ນັກສຶກສາຫວຽດນາມເກັ່ງດ້ານຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ, ພາສາອັງກິດໃນອັດຕາທີ່ສູງກວ່າສະເລ່ຍທົ່ວໂລກ.

ນັ້ນແມ່ນຂໍ້ມູນທີ່ມອບໃຫ້ໂດຍທ່ານ David Albon - ຜູ້ອໍານວຍການໂຄງການສາກົນ, ກຸ່ມ ການສຶກສາ Pearson ໃນພິທີມອບໃບຢັ້ງຢືນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Pearson Edexcel International High School. ພິທີໄຂໂດຍກຸ່ມ EMG Education ຈັດຕັ້ງໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 15/3 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 1. — ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮິວ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ (ປົກຂວາ) ແລະ ທ່ານ David Albon, ຜູ້ຮັບຜິດຊອບບັນດາໂຄງການສາກົນ, ກຸ່ມສຶກສາ Pearson, ໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ ເຈິ່ນ ຮ່າແທ່ງ Truc (ທີສອງຈາກຂວາ) ແລະ ທ່ານ Van Hoang Minh Anh - ພາບ: NHU HUNG

ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 15 ມີນາ, EMG Education ໄດ້ຈັດພິທີມອບໃບຢັ້ງຢືນສາກົນ Pearson Edexcel 2024. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນ: iPrimary International Primary, iLowerSecondary International Secondary ແລະ GCSE International Baccalaureate. ຫຼາຍກວ່າ 700 ນັກສຶກສາໃນໂຄງການພາສາອັງກິດປະສົມປະສານໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຂ້າງເທິງໃນໄລຍະນີ້.

ຜົນສໍາເລັດຂອງນັກສຶກສາໃນໂຄງການພາສາອັງກິດປະສົມປະສານ

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 2. — ທ່ານ ກາວແທ່ງບິ່ງ, ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ (ໜ້າປົກຂວາ) ແລະ ທ່ານ James Moran, ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການ EMG Education ໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກສຶກສາດີເດັ່ນ - ພາບ: ຟູ໋ຈ້ອງ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີມອບໃບຢັ້ງຢືນ, ທ່ານ David Albon - ຜູ້ອຳນວຍການອົງການສາກົນ, ກຸ່ມບໍລິຫານການສຶກສາ Pearson, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ:

“ຄວາມສຳເລັດຂອງໂຄງການ 5695 ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງຜ່ານບັນດາຜົນງານທີ່ດີເດັ່ນຂອງນັກສຶກສາໃນໂຄງການຮຽນພາສາອັງກິດລວມ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຜົນງານດັ່ງກ່າວນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ.

ໂດຍສະເພາະ, ໃນປີ 2019, 75% ຂອງນັກຮຽນໃນໂຄງການຄະນິດສາດສາກົນ GCSE ໄດ້ບັນລຸຄະແນນ 7-9. ນີ້ແມ່ນຄະແນນດີເລີດຕາມລະດັບສາກົນ. ໃນປີ 2019, ອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນທີ່ບັນລຸໄດ້ຄະແນນດີເລີດໃນທົ່ວໂລກແມ່ນ 55%. ຮອດປີ 2024, ອັດຕາສ່ວນນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ຄະແນນດີເລີດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 84%, ສູງກວ່າສະເລ່ຍທົ່ວໂລກທີ່ມີ 54%.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ສໍາລັບ ວິທະຍາສາດ ສາກົນ GCSE , 32% ຂອງນັກຮຽນພາສາອັງກິດປະສົມປະສານໄດ້ບັນລຸລະດັບທີ່ດີເລີດໃນປີ 2019. ໃນປີ 2024 ນີ້ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 46%, ເມື່ອທຽບກັບສະເລ່ຍຂອງໂລກພຽງແຕ່ 33%.

ສິ່ງທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດ, ໃນພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງສາກົນ GCSE, ອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນໃນໂຄງການພາສາອັງກິດປະສົມປະສານທີ່ບັນລຸຜົນດີແມ່ນ 54%, ຫຼາຍກວ່າອັດຕາທົ່ວໂລກຂອງ 25%.

