​ຄ່າ​ຮຽນ​ຂອງ​ລັດຖະດຳລັດ​ສືບ​ຕໍ່​ປະຕິບັດ​ດຳລັດ​ເລກທີ 81/2021/ND-CP ​ແລະ ປັບປຸງ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ບັນດາ​ຂໍ້​ກຳນົດ​ຂອງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ລາຄາ​ປີ 2023. ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດແມ່ນກຳນົດຄ່າຮຽນຕາມຫຼັກການຂອງຄ່າຕອບແທນ, ມີການສະສົມທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລາຄາ ແລະ ແຜນທີ່ການຄິດໄລ່ຕົ້ນທຶນໃຫ້ພຽງພໍກັບແຕ່ລະລະດັບການສຶກສາ, ສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງແຕ່ລະເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ, ອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກ ແລະ ອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງເສດຖະກິດປະຈໍາປີ.

ສະຖາບັນການສຶກສາພາກເອກະຊົນມີສິດກໍານົດຄ່າຮຽນ ແລະ ລາຄາການບໍລິການອື່ນໆໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕັ້ງໜ້າ (ຍົກເວັ້ນຄ່າບໍລິການຂອງລັດ) ເພື່ອຮັບປະກັນການຟື້ນຕົວຂອງຕົ້ນທຶນ ແລະ ການສະສົມຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລາຄາ. ປະຕິບັດຕໍ່ສາທາລະນະຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດຫມາຍແລະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຜູ້ຮຽນແລະສັງຄົມກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນແລະລາຄາສໍາລັບການບໍລິການທີ່ເຂົາເຈົ້າຕັດສິນໃຈ; ອະທິບາຍອົງປະກອບລາຄາ, ແຜນທີ່ເສັ້ນທາງ, ແລະອັດຕາການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຄ່າຮຽນໃນປີຕໍ່ໄປ (ບໍ່ເກີນ 15% ສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມໃນມະຫາວິທະຍາໄລ; ບໍ່ເກີນ 10% ສໍາລັບຊັ້ນອະນຸບານ ແລະການສຶກສາທົ່ວໄປ).

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/hoc-phi-bac-dai-hoc-cao-dang-intermediate-cap-nam-hoc-2025-2026-co-gi-moi-185250704100254676.htm