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 3. — ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນດີເດັ່ນ - ພາບ: ໜໍ່ຮຸ່ງ

ທ່ານ David Albon ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ນີ້ແມ່ນຜົນສຳເລັດອັນໃຫຍ່ຫຼວງແທ້ໆ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອພວກເຮົາສົມທຽບກັບນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນນາໆຊາດລະດັບສູງໃນບັນດາປະເທດຄື Dubai, ຈີນ… ເຖິງວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄູສອນພື້ນເມືອງທີ່ແຂງແຮງ, ແຕ່ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຫຼາຍຄົນຈາກປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອັງກິດ ແລະ ເວລາຮຽນເຕັມເວລາ.

ແລະ ດ້ວຍບົດສະຫຼຸບ 91 ຂອງ ກົມການເມືອງ ຫວຽດນາມ ກ່ຽວກັບການສ້າງພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ໃນໂຮງຮຽນເທື່ອລະກ້າວ, ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າ, ໂຄງການພາສາອັງກິດແບບເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນແມ່ນຕົວຢ່າງນຳໜ້າໃນການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຢູ່ຫວຽດນາມ” - ທ່ານ David Albon ກ່າວວ່າ.

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 4. — ມອບລາງວັນໃຫ້ນັກຮຽນດີເດັ່ນ - ພາບ: ໜໍ່ຮຸ່ງ

ສ້າງພື້ນຖານພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າຜົນຂອງການສອບເສັງໃບຮັບຮອງທົ່ວໄປສາກົນ Pearson Edexcel ປີ 2024 ສໍາລັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 5, 9 ແລະ 11 ຂອງໂຄງການພາສາອັງກິດແບບປະສົມປະສານມີດັ່ງນີ້:

ໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ນັກຮຽນ 99% ບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທັງສາມລະດັບ. ໃນນັ້ນ, 80% ບັນລຸໄດ້ຜົນດີ ຫຼືສູງກວ່າ.

100% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ສອບເສັງ GCSE ສາກົນ ບັນລຸຜົນຜ່ານການຮຽນທັງໝົດ 3 ວິຊາຄື: ພາສາອັງກິດ-ຄະນິດສາດ-ວິທະຍາສາດ.

ທີ່ພິທີມອບໃບຢັ້ງຢືນ, EMG Education ໄດ້ໃຫ້ກຽດ ແລະ ມອບລາງວັນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ແກ່ຜູ້ມີພອນສະຫວັນ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຄະແນນດີເລີດ (9 ຄະແນນໃນລະດັບສາກົນ 1-9) ໃນ 3 ວິຊາທັງໝົດ.

ໃນນັ້ນ, ຄະແນນອັງກິດຂອງ Truc ແມ່ນສູງສຸດຢູ່ຫວຽດນາມ; Van Hoang Minh Anh - ນັກຮຽນຊັ້ນ 9 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເລ໋ກີ່ດອນ, ເຂດ 3 (ປະຈຸບັນແມ່ນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ເພື່ອຂອງຂວັນ) - ເສັງໄດ້ຄະແນນຄະນິດສາດສູງສຸດໃນໂລກ ໃນລະດັບມັດທະຍົມສຶກສາ;

ນັກຮຽນ 11 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງ Pearson - ນັກຮຽນທີ່ມີຄະແນນສອບເສັງສູງສຸດຢູ່ ຫວຽດນາມ ໃນແຕ່ລະວິຊາ;

ນັກຮຽນ 33 ຄົນ ໄດ້ຮັບລາງວັນ Excellence Awards - ນັກຮຽນທີ່ມີຄະແນນດີເລີດໃນ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ພາສາອັງກິດ ແລະ ວິທະຍາສາດ.

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 5. — ນັກສຶກສາ ເຈີ່ນຮ່າແທ່ງຈູກ (ທີສອງຈາກຂວາ) ໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບຄອບຄົວ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມໂຮງຮຽນຫຼັງໄດ້ຮັບລາງວັນ. Truc ບັນລຸໄດ້ຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບ (9 ໃນລະດັບສາກົນຂອງ 1-9) ໃນສາມວິຊາທັງຫມົດ. ພິເສດ, ຄະແນນພາສາອັງກິດຂອງ Truc ແມ່ນສູງທີ່ສຸດຢູ່ຫວຽດນາມ - ພາບ: NHU HUNG

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ໂຄງການຮຽນພາສາອັງກິດລວມ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຕາມໂຄງການ 5695 “ການສອນ ແລະ ການຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບພາສາອັງກິດ ແລະ ຫວຽດນາມ” ແຕ່ປີ 2014.

ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ໂຄງການນີ້ໄດ້ຜ່ານການເດີນທາງພັດທະນາເປັນເວລາ 10 ປີ. ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ນີ້ແມ່ນໂຄງການບຸກທະລຸໃນການປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດຂອງນັກຮຽນໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ສອນພາສາອັງກິດເປັນພາສາຕ່າງປະເທດປົກກະຕິ. ພວກເຮົາສອນຄະນິດສາດແລະວິທະຍາສາດເປັນພາສາອັງກິດຕາມຫຼັກສູດຄຸນນະພາບສູງ, ເຊື່ອມໂຍງດ້ານວິທະຍາສາດລະຫວ່າງໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປຂອງຫວຽດນາມແລະໂຄງການອັງກິດ.

ຈາກບ່ອນນັ້ນ, ນັກສຶກສາສາມາດເພີດເພີນກັບຄວາມດີກວ່າຂອງທັງສອງລະບົບການສຶກສາ, ດ້ວຍຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກສາກົນ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນສາກົນ Pearson Edexcel.

ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ພວກເຮົາດີໃຈເມື່ອເຫັນວ່ານັກຮຽນຫວຽດນາມ ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນດ້ານການສຶກສານັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ຫຼັກຖານຢັ້ງຢືນວ່ານັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງ Pearson Edexcel 2024 ສືບຕໍ່ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນເມື່ອທຽບໃສ່ພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ.

ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ຢັ້ງຢືນເຖິງຄຸນນະພາບຂອງຫຼັກສູດພາສາອັງກິດແບບປະສົມປະສານ ແລະ ທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງຂະແໜງການສຶກສາຂອງນະຄອນໃນການປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດ ແລະ ວິຊາທີ່ສອນເປັນພາສາອັງກິດ”.

Học sinh Việt Nam đạt xuất sắc môn toán, khoa học, tiếng Anh cao hơn tỉ lệ toàn cầu - Ảnh 6. — ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮົ່ງຟອງ ໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກ ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບລາງວັນ - ພາບ: ເຈີ່ນຮົ່ງ

ຕາມທ່ານ ຮ່ວາງ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກບົດສະຫຼຸບ 91 ແລະ ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045. ວຽກງານສຳຄັນໜຶ່ງທີ່ໄດ້ວາງອອກໃນບົດສະຫຼຸບ 91 ແມ່ນເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນຄ່ອຍໆ, ຜົນສຳເລັດຂອງການປະຕິບັດໂຄງການພາສາອັງກິດແບບປະສົມປະສານໃນໄລຍະ 10 ປີຜ່ານມາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຜົນສໍາເລັດຂອງນັກສຶກສາໃນການສອບເສັງໃບປະກາດສາກົນໃນມື້ນີ້ຍັງເປັນຫນຶ່ງໃນຫຼັກຖານສະແດງປະສິດທິພາບຂອງໂຄງການ. ໝາກຜົນນີ້ເປັນພື້ນຖານເພື່ອສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍການນຳໃຊ້ໂຄງການ, ປະຕິບັດທິດທາງບົດສະຫຼຸບ 91 ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ” - ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຢືນຢັນ.

ການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານແລະສົ່ງເສີມການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ

“ໃນໄລຍະປະຕິບັດໂຄງການອັງກິດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນແມ່ນກຳລັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົານັບມື້ນັບພັດທະນາ.

ໃນຕໍ່ໜ້າ, ຜ່ານການເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືສາກົນ, ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຍູ້ແຮງການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນຕາມມະຕິເລກທີ 57 ຂອງກົມການເມືອງ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ໂຄງການຈະສືບຕໍ່ບັນທຶກໝາກຜົນອັນຕັ້ງໜ້າ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການປະຕິບັດຂໍ້ສະຫຼຸບ 91 ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດທີ່ແທດຈິງໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຫວຽດນາມ.

(ທ່ານ James Moran, ຜູ້ຕາງໜ້າອົງການ EMG Education ກ່າວໃນພິທີມອບໃບຢັ້ງຢືນ)

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